一年级数学期末考试试卷，小学一年级数学数一数教案

一年级
2023-10-11

一年级数学期末考试试卷？6元（）5元＋2元8元＋19角（）10元19分（）2角五、想一想，填一填。1、6个十和3个一组成的数是（），它比100少（）个一。2、92比70大（），9比45少（），50比8多（），28比69少（）。3、那么，一年级数学期末考试试卷？一起来了解一下吧。

一年级期末考试真题卷

野扰在一份优秀设计的考试卷面前，没有一位教师可以说no 的。让我们来做好试卷的设计工作吧!下面是我颂旁旦整理的一年级语文数学下册期末试题卷以供大家阅读。

一年级语文数学下册期末试题卷：

一、直接写出得数。(共15分)

11-2=13-5 =24-8 =41-6 =

4+55 = 29+4 = 8+18 =76+6 =

43-9 =56-7 =12-3 =17-8 =

5+87 = 88-3 =40+21 = 65-30 =

82-6 =21-4 = 33-7 =54-5=30+70=

90-60 = 74-70= 53-3 =25+5-8 =9+3-6 = 18-3-9 =

1元-3角=36元-12元=1元3角-9角=

二、填空。(共39分)

1. 找规律接着填数或接着画。(共4分)

42、44、46、48、( )。 80、85、90、95、( )。

73、72、71、70、( )。 40、30、20、10、( )。

○ ○ □ ○ ○ □ ○ ○ □( )、( );

△ □ △ □ □ △ □ □ □( )、( )。

2. 一张2元可以换成( )张5角。

一张可以换成( )张和( )张。

6元7角 = ( )角 1元 =( )角 =( )分。

一年级数学最难的题目有哪些

在学习的时候我们家长要多辅导一下学生，下面我就给大家分享看看一年级数学，喜欢的来阅读哦

一年级数学上册期末试题带答案

一、我是神算手(28分)

(一)简单加减(每小题1分)

8-2= 12-1= 8+8= 7+11=

5+6= 3+13= 9-4= 19-6=

(二)加减混合(每小题2分)

17-3-2= 9+8-3= 8+2+7= 17-4+3=

2+3+7= 15-5-8= 16-5+8= 6+4-5=

(三)在( )里填上合适的数(每小题1分)

7+( )=18 ( )-5=5 4+( )=9 15-( )=10

二、在○里填上“>”“<”或“=”(6分)

15+0○17-1 14-2○8+4 6+8○18-6

三、想一想，填一填(25分，每空1分)

1、看图写数

( ) ( ) ( )

2、12的个位上是( )，十位上是( )。

3、16是由悉余( )个十和( )个一组成的，这个数加上( )就是20。

4、个位和十位上的数字都是1的数是( )。

5、与15相邻的两个数是( )和( )。

6、12和14中间的数是( )，这个数减去3就是( )。

7、看图数一数，填一填。

总共有( )人，小红前面有( )人，小红后面有( )人;从左边数起，小红在第( )位。

一年级上册数学期末真题

【 #一年级#导语】试卷分析是分析考生群体的成绩分布，依据成绩分布，研究学生学习与大纲要求和试题命制之间的存在的问题。以下是整理的《小学一年期末考试试卷分析范文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学一年期末考试试卷分析范文

一、试卷整体内容和检测目的分析：

此次语文考试卷的命题内容为“两大块”：昌伏一是汉语拼音乐园；二是字词句读写天地；其题型较新颖，能贴进学生生活，覆盖面较广，既考查了学生对字、词、句的积累、理解、运用的情况，又检测了学生阅读的能力，符合低年段要求，体现了《语文课程标准》的精神。

二、考试结果及分析：

本次考试，全班共9人，满分1人，其余均为优秀。

下面我对全班9名学生的试卷进行了认真的分析统计，下面就试卷呈现的方式分两部分对该卷及学生的答题情况进行具体的分析。

三、对试卷的总体分析：

总体而言，该试卷知识覆盖面较广，信息量大，贴近学生生活，既考查了学生的语言积累，又检测了运用的能力。体量适中，难易适度。依据课标，尊重教材。同时，有一道题目没有单一的答案，有助于学生创造性发挥，比较注重课改评价理念的践行。

本次考试共分xx大题，有基础知识的考核和阅读能力的考核。

一年级奥数题100道

姓名---------班级------------学号-----------------总分-------\x0d\x0a一年级数学期末考试试卷\x0d\x0a一、填空题(1-3每题 1分, 第4小题 2分, 5-8每题 3分, 9-10每题 4分, 11-12每题 5分, 13-15每题 6分, 第16小题 8分, 第17小题 9分, 共 70分)\x0d\x0a1.56读作（）。\x0d\x0a2.七十八写作（）。\x0d\x0a3.25读作（）。\x0d\x0a4. (1)十位上是5,个位上是0,这个数是( )．\x0d\x0a(2)百位上是1,十位和个位上都是0,这个数是( )．\x0d\x0a5. 一个数从右边起第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位．\x0d\x0a6. 在○里填">"、"<"或"="．\x0d\x0a28○2781○9191○89\x0d\x0a7. 在○里填">"、"<"或"="．\x0d\x0a36○6370○6967○76\x0d\x0a8. (1)和37相邻的两个数是( )和( )．\x0d\x0a(2)69和71中间的数是( )．\x0d\x0a9. 在○里填">"、"<"或"="．\x0d\x0a39○93 74○47\x0d\x0a88○87 100○99\x0d\x0a10. 按数的顺序填写．\x0d\x0a \x0d\x0a11. 写出5个十位上是4的数．\x0d\x0a______________________________________\x0d\x0a12. 写出5个个位上是"3"的数．\x0d\x0a______________________________________\x0d\x0a13. 写出下面各绝敏宏数．\x0d\x0a十四( ) 三十八( ) 七十( )\x0d\x0a四十( ) 六十五( ) 十七( )\x0d\x0a14. 10个一是( )4个十和8个一是( )\x0d\x0a10个十是( )9个一和6个十拿戚是( )\x0d\x0a3个十是( )7个十和1个一是( )\x0d\x0a15. 按数的顺序填空．\x0d\x0a \x0d\x0a16. 用35、30、5写出两个加法算式和两个减法算式．\x0d\x0a_____________ ________________\x0d\x0a_____________ ________________\x0d\x0a17. 把下面各数填入适当的□里．\x0d\x0a \x0d\x0a二、口算题(每道小题 10分共 20分 )\x0d\x0a1. 87+0=96-6=\x0d\x0a99-9=80+9=\x0d\x0a2+40=77-7=\x0d\x0a74-70= 84-40=\x0d\x0a55+5=84-4=\x0d\x0a2. 60+6= 4+60=\x0d\x0a5+70= 48-8=\x0d\x0a56-50=27-20=\x0d\x0a30+2= 66-4=\x0d\x0a8+50= 66-40=\x0d\x0a三、应用题(每道小题 5分共 10分 )\x0d\x0a1. 学校合唱队有48人,男同学有20人,女同学有多少人?\x0d\x0a\x0d\x0a2. 王老师发给同学40个本并册,还剩30个,王老师原有多少个本?

元角分单元测试题

【 #一年级#导语】试卷分析是分析考生群体的成绩分布，依据成绩分布，研究学生学习与大纲要求和试题命制之间的存在的问题。以下是整理的《一年级小学生数学试卷分析范文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生数学试卷分析范文

一、试题整体情况：

本次期末考试试卷从总体来看试卷抓冲胡住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现“数学即生活”的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。这张试卷注重人文性，体现数学与生活的实际联系。人文性体现在给学生必要的提示，每道题都要求很细致，避免非知识非智慧非数学错误的产生，还体现在试卷的图文并茂、生动活泼，给学生以亲切感。

二、学生答题情况：

本次期末考试，应考人数为40人，实考人数40人。100-95分36人，4人在95-90分之间。平均成绩达到97分，及格率100%，优秀率100%，四名学生成绩不太理想。从学生做题情况来看，学生的基础知识掌握的比较好，基本功扎实，形成了一定的基本技能。

第一题，填一填。共有7个小题，包括20以内数的认识和组成，数序，数的大小的比较，找规律画画几个知识点，第3题和第6小题上出现错误，主要原*因是读题和审题能力不强，特别是第6小题，学生由于对“对方”不理解，就出现错误。