一年级看图写话帖鼻子？正文：星期六，李老师满脸笑容地走进教室说：“这节课我们玩给小白兔贴鼻子。”“耶！”同学们高兴得鼓起掌来。游戏开始了，大家纷纷举手，争先恐后地要求去贴鼻子。老师第一个叫吴灵怡出来了，那么，一年级看图写话帖鼻子？一起来了解一下吧。
写作思路：根据图片的内容，写出都有什么人，在什么地点，在什么时间，大家是怎么玩的贴鼻子游戏。
正文：
星期六，李老师满脸笑容地走进教室说：“这节课我们玩给小白兔贴鼻子。”“耶！”同学们高兴得鼓起掌来。
游戏开始了，大家纷纷举手，争先恐后地要求去贴鼻子。老师第一个叫吴灵怡出来了，首先老师就拿了块手帕蒙住了吴灵怡的眼睛，给“鼻子”给他拿住。老师让他转三个圈，转完三个圈了，老师又叫他往前走。这时，他一直走到黑板前，他准备给小白兔贴上鼻子时，同学们大声地说：“往右点、往左点、往上点、往下点。”
他听了都不知道该贴在哪里去，不管三七二十一，他就直接贴了下去。结果贴到了小白兔的脸外面去了，同学们看到了哄堂大笑起来。同学们一个个轮流着去贴鼻子，不少同学不是贴高了、低了，就是偏左了、偏右了。
轮到我携团了，我走到老师跟前，让老师用手帕蒙住我的眼睛，然后在原地转三个圈，再往前走。当走到黑板那里准备贴鼻子时，我想摸到小白兔的眼睛再贴上去。因为小白兔的眼睛是特别用一小块红纸贴的。
结果我把小白兔右边的脸给擦了，我就把鼻子直接贴了上去，我立刻拿开手帕一看，看见我把鼻子贴到小白兔的下巴去了，同学们看见了，都哈哈大笑起来。有的笑得前俯后仰，有的捧腹大笑，还有的竖简笑得连余隐裤眼泪都快流出来了。
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家收集的贴鼻子一年级作文（通用30篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
贴鼻子一年级作文 篇1
星期六下午2点，写作课开始了，竺老师说：“我们来搞个很好玩的游戏，那就是蒙着眼睛旋三圈，然后把纸鼻子贴到画在黑板上的米老鼠的鼻子上，碰到线就赢，赢的人奖两颗牛肉糖，输的人奖一颗牛肉糖。”
同学们一个接一个地上场了，教室里闹翻了天。轮到我的时候，我蒙着眼睛，旋了三圈，我已经眼花缭乱，我根本就分不清上、下、左、右了。同学们在乱叫：“前前，后桥橘后，左左，右右……”我知道有的同学是故意给我乱指的，我就不听他们的，只管往前走。
扯开蒙眼睛的红领巾一看，我赢啦！我高兴得跳了起来，斯老师就奖了我两颗牛肉糖。
我们玩得好开心！
贴鼻子一年级作文 篇2
星期六上午我们在星语看图13 班和罗 老师玩贴鼻子的游戏。还没有在玩贴鼻子的时候，我心里像喝了蜜糖水一样，甜滋滋的。
游戏规则是首先每一组请两位小朋友上台选一个人贴鼻子，一个人当指挥官。指挥官只可以说前后、左右、上下，ok！还没有轮到我们这一组的时候，我非常的紧张。
写作思路：根据题目要求，可以想象是在某个时间点，老师在教室内举行的贴鼻子游戏，之后详细描述出游戏过程中发生的趣事，正文：
星期一下午，老师拿起粉笔在黑板上画了一个笑脸，但昌则清是它没有鼻子。老耐前师找来了一个小鼻子让我们做游戏。你们想知道游戏的经过吗？那我来吧。
首先，老师拿一个丝巾绑在人的眼静上，然后扶着他在原地转三圈，最后贴鼻子。
看着老师把第一个同学的眼睛用丝巾围着。然后转三圈开始贴。盯丛他左手摸着黑板，右手拿着鼻子。同学们看他像盲人摸象，都笑得合不拢嘴。提醒他往右……往右……他马上往右了一点，决定贴在那个地方。他摘下围巾来看，他把鼻子贴在了正中央，老师说：“贴的真好。”他高兴不已！
下一个该我贴了，我心里很紧张。围巾蒙到了眼睛上。眼前漆黑漆黑的。接着又转三圈，我有点头晕。我小心翼翼地挪动脚步，感觉到鼻子的位置，贴上了。只听下面一阵哄堂大笑，我连忙扒开围巾一看，我贴的太靠右了，差一点儿就成功了。
学会了贴鼻子，也让我体会到了游戏的乐趣。
铃铃铃，上课铃响了，老师在黑板上画了一只小熊，可它没有鼻子，真难看！老师用围巾把小朋友眼睛蒙住，老师想让她给小熊贴上鼻子，老师先让她转2圈，然后，她向黑板的方向走去搏宴，再然漏银携后，她顺着黑板摸过去，结果，她把鼻子贴在了下返伏巴下了。顿时，大家哄堂大笑。我觉得这真是一次有趣的贴鼻子。
下午，握森课间，小朋友们未来到操场，这次闹罩，他们玩的游戏是贴鼻子，老师给了他们一幅画，画上的小丑缺了一个鼻子，老师让他们蒙上眼，去给小丑贴鼻子，谁能贴液皮闹到正确的位置算赢，小朋友们欢呼着，他们一个一个贴鼻子，最后小明赢了，小朋友们度过了一个愉快的课间
以上就是一年级看图写话帖鼻子的全部内容，贴鼻子一年级作文 篇1 星期六下午2点,写作课开始了,竺老师说:“我们来搞个很好玩的游戏,那就是蒙着眼睛旋三圈,然后把纸鼻子贴到画在黑板上的米老鼠的鼻子上,碰到线就赢,赢的人奖两颗牛肉糖,输的人奖一颗牛肉糖。
