三年级分数？小学三年级分数的知识点整理有：1、能化成整数的假分数，它们的分子都是分母的倍数。反过来，分子是分母倍数的假分数，都能化成整数。2、分子比分母小的分数叫做真分数；分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。3、那么，三年级分数？一起来了解一下吧。
这篇《小学三年级数学基础知识及概念：分数》，是 考 网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
数学基础知识及概念：分数
什么叫分数?
把整体“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母表示把一个物体平均分成几份，分子是表示这样几份的数。把1平均分成分母份，表示这样的分子份。
分子在上分母在下，也可以把它当做除法来看，用分子除以分母，相反乘法也可以改为用分数表示。
百分数与分数的区别
（1）意义不同，百分数只表示两个数的倍比关系，不能带单位名称；分数既可以表伏前敬示具体的数，又可以表示两个数的关系，表示具体数时可带单位名称。
（2）百分数的分子可以是整数，也可以是小数；而分数的缺慎分子不能是小数只是除0以外的自然数；百分数不可以约分，而分数一般通过悔雀约分化成最简分数。
（3）任何一个百分数都可以写成分母是100的分数，而分母是100的分数并不都具有百分数的意义。
（4）应用范围的不同，百分数在生产和生活中，常用于调查、统计、分析和比较，而分数常常在计算、测量中的不到整数结果时使用。
性质
1 →分子 －→分数线 2→分母 读作：二分之一 写作：1/2
分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母。
以下是 考 网为大家整理的关于三年级数学认识分数知识点的文章，供大家学习参考！
认识分数
单元知识点
1分数的意义：像1/2，1/4，2/4，…都是分数。会认读、写简单的分数。
例：读作：四分之三。
2比较简单的大小，规则如下同分数比大小，分子大的那个分数就大。分
母不同，分子相同时，，分子小的那个数大，分母大的那个分数反而小。
3同分母分数(分母小于10)的加减运算，方法如下：同分母分数(分母小于
10)相加减，分母不变，分子相加或相减。
分一分(一)
1.初步理解分数大意义，像1/2，1/4，2/4…都是分数。如：3/4，表示把一个整体平均分成4粉，取其中达份。
2.了解分数大组成，会认、读、写简单大分数。例：读作：四分之三。
3.会用折纸、涂色等方式，表示简单的分数凯物。
分一分(二)
1、结含余合具体情境(由许多个体组成的一个整体)，进一步理解分数的意义。
2、认识并能找出谁是整体一，感受可以用分数表示由多个个体组成的整体中的一份或若干份。
比大小(比较分数的大小)
分数大小的比较主要包括两部分内容：
1 同盯老液分母分数大小的比较(分母小于10)方法如下：同分母分数比较大小时，看分子，分子大的那个分数就大，分子小的那个分数就小。
学生的考试成绩都是按百分制的，小学三年级的成绩等级：
90---100分是优秀；
70---89分为优良；
60---69分及格；
59分不银岩埋及格。
扩展资料：
我国的教育分枣宽三个阶段：小锋蚂学为初级阶段，中学为中级阶段，大学为高等阶段。
小学教育又称为基础教育，小学阶段课程设置量小，知识点简单，难度不大。一个学生如果在小学阶段成绩不好说明学习习惯不好，家庭教育也没有和学校配合好。到了初中，课程增加一倍多，作业量大，知识点密集，难度增加，孩子更难以承受。
三年级上册数学分数的初步认识是：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或其中几份的数叫分数。
相关信息：
1、分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所取的份数作分子。分子表示：其中的几份。分母表示：平均分成几份。
2、几分之一：把一个物体或一个图形平均分成几份告游简，每一份就是它的几分之一。几分之几是把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。
3、比较大小的方法：当分子相同时，分母越小分数越大，分母越大分数越小。当分母相同时，分子大的分数就大，分子小的分袜裤数就小。
4、分数加减法：同分母的分数加、减法的计算方法：分母不变，分子相加、减。1减几分之几的计算方法：计算1减几分磨稿之几时，先把1写成与减数分母相同的分数再计算。
分数包含：真分数，假分数，带分数。
1、真分数，指的是分子比分母小的分数。真分数的分数值小于一。如：1/2，3/5，8/9等等。大于1属于假分数。真分数是在正数的范围内研究的。
2、分子大于或者等于分母的分数叫假分数，假分数大于1或等于1。分数值大于1或等于1的分数，即分子大于或等于分母的分数称假分数。如果在整个有理数范围内讨论，则绝对值大于或等于1的分数为假分数。
3、带分数是假分数的一种形式。非零自然数与真分数相加（负整数时与真分数相减）所成的分数（或真分数与假分数相加减化简后的数），一般读作几又几分之几，假分数的倒数一定不大于一。
分数运算：
(1)分子和整数相乘，所得的积作分子，分母不变。
(2)计算结果要化简为最简分数。
计算方法：
(1)分子乘分子，所得的积作为分子。分母乘分母，所得的积作为分母。
(2)计算结果要化简为最简分数。
为了简便，计算旁烂哗过程能约分的，可以先约分，再计算。(书写格式：把分历敬子和分母能约分的数运行划去，分别在它们的上下方写出约分后的数字。)
以上就是三年级分数的全部内容，1、真分数，指的是分子比分母小的分数。真分数的分数值小于一。如：1/2，3/5，8/9等等。大于1属于假分数。真分数是在正数的范围内研究的。2、分子大于或者等于分母的分数叫假分数，假分数大于1或等于1。
