小学三年级朗诵，三年级朗诵获奖

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小学三年级朗诵

【 #三年级#导语】用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。诗歌是一种抒情言志的文学体裁。以下是 无 整理的《三年级小学生朗诵的诗歌（三篇）》相关资料，希望帮助到您。

三年级小学生朗诵的诗歌篇一

也是万物复苏的季节。

那花儿和小草伸伸懒腰，

说：“我们该起床了，该起床了！”

夏天最美是荷花，

也是夏日炎炎的季节。

池塘是鱼儿避暑的好地方，

鱼儿把荷叶当成自己的`家，

不怕风吹雨打。

秋天最美是枫叶，

也是秋收的季节。

枫叶纷纷扬扬地落下来，

如同一场枫叶雨，

那场景，真是美极了！

冬天最美是飘雪。

雪花片片落下，

似柳絮，似芦花，

无声无息地落到屋顶上、

田野里、大道上、小河里……

你用手接住那么几朵，

还没来得及细细打量，

它就和我玩起了捉迷藏。

三年级小学生朗诵的诗歌篇二

它是我们生命的起点，

孕育生命的摇篮。

我们从这里开始从这里懵懂。

湛蓝透彻的大海啊！

世界最梦幻的颜色，

你的魅力无人能及。

礁石为你点缀，

海鸥为你翱翔，

沙滩与你依傍。

你是我们幻想的开始，

向往的地点。

三年级诗朗诵

适合三年级学生朗诵的诗歌如下：

三年级诗歌朗诵材料篇1

齐诵《声律启蒙》一东

云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客;一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。

沿对革，异对同，白叟对黄童。江风对海雾，牧子对渔翁。颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东。池中濯足水，门外打头风。梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫缺肢。羞看百炼青铜。

贫对富，塞对通，野叟对溪童。鬓皤对眉绿，齿皓对唇红。天浩浩，乱胡日融融，佩剑对弯弓。半溪流伏陪世水绿，千树落花红。野渡燕穿杨柳雨，芳池鱼戏芰荷风。女子眉纤，额下现一弯新月;男儿气壮，胸中吐万丈长虹。

三年级诗歌朗诵材料篇2

爱莲说 .(宋)周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃(faacute;n)。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯(zhuoacute;)清涟(liaacute;n)而不妖，中通外直，不蔓(magrave;n)不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵(xiegrave;)玩焉。

予谓菊，花之隐逸(yigrave;)者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。

三年级朗诵获奖

适合三年级历者慎的朗诵作品如下：

1、《这也是一切》

不是一切大树都被暴风折断；不是一切种子，都找不到生根的土壤；不是一切真情，都流失在人心的沙漠里，不是一切梦想，都甘愿被折掉翅膀。不，不是一切，都像你说的那样！

不是一切火焰，都只燃烧自己而不把别人照亮；不是一切星星，都仅指示黑夜而不报告曙光；

不是一切歌声，都略过耳旁而不留在心上。不，不是一切都像你说的那样！

不是一切呼吁都没有回响；不是肢敬一切损失都无法补偿；不是一切深渊都是灭亡；不是一切灭亡都覆盖在弱者头上！

不是一切心灵都可以踩在脚下，烂在泥里；不是一切后果都是眼泪血印，而不展现欢容。一切的现在都孕育着未来，未来的一切都生长于它的昨天。希望，而且为他斗争，请把这一切放在你的肩上。

2、《山坡上的野花》

野花开放，这满山遍野的花朵。像春天的嘴唇，朝向天空。

一个少年唱着一支歌，谁能听清那含糊的歌词？

山坡上的野花，这小小的，碎的颜色。仿佛时光中的碎片。

从春天的缝隙中流出来，这令人心碎的美，甚至美得有些偏僻。

阳光下的野花，雨中的野花，在这座高山上，自生自灭，无怨无悔，谁看见了这一景象？

如果他在漫游中无所安慰，如果他在痛苦中越来越轻。

三年级古诗诵读表演

中小磨唤学昌游世生网上学耐肢习的家园

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小学三年级诗朗诵

【 #三年级#导语】朗诵，指大声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的响亮有力。诵，即背诵。朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。以下是整理的《小学三年级诗歌朗诵（三篇）》相关资料，希望帮助到您。

小学三年级诗歌朗诵篇一

在火红的太阳底下

你听，那是百鸟的啁鸣

它们惊喜地叩响了

春天的第一道门扉

白云衔来温暖的思念

久违的问候

又为我们带来了新年的祝福

那些沉甸甸的欢笑

像父亲母亲的双手写满劳动和收获

一杯烈酒

盛满酽酽的乡愁

在迎风的早晨把我醉倒

漂泊的游子

不由得加紧了回家的脚步

我所热爱的少女

已经久未谋面

锋耐仿如故园里微微颤栗的蛛网

默默地长成了蚕茧

趁春风还早，我要快快赶路

好问心爱的姑娘一声

爱情她可会在这个春天，开出花来

灶基帆清透的风，正从远处吹来

那里有少女的香味

带着野百合的私语

在一瞬间绽放

青涩地，爱人的手臂

温柔地缠绕，把你拥抱

拨动春天的琴弦

季节的距离如此强烈无法抵挡

如同大地孕育着希望

我看见乡亲们，在新年的日子里

谈论着往事的收成

细数三百六十五个日子和节气

说到春天

大家的眼里又开出了火焰

那个时候，玉米成串地挂在屋檐下

黄澄澄的喜气

飘满家园，让人看了心里

感觉兴奋而踏实

于是莫名地想起

多年前下着雪的某一天

亲人们合在家门照的一张全家福

碰落了第一滴露水

氤氲开来，它是七彩的

北方的冰雪消融

南方的树木吐绿

嘀嘀的汽车声里

一路开来，那是春天的婚礼

生命中注定抵达的幸福

你要在哪里醒来

倾听圣洁的歌唱

眼前美好的一切

顺手就能摸到的东西

像诗歌和水一样一见钟情

然后在春天里甜蜜地怀孕

可我还是会想起村庄

坐在一片田野上的村庄

向着河流的方向飞翔

莫非是那不停吹来的微风

引得我张望

初长成的小妹

她正站在家园的路口迎接

以一朵迎春花的姿势

为你献上这首祝福的诗！

小学三年级诗歌朗诵篇二

月是故乡明，国是中国强。

以上就是小学三年级朗诵的全部内容，适合三年级的朗诵作品如下：1、《这也是一切》不是一切大树都被暴风折断；不是一切种子，都找不到生根的土壤；不是一切真情，都流失在人心的沙漠里，不是一切梦想，都甘愿被折掉翅膀。不，不是一切，都像你说的那样！。