小学一年级住宿好不好？1.不利于孩子的情绪发展 一年级住在学校的孩子，是指他们小的时候，离开父母的怀抱，仍然依赖父母。如果孩子过早在学校生活，他们的情绪发展会受到一定程度的影响。孩子可能会觉得其他孩子有父母陪伴，但是他们很难见面。那么，小学一年级住宿好不好？一起来了解一下吧。
孩子在小学一年级的时候最好不要寄宿，因为小学一年级颂清如果激滚樱谨素的话，孩子性格大基可能会辫子特别的孤僻，不爱与人交流。
会让孩袜燃子变得更加的成熟，更加的独立，同时也会让孩子的内心有告孙虚着很大的抗压能力，凯薯对孩子的成长也会有着更多的好处，也会让孩子养成一个好的习惯。
对孩子肯定者游会有影响的，孩子内心会非常的没有安全感，也会特别受委屈，孩子会觉得父母抛弃了自己，孩子内首铅销心激哗会患得患失，和父母的关系也会特别的差，孩子的学习也会受到影响。
一年级孩子住校住校的利与弊是互相存在的。不论是学校还是家庭看待孩子住校的初衷是积极的，但在孩子住校后，正如问题所指，让人存疑，值得深思。
一、一年级学生住校的优点
假如寄宿学校的硬件设备设备齐全岁贺颤、完善，学校管理担任、认真，教员和工作人员爱岗敬业，热情担任，把学生的培育与开展放在第一位，那么，一年级学生住校有以下优点：
1、能够学会独立生活，养成良好的生活习气。学校每天的生活时间是固定而有序的，比方：按时起床、整理外务、洗漱、三餐、两休都是在教乎败师和工作人员的监视和指导下去停止。集体生活中，不同的孩子可能会存在好与差的表现，学校的管理睬针对好的表现大加褒扬，其他孩子也就可以明白好的行为和习气的规范是什么，本人应该怎样做就能够到达优秀。而关于习气差的孩子，教师也会指导、协助孩子矫正不良的行为和习气。这些对一年级孩子生长有很重要的意义。
2、养成良好的学习习气。在生活习气得到提升后，孩子从上课、听讲、和教师互动、作业完成都有教师时辰陪伴，可以及时协助孩子处理学习中遇到的各种问题，在学习效率上愈加高效，质量更有保证。特别是可以学到其他孩子优点，孩子就会树立正确的、积极的学习认识，有利于孩子养成良好的学习习气。
对于让年幼的孩子住校燃漏旅问题的建议，首先要看孩子住校这种安排的利与弊。孩子住校的好处有培养独立自理能力，生活作息有规律；但是让孩子住校，特别是小学很早就住校，弊端也是很明显的，比如对心理行为发展的影响，对与父母关系的影响，对心理行为发展的影响，对感情发展的影响皮凳等。
年幼的孩子需要父母的高质量陪伴，住校的孩子很少和父母进行亲密接触，特别是身体接触。
儿童在寄宿学校待搜庆上一段时间后，往往会形成孤僻、对别人缺乏信任、缺少和别人建立亲密关系的能力，在生活中也不容易体会到积极、愉悦等感情。这位家长希望集体生活能改变自己孩子调皮、自理能力薄弱的问题，应该从自己家庭教育入手，不能因孩子有问题就把孩子往外推，更不能把所有解决问题的希望寄予学校，寄予住校。可以建议在平常的家庭生活中，不包办孩子的生活日常，让孩子自己做生活的主人，提高自理能力。
以上就是小学一年级住宿好不好的全部内容，孩子小学住校不好。在此阶段孩子的自我意识的发展缺少父母的指导会有迷惘，虽说有老师的指导，但是父母的关系和角色，是老师无法替代的。如果必须要住校，和孩子的有限的相处就需要高质量陪伴，和孩子交心。
