小学生几年级用圆规？六年级。圆规的使用在小学人教版六年级数学教材第五章“圆”中最先出现。小学数学教材每册课本都会设置图形认识与学习的章节，在学习这一章节的时候才需要用上圆规，所以是六年级才能用得上。那么，小学生几年级用圆规？一起来了解一下吧。
六年级用圆规。
圆规在小学六年级下册开始接触，圆规是不用特意学习的，只是让学生接触了解，为后面学习圆的周长，面积等知识打基础，所以，前期需要知道圆是的构成，如何画出来。
圆规在数学和制图里，是用来绘制圆或弦的工具，常用于尺规作图。圆规的制成通常是金属，包括两部分连接由一个铰链，其中可作调整。
六年级。圆规的使用在小学人教版六年级数学教材第五章“圆”中最先出现。小学数学教材每册课本都会设置图形认识与学习的章节，在学习这一章节的时候才需要用上圆规，所以是六年级才能用得上。
呃，三年级吧，这时孩子注意力集中时间长了，也不至于太累，不过上奥数班时间不要太长，我家还子升五年级上2个小时都吃不消，直报怨累
圆规尺子小学六年级用。
上小学六年级才能用到圆规。圆规在数学和制图里，是用来绘制圆或弦的工具，常用于尺规作图。圆规的制成有金属材质和塑料等，包括两部分连接由一个铰链，其中可作调整。
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小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6-12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年(少数地方仍是5年)。小学教育阶段后为中学教育阶段。
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圆规由笔头、转轴、圆规支腿、格尺 、折叶、笔体、笔尖、圆规尖、小耳构成，它的笔头的下端插入连接在笔体的上端，笔体的下端螺纹连接在笔尖的上端，小耳的平齐端焊接在圆规支腿的外侧中间，圆规支腿的下端夹紧连接在圆规尖的上端。 其特征是：笔体的一面粘贴连接在折叶的一面，折叶的另一面粘贴连接在格尺的一端中间，笔体的夹缝上端两侧插入连接在转轴的两端，转轴的轴体穿套连接在圆规支腿的上端。
小学生使用圆规的方法
圆规：首先，确保有一个合适的圆规，它应该是一种可以调整大小的圆规，通常有一个固定的脚和一个可移动的脚。
调整圆规。
打开圆规：将两只脚分开，打开圆规。
圆规一般在六年级开始使用。
圆规在数学和制图里，是用来绘制圆或弦的工具，常做成一支含有两个尖点的笔状，其中一个尖点放在纸上，一个尖点放在铅笔上，然后用铅笔在纸上绘图。圆规的制成有金属材质和塑料等，包括两部分连接由一个铰链，其中可作调整。
圆规由笔头、转轴、圆规支腿、格尺、折叶、笔体、笔尖、圆芯、游标、凹槽、标线、定位孔、螺丝、封口等部件组成。
圆规的两条腿的作用分别是：一条腿是铅笔，里面有一根细钢针，这条腿是可以装在笔尖上的；另一条腿是直尺，里面装有一根钢针，这条腿是不能装在笔尖上的。
圆规的顶部有一小段东西是供人们用手指捏住，方便转动画图。除此之外，还有一个延伸杆和一条墨线脚，当人们想画一个大圆，而原来的两杆不够长时，接上延伸杆就可以了；当人们想画墨线圆时，则换上墨线脚。
圆规的应用：
1、绘制圆形图形：圆规最基本的用途是绘制圆形图形，如圆、圆弧、椭圆等。通过调整两脚之间的距离，可以控制所画圆的半径大小。
2、度量圆形图形：使用圆规可以方便地度量圆形图形的半径、直径、周长等。例如，将圆规的一脚放在圆的边缘上，另一脚放在圆心处，就可以测量出圆的半径。
以上就是小学生几年级用圆规的全部内容，五年级。圆规在数学和制图里，是用来绘制圆或弦的工具，常用于尺规作图。圆规的制成通常是金属，包括两部分连接由一个铰链，其中可作调整。定义：圆规是用来画圆及圆弧的工具。它是杠杆，也是轮轴。它叫圆规。
