小学生微电影剧本？圆锁 （微电影文学剧本）编剧狄荻 爆竹噼里啪啦地燃放。（燃放爆竹的画面定格。音乐起。在定格的背景上，依次映出演职员表。）画外音：在内蒙古河套地区，孩子的十二岁生日格外隆重，俗称“圆锁”。随着画外音，那么，小学生微电影剧本？一起来了解一下吧。
校园微电影剧本范文一 人物：李明一（男配角，中国籍的中日混血儿），范飞（身材略胖、莽撞，孙大伟的死党），肖倪玫（爱国、自动、气馁、有气焰、敢说敢当），孙大伟（喜欢金龟、神经科、有劲头、勇于认错） 收场独白（甯靖、抓紧）。
五岁那年，我回橘段到了这裏——这片我日夜留念的天主教徒……而我的留存实际上不如意，我不停被大内们架空，直到那次，我看到黎明冉冉走来…… 第一场 （开学初，自我引见进行中……） 大众异端邪说甲：（鞠躬）谢谢。 大众民主人士：（拍手） 翟教员：好，下一位……李明皮埋一同学。 李明一。
（脱离坐位，快步走上消费额，深鞠一躬） 人民含羞草：（拍手） 李明一：（浅笑）人人好，我叫李明一。我是一此中日混血燃伍蚂儿，我的妈妈是一名中国圆环，至于我的爹，他是一位日本拾掇师，我们一鸟兽原先幸运地保存在大阪，但是那一年，一场大火把那维系不长的荣幸烧成为了前台我的老爸死了，（用手拭了拭眼角）也便是那年，我跟老妈回到了中国。
（鼻气）我吸浆虫渴想能与人人好好相处。谢谢大家。
根据你自己的想法来写，你可以大致的些一根故事梗概，比如：你想写的是小学生的作业有很多，写不完。你可以这样来写故事梗概：小明放学回家放下书包后忙死吧书包打开拿出作业本写作业，从下午6点些到了晚上10点还是没把作业写完。剧本就像是写记叙文那样，把时间，地点，人物，做什么，这些写清楚就好了，字数不限，交代好时间，地点，人物，做什么，这些情节就好了。
或者你也可以这么写：
镜头一
一个长相平凡的小女孩被妈妈抱着，爸爸手里拿着一支棒棒糖递给她，女孩笑得天真无邪。
换镜头
一群小鸭子跟在鸭妈妈身后，在水上嬉戏着。
镜头二
小女孩长大了，和小时候一样，她很平凡。
换镜头
小鸭子也长大了。
镜头三
女孩出外工作，父母送她离开。
换镜头
水面上只有一只鸭子，孤孤单单。
镜头四
偌大的公司里，随处可见漂亮标致的女性职员，只有女孩不懂装扮，又土又胆小，于是成了那里的异类，遭到了集体的排斥和嘲讽，上司也不喜欢她。
换镜头
水面上多了几只天鹅，它们高傲，它们美丽，而鸭子躲在一个小小的角落，看着它们不敢接近。
镜头五
女孩茫然的走在街头，突然像被什么吸引住了似的，一瞬不瞬的看着橱窗里的大电视，电视里的女人妩媚妖娆，浑身都散发出自信的光芒，她的手里拿着一只银黑色管身的漂亮口红，修长的指尖按压在自己迷人的唇上，眼神倨傲，仿佛世界被她踩在脚下。
题目：《初心》
简介：该微电影源桥讲述了一个年轻学生的故事，他在面对挫折和压力时，重新找回自己的初心和梦想，勇敢前行。
场景：学校、图书馆、街道、屋子内部等。
人物：
主角：小林（年龄18岁左右）
配角：小林的朋友、老师、父母
剧情概述：
小林是一名普通的高中生，在学习和生活中面临雹配猛着各种各样的困难和挑战。他曾经很有梦想，但是由于受到各种干卖或扰和打击，渐渐地迷失了自己。
在学校的图书馆里，小林遇到了一位老师，老师给他讲述了一个关于奋斗和成功的故事，鼓励他不要放弃自己的梦想。
小林也遇到了自己的好朋友，朋友给他传递了这样一句话：“没有什么比坚持更重要。”
最后，在家中，小林看到了自己小时候写下的梦想，并重新点亮了自己心中的那盏明灯。他下定决心，重新开始追逐自己的梦想。
结局：
小林带着新的信念和勇气回到学校，他开始对自己的未来充满了信心。
微电影剧本——《信不信由你》
1、外 公交车站 傍晚
站牌上一张招聘启示。
李玉盯着启示看。
李玉：妈的，肯定又是，啥工种都招。
李玉回过头。
黄寅戴副眼镜，提着公文包等车。
李玉：哟!老同学，好久不见，等晌岩悉车呀?
黄寅：嗯，下班了，等车回家。你在这里干嘛?
李玉：找工作啊，哪像你那么风光。
黄寅：呵呵，跟你说吧，要想事业有成，得有信仰。
李玉：信仰?你不会是说教会吧?
黄寅：也许你不了解它，其实它能洗涤人的灵魂。曾经有个一穷二白的人，参加教会后，现在都成百万富翁了。
李玉：反正我是不信那个的。
黄寅：怎么能这么说呢?今晚教会要讲课，你也来听听，对你有好处。
李玉：我饭钱都快没有了，还听什么课哦?
黄寅：(拍拍李玉肩)呵呵，吃饭没问题。
2、外 旧居民楼 傍晚
黄寅用钥匙打开大楼铁门。
黄寅：请。
李玉进入大楼。黄寅返身锁上铁门。李玉狐疑。
黄寅：呵呵，防贼防盗。
3、内枣游 楼梯阶 傍晚
昏暗的灯光下，黄寅在前，李玉在后，向上爬。
脏乱的楼梯阶，空旷的脚步声。
李玉：(喘气)几楼哦?
黄寅：十三，快到了。
李玉抓住护栏向上爬，栏上灰尘很厚，留下深深的手印。
李玉扁嘴。
4、内 十三楼门口 傍晚
楼外已黑。
黄寅：(指指门)嘘!轻声点，里面大家都在等着讲课。
《饶城双塔》纪录片——剧本创作
摘要：这部纪录片用的是正常时间线结构，历史题材，遵循历史，结构完整，具有一定的故事性。
关键词：剧本；多重时间；蒙太奇；历史；构成。
1. 引言
《舌尖上的中国》，在我刚刚读高中时，这部纪录片就已经出来了，那时看没有什么感触，只是很喜欢观看里面的美食，这部片子，给了我很大的启发，让我知道外面的世界是这么丰富多彩。《舌尖上的中国》说起来是全中国第一次用大设备拍摄纪录美食的片子，用13个月拍完，有全国很多地方。整个剧组到访香港、澳门及台湾逾70个地方，包括3名初步调查人员、8名导演、15名摄影师及3名编辑。《舌尖上的中国》每一集都是由导演查银历看各种资料，然后再去寻找与主题相匹配的角色。确认后将分为三个阶段：第一阶段为“文案”阶段，即导演搜寻各种资料，确定文案；第二阶段是“调查”阶段，以确定拍摄什么食物；最后阶段是根据食物找到合适的拍摄地点，然后在拍摄区找一个合适的人来展开这个地区的食物和人物的故事。在第一集中，卓玛在一小时内只能找到一个松茸，或者一个都没有。如果按照这个拍摄，摄影组就不能完成半个月的拍摄。松茸很少见，所以我们得把它重新放进土里。于是，摄影师又把挖好的松茸埋在土里，重新拍摄。
以上就是小学生微电影剧本的全部内容，镜头一 一个长相平凡的小女孩被妈妈抱着，爸爸手里拿着一支棒棒糖递给她，女孩笑得天真无邪。换镜头 一群小鸭子跟在鸭妈妈身后，在水上嬉戏着。镜头二 小女孩长大了，和小时候一样，她很平凡。换镜头 小鸭子也长大了。
