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1、读“虽然没有娇艳的色彩,但是质朴,本色,橡销绝纯洁,不加修饰楚梁姿楚动人。”和“虽不浓郁,但清新淡雅,令人心旷神斗纤怡。”,注意关联词语,这两个句子前后两部分之间是__________什么关系。
2、 读最后一句话,体现作者爱茉莉花之情,然后填空。
篇末________,突出中心:既爱它的_______,又爱它的_______。
参考答案:
1、转折关系
2、点题 质朴 清新淡雅的品质
【背书】主要讲了,不管周围的环境有多恶劣,作者仍然坚持早起背书,表现了作者对读书的执着。它激励我们认真读书,让书成为我们生命的一部分,使灵魂在书的沐浴下变得充实而丰富。
教育孩子要多读书,增加一点书卷气,保持心静如水、人淡如菊的心境。同时,书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。读书妙处无穷,书香熏染人生。正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
现代的儿童普遍喜欢看电视,随着影视器材的进步,在荧屏前,手机上,就可以获得无奇不有的各种知识,也可以轻松愉快地在短短时间内欣赏完一部文学作品。我多次看到有一些年轻人在地铁里,公交车上连走路时都拿着手机看,打游戏,上QQ。
喜欢看电视,而不喜欢阅读的人,因为在影片和卡通片里,所欣赏的过程是瞬间的,粗略的,脑子里没有细致的,隽永的语言文字,没有深刻的思想和牢固的感情,所以会造成,其在阅读和灶亏作文方面,比较弱的原因。
扩展资料:
《背书》内容节选:
在中学读书时,我喜欢早早地起来到校园背书。那时没有手表,一觉醒来,便不敢再睡。有时起得太早,开门一看,天上繁星点点,亮亮的月儿还挂在半空中。
32篇课文故事。《小学语文同步进阶阅读(五年级上)》是根据义教语文(五年级铅樱上)新教材内容,结合同步教学需求,借鉴国际新测评编写而成的,全书由8个主题单元、32篇经典美文故事组成。除原文外,每篇都设计了思维提升、练笔盯激薯两大板块。学练贯穿,促进小学生阅读凯者能力的有效提升,是一册优良的小学生语文课内外助学读物。
以上就是小学语文同步阅读的全部内容,【背书】主要讲了,不管周围的环境有多恶劣,作者仍然坚持早起背书,表现了作者对读书的执着。它激励我们认真读书,让书成为我们生命的一部分,使灵魂在书的沐浴下变得充实而丰富。教育孩子要多读书,增加一点书卷气。