五年级下册27课课件？五年级语文下册课件篇一:《鲍叔牙真心待友》 教学目标 1、通过加小标题的方法,把握课文主要内容。 2、理解词语“形影不离”,积累形容朋友之间关系密切的词语。 3、感受鲍叔牙与管仲之间的真诚友谊,懂得为朋友做出牺牲是高尚的行为。那么，五年级下册27课课件？一起来了解一下吧。
2020年春季人教版小学数学下册电子课本
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【 #课件#导语】教学课件辅助教学虽能充分调动学生的各种感官功能，激发学生学习语文的热情和求知欲，然而多媒体教学的格式化、定义化、程序化的特点，下面是整理分享的沪教版五年级下册语文课件：《鲍叔牙真心待友》，欢迎阅读与借鉴。
【 篇一 】
教学目标：
1、在语言环境中了解“形影不离”、“毅然”等词语的含义，积累“管鲍之交”等表示朋友交情的词语。
2、朗读课文，尝试列小标题来概括事件的主要内容。
3、体会文章围绕中心选材，循序渐进地安排写作顺序的表达特点。
4、感受鲍叔牙待友的情深意重，激发学生敬佩之情。
一、人物介绍，引入课题
1、师：同学们，如果说历史是一本厚重的书，那无数历史人物便是一部部传奇。今天，我们就来认识一位传奇人物——鲍叔牙（板书：鲍叔牙）这些成语和哪些历史人物有关？（交流：扁鹊、勾践、蔺相如、廉颇）
2、师：谁来读一读关于他的介绍？
3、鲍叔牙是历一个大贤大智之人，今天我们一起走近鲍叔牙，读一读关于他的故事。
4、补全课题，齐读，从课题上你读懂了什么？板书：真心待友
师：这里的“友”，通过预习我们知道了他就是——板书：（管仲）5、师：管仲是春秋时代齐国的政治家，哲学家，被视为中国历宰相的典范。
语文小学五年级（上）
1、海上日出
2、夕照
3、古诗两首
---望天门山
---题西林壁
4、迷人的张家界
积累 运用一
5、挑山工
6、我的伯父鲁迅先生
7、高梁情
读写例话
积累 运用二
8、十里长街送总理
9、再见了，亲人
10、秋天的怀念
11、地震中的父与子
积累 运用三
12、草原
13、威尼斯的小艇
14、三峡之秋
积累 运用四
15、狼牙山五壮士
16、小英雄雨来
17、军神
18、金色的鱼钩
读写例话
积累 运用五
19、古诗三首
----枫桥夜泊
----别董大
----暮江吟
20、少年闰土
21、一件运动衫
积累 运用六
22、鲸
23、蟋蟀的住宅
24、海豚救人
25、珍珠鸟
积累 运用七
26、可爱的草塘
27、蛇与庄稼
28、大瀑布的葬礼
积累 运用八
语文小学五年级（下）
简要说明
第一组
1、燕子
2、阿里山的云雾
3、词两首
---忆江南
---渔歌子
4、青海湖，梦幻般的湖
积累 运用一
第二组
5、白杨
6、桃花心木
7、乌塔
积累 运用二
第三组
8、跳水
9、“诺曼底”号遇难记
10、月光曲
11、金色的脚印
积累 运用三
第四组
12、古诗三首
--游园不值
--饮湖上初晴后雨
--晓出净慈寺送林子方
13、养花
14、理想的风筝
积累 运用四
第五组
15、田忌赛马
16、晏子使楚
17、赤壁之战
18、冀中的地道战
积累 运用五
第六组
19、黄河象
20、琥珀
21、最后的辉煌
积累 运用六
第七组
22、丰碑
23、毛主席在花山
24、飞夺泸定桥
25、夜莺的歌声
积累 运用七
第八组
26、放弃射门
27、鲁本的秘密
28、小音乐家杨科
积累 运用八
数学小学五年级（上）
一、小数的乘法和除法
小数的乘法
小数乘法练习
小数的除法
练习
二、整数、小数四则混合运算和应用题
整数、小数四则混合运算和应用题
练习
三、多边形面积的计算
多边形面积的计算
练习
四、简易方程
简易方程
练习
列方程解应用题
数学小学五年级（下）
本册学习内容概要
一、简单的统计（一）
简单的统计（一）
练习
二、长方体和正方体
长方体和正方体
练习一
练习二
三、约数和倍数
约数和倍数
练习一
练习二
四、分数的意义和性质
分数的意义和性质
练习
思考题
五、分数的加法和减法
分数的加法和减法
练习
英语小学五年级（上）
Unit1 We have new friends.
Lesson1
Lesson2
Lesson3
Lesson4
Lesson5
Lesson6
Unit2 She looks active.
Lesson7
Lesson8
Lesson9
Lesson10
Lesson11
Lesson12
Unit3 My father is a teacher.
Lesson13
Lesson14
Lesson15
Lesson16
Lesson17
Lesson18
Fun Time1
Part1
Part2
Part3
Unit4 What does your mother do?
Lesson19
Lesson20
Lesson21
Lesson22
Lesson23
Lesson24
Unit5 Is this your schoolbag?
Lesson25
Lesson26
Lesson27
Lesson28
Lesson29
Lesson30
Unit6 Whose T-shirt is that?
Lesson31
Lesson32
Lesson33
Lesson34
Lesson35
Lesson36
Fun Time2
Part1
Part2
Part3
英语小学五年级（下）
Unit1 Do You like young animals?
Lesson1
Lesson2
Lesson3
Lesson4
Lesson5
Lesson6
Unit2 They are hens and chicks.
Lesson7
Lesson8
Lesson9
Lesson10
Lesson11
Lesson12
Unit3 Welcome to our school!
Lesson13
Lesson14
Lesson15
Lesson16
Lesson17
Lesson18
Fun Time1
Part1
Part2
Part3
Unit4 Is there a library in your class?
Lesson19
Lesson20
Lesson21
Lesson22
Lesson23
Lesson24
Unit5 How much is it?
Lesson25
Lesson26
Lesson27
Lesson28
Lesson29
Lesson30
Unit6 What's wrong with you?
Lesson31
Lesson32
Lesson33
Lesson34
Lesson35
Lesson36
Fun Time2
Part1
Part2
Part3
小学一年级小学二年级 小学三年级 小学四年级 小学五年级 小学六年级
初中一年级初中二年级 初中三年级 高中一年级 高中二年级 高中三年级
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这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系，展示了泰国独特的地域文化。
课文共有5个自然段，每个自然段单独成段，围绕着泰国人与大象关系亲密，第1自然段概述在泰国大象对人群熟视无睹，与人关系亲密和谐。第2自然段讲大象是泰国的国宝。泰国最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系。第3自然段通过描述大象的样子与表情来表现泰国人与大象之间没有距离。第4自然段讲述了一些实例来说明象是一种聪明而有灵气的动物。最后一个自然段讲最使作者难忘的是看大象跳舞。作者用“与象共舞”为题，体现了泰国人与大象关系十分密切，大象给泰国人的生活带来了很多的乐趣。
以上就是五年级下册27课课件的全部内容，重点和难点 重点:细读课文第二、三段,理解通过具体事例说明江姐高贵品质的表达方法。 难点:认识插叙的段落,懂得插叙的作用。 第1课时 教学目标 1. 学习生字和有关词语。 2. 初读课文,整体感知,给课文分段。
![五年级语文上册多音字，五年级上册语文中带[ ]的多音字](http://image.fang32.com/xiaoxue/57.jpg)
