六年级数学下册第二单元？人教版小学六年级数学下册第二单元“百分数(二)”精编知识要点归纳梳理如下：一、折扣和成数折扣定义：用于商品，现价是原价的百分之几，叫做折扣，通称“打折”。几折就是十分之几，也就是百分之几十。解题关键：解决打折的问题，关键是先将打的折数转化为百分数或分数，那么，六年级数学下册第二单元？一起来了解一下吧。
人教版小学六年级数学下册第二单元“百分数(二)”精编知识要点归纳梳理如下：
一、折扣和成数折扣
定义：用于商品，现价是原价的百分之几，叫做折扣，通称“打折”。几折就是十分之几，也就是百分之几十。
解题关键：解决打折的问题，关键是先将打的折数转化为百分数或分数，然后按照求比一个数多（少）百分之几（几分之几）的数的解题方法进行解答。
示例：
商品现在打八折，即现在的售价是原价的80%。
商品现在打六折五，即现在的售价是原价的65%。
成数
定义：几成就是十分之几，也就是百分之几十。
解题关键：解决成数的问题，关键是先将成数转化为百分数或分数，然后按照求比一个数多（少）百分之几（几分之几）的数的解题方法进行解答。
示例：
这次衣服的进价增加一成，即这次衣服的进价比原来的进价增加10%。
今年小麦的收成是去年的八成五，即今年小麦的收成是去年的85%。
一、圆柱
圆柱的定义
1、以矩形的一边绕着另一条边旋转360°，所得到的空间几何体叫做圆柱，即AG矩形的一条边为轴，旋转360°所得的几何体就是圆柱。其中AG叫做圆柱的轴，AG的长度叫做圆柱的高，所有平行于AG的线段叫做圆柱的母线，DA和D'G旋转形成的两个圆叫做圆柱的底面，DD'旋转形成的曲面叫做圆柱的侧面。
2、在同一个平面内有一条定直线和一条动线，当这个平面绕着这条定直线旋转一周时，这条动线所成的面叫做旋转面，这条定直线叫做旋转面的轴，这条动线叫做旋转面的母线。如果母线是和轴平行的一条直线，那么所生成的旋转面叫做圆柱面。如果用垂直于轴的两个平面去截圆柱面，那么两个截面和圆柱面所围成的几何体叫做直圆柱，简称圆柱。
圆柱的表面积
圆柱体表面的面积，叫做这个圆柱的表面积．
圆柱的表面积＝2×底面积＋侧面积
圆柱的侧面展开以后是一个正方形(长方形），侧面展开以后的长是底面周长，宽是高，所以侧面积＝底面周长×高
设一个圆柱底面半径为r，高为h，则表面积S：
S=2*S底+S侧
=2*πr2+CH
圆柱的体积
圆柱所占空间的大小，叫做这个圆柱体的体积．
圆柱的体积跟长方体、正方体一样，都是底面积×高：设一个圆柱底面半径为r，高为h，则体积V：V＝πr2h
如S为底面积，高为h，体积为V：v=sh
圆柱的侧面积
圆柱的侧面积=底面周长乘高 S侧=Ch
注：c为πd
圆柱各部分的名称
圆柱的的两个圆面叫做底面（又分上底和下底）；周围的面叫做侧面；两个底面之间的距离叫做高（高有无数条）。
以下为六年级下册数学第二单元测试卷（苏教版）的文字版内容，可复制后打印使用。答案附于题后。
六年级下册数学第二单元测试卷（苏教版）姓名：__________班级：__________得分：__________
一、填空题（每空2分，共20分）圆柱的侧面展开图是一个长方形，长方形的长等于圆柱的（），宽等于圆柱的（）。
一个圆柱的底面半径是2cm，高是5cm，它的侧面积是（）cm2，表面积是（）cm2。
圆锥的体积公式是（），与它等底等高的圆柱体积是圆锥体积的（）倍。
税率是六年级学的。具体说明如下：
教材位置：人教版六年级数学下册第二单元《税率》，是该单元第三课时内容，在学习了折扣、成数之后引入的又一类百分数应用题。
教材内容：
首先通过图文结合的方式说明纳税的含义以及税收的用途。
接着通过小精灵的提问，让学生了解纳税的种类以及应纳税额与税率的概念，理解应纳税额、各种收入与税率三者的关系。
教学重难点：教学中最困难的并不是计算本身，而是对于税种、应纳税额及税率的确定。
教学目标：
知识与技能目标：初步认识税收的作用，理解应纳税额、税率的含义，了解常见税种，会运用百分数知识正确计算应纳税额。
能力目标：通过对各种税种的学习，提高学生辨别比较的能力、分析实际问题的能力。
一、圆柱
圆柱的定义
1、以矩形的一边绕着另一条边旋转360°，所得到的空间几何体叫做圆柱，即AG矩形的一条边为轴，旋转360°所得的几何体就是圆柱。其中AG叫做圆柱的轴，AG的长度叫做圆柱的高，所有平行于AG的线段叫做圆柱的母线，DA和D'G旋转形成的两个圆叫做圆柱的底面，DD'旋转形成的曲面叫做圆柱的侧面。
2、在同一个平面内有一条定直线和一条动线，当这个平面绕着这条定直线旋转一周时，这条动线所成的面叫做旋转面，这条定直线叫做旋转面的轴，这条动线叫做旋转面的母线。如果母线是和轴平行的一条直线，那么所生成的旋转面叫做圆柱面。如果用垂直于轴的两个平面去截圆柱面，那么两个截面和圆柱面所围成的几何体叫做直圆柱，简称圆柱。
圆柱的表面积
圆柱体表面的面积，叫做这个圆柱的表面积．
圆柱的表面积＝2×底面积＋侧面积
圆柱的侧面展开以后是一个正方形(长方形），侧面展开以后的长是底面周长，宽是高，所以侧面积＝底面周长×高
设一个圆柱底面半径为r，高为h，则表面积S：
S=2*S底+S侧
=2*πr2+CH
圆柱的体积
圆柱所占空间的大小，叫做这个圆柱体的体积．
圆柱的体积跟长方体、正方体一样，都是底面积×高：设一个圆柱底面半径为r，高为h，则体积V：V＝πr2h
如S为底面积，高为h，体积为V：v=sh
圆柱的侧面积
圆柱的侧面积=底面周长乘高 S侧=Ch
注：c为πd
圆柱各部分的名称
圆柱的的两个圆面叫做底面（又分上底和下底）；周围的面叫做侧面；两个底面之间的距离叫做高（高有无数条）。
以上就是六年级数学下册第二单元的全部内容，六年级下册数学第二单元测试卷（苏教版）姓名：___ 班级：___ 得分：___一、填空题（每空2分，共20分）圆柱的侧面展开图是一个长方形，长方形的长等于圆柱的（），宽等于圆柱的（）。一个圆柱的底面半径是2cm，高是5cm，它的侧面积是（）cm2，表面积是（）cm2。圆锥的体积公式是（），内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
