四年级下册数学卷子？一共256人Sorry,不会打符号,所以没打算式2、21-1=20（米） 50x20=1000（米）3、9-1=8（分）4、20/（3-1）=10（段）10x5=50（分）5、那么，四年级下册数学卷子？一起来了解一下吧。
（北师大版）2013—2014学年度四年级数学下册认识图形测试题
班级 姓名 分数
一、填空题。（24分）
1.三角形的内角和是（ ）度。
2.三角形任意两边之和（ ）第三边。
3.任何一个三角形至少有（ ）个锐角。
4.等边三角形有（ ）条对称轴。
5.三角形按角分可以分为（ ）、（ ）和（ ）。
6.在等腰三角形里，两腰（ ），两个底角也（ ）。
7.三角形具有（ ）性的特征，平行四边形具有（ ）性的特征。
8.一个等腰三角形的顶角是80°，它的一个底角是（ ）。
9.一个直角三角形，其中一个锐角是35°，那么它的另一个锐角是（ ）度。
10.在直角在三角形中，如果两条直角边相等，那么两个锐分别是（ ）和（ ）。
11.一个三角形三条边的长度分别是5厘米，4厘米，5厘米， 这是一个（ ）三角形。
12.在等腰三角形中，一个底角是顶角的4倍，顶角是（ ）度，底角是（ ）度。 二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×” ）（12分）
1.等边三角形的每一个内角都是60º. . （ ）
2.等边三角形是特殊的等腰三角形。 （ ）
3.有一组对边平行的四边形叫做梯形。 （ ）
4.用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。
试卷整体情况
本次四年级下册数学期中考试试卷内容全面且灵活，通过填空、判断、选择、计算、画图、解决问题六个方面对学生进行检测，既考查了数学学习结果，也反映了数学教学过程，有助于教师发现教学不足并改进方法。
学生答题具体情况填空题：题面广、题量大，主要考查学生对书本知识的掌握。部分学生不能根据书本知识灵活处理问题、举一反三。错误较多的是第8小题，一个三位小数四舍五入后是7.00，求这个小数的最大值和最小值。多数学生能想到四舍后是7.004，但五入时好多学生写成6.500，正确答案是6.995，原因是学生没有理解透彻五入后是7.00需要看第三位小数。
判断题：错误较多的是第4小题，题目为“大于0.6而小于0.8的一位小数只有一个（ ）”，同学们没有认真读题目，忽视了一位小数，与考前练习卷子上的题目混淆，或许个别学生死记答案导致失分多。
选择题：第2小题，计算36×25时，给出图形选项，让学生选择运用了分配率的选项，部分学生选择了结合律，结合律和分配律一直是部分学生迷惑的难点，图形形式更增加了理解难度。
2、21-1=20（米）50x20=1000（米）
3、9-1=8（分）
4、20/（3-1）=10（段）10x5=50（分）
5、（400/20）-1=19（面）
北师大版四年级下册数学期末试卷
班级姓名总分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级
得分
一、 我会填：（每空1分，共20分）
1、 一只蜂鸟约重2.1克，2.1里面有（）个0.1。
2、 一只麻雀约重0.106克, 0.106中的1在()位上,表示()个()，6在()位上,表示()个()。
3、 把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是()。
4、 把7.7913913……可以记作() ,保留一位小数是()。
5、 三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是（）。
6、 一种上衣降价x元后是100元，原价是（）。
7、 在括号里填上 “〉”“〈”或“=”
4．72÷0. 99○4.72 5.43×0.82○5.43 127÷1.3○127
6千克10克=（）千克 4元9角=（）元5米=()米()厘米
8、0.□9<0.8, □里可以填( )。
9、在下面线段中，用第（）、第（）和第（）可以围成一个三角形。
1cm5cm 2cm 4cm
①② ③④
10、将0.20.23 0.302 按从大到小的顺序排列为( )。
11、三角形ABC中，∠A=45,∠B=103,∠C=
二、 我会判断：（对的打“∨”，错的打“×”）(每空1分，共4分)
1、 把2.6×4.56中两个乘数的小数点去掉,积就扩大1000倍。
2、21-1=20（米）50x20=1000（米）
3、9-1=8（分）
4、20/（3-1）=10（段）10x5=50（分）
5.400/20 =20(面）
6.16-1=15（人）15*4=60人60*60
以上就是四年级下册数学卷子的全部内容，试卷整体情况本次四年级下册数学期中考试试卷内容全面且灵活，通过填空、判断、选择、计算、画图、解决问题六个方面对学生进行检测，既考查了数学学习结果，也反映了数学教学过程，有助于教师发现教学不足并改进方法。学生答题具体情况填空题：题面广、题量大，主要考查学生对书本知识的掌握。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
