四年级下册第二单元作文400字？【篇一】在我们的日常生活中，灯具扮演着不可或缺的角色，它们以多样的形式存在，如电灯、台灯、吊灯和壁灯等。然而，这些灯具的制作往往需要大量的材料，这不仅消耗资源，也对环境造成负担。因此，我构思了一种独特的玻璃珠，它能够变化成各式各样的灯具。这种玻璃珠是透明的，上面有两个按钮，那么，四年级下册第二单元作文400字？一起来了解一下吧。
亲爱的妈妈：
我一直深爱着您，在我幼小的心中您是这个世界上最伟大、最无私的，但是有一件事，却使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。
妈妈，您已外出务工多年了，这些年来，您都是把我和姐姐交付给奶奶照管。您可知道，奶奶在家为了我和姐姐的生活和学习，每天都要料理着繁重的家务活；为了全家人生活得更好一些，每日里她还得去田地做这干那。奶奶越来越苍老，瞧，她头上的银发又增添了不少。
星期六又到了，我特高兴，那不是因为又可以放松自己的缘故，而是在这一天我又能在电话里与您说上话了。吃过晚饭，刚准备看电视，一阵好听的电话铃声把我吸引到电话机旁。一看号码，我兴奋地叫道：“是妈妈！”赶紧拿起听筒与您聊起了一件又一件的开心事，还有思念的情。可当我要把听筒给奶奶让您与她说话时，您却告诉我:“不用了。”每当听到您这句冷冰冰的话语时，我心里总有一种说不出的滋味，常常独自沉思：为什么在电话中您对姐姐和我总是千叮咛，万嘱咐，有着说不完的话；为什么在电话中您对外婆总是问寒问暖，万语千言难诉母女情。难道您就没话与奶奶说一说吗？
一次、两次……一年、两年……电话中您从未与奶奶交流过，从未关心过老人的冷暖。妈妈呀，妈妈，在家日夜忙碌的奶奶对您并无所求，要是有所求的话，我想也只是希望能听到一两句关心的话语。
四年级下册第二单元作文我想对您说400字
妈妈，我一直想对您说出我的心里话，可我生来就没有这个勇气。终于，今天能够通过作文来敞开我对您的心扉。
妈妈，您总是问我的成绩，如果我的成绩好，你只是默默地笑一下，如果不好，您总是批评我。您有没有体会到我是学习难处呢？
记得我第四单元只得了语文科第一名，其他科的都没有。我拿着奖状回来后，您大声地斥责我：“你这是怎么考的？只得了一张，英语和数学呢？”我不敢说话。而您还在一旁数落着我：“那两科真的有那么难吗？”“还是你不专心听课，在课堂上玩？”数落完后，您又严历地对我说：“下次要考好点，要不就扒了你的皮！”妈妈，您是不是骂得过火了？您以为有那么好考吗？
妈妈，你还记得我读四年级的时候吗？您还记得我折的那些纸衣服、纸鹤和纸帽子吗？有一次在您整理房间时发现了它们，您说留着它们没有用，就把它们都扔了。您可知道那是我躲在家里两个星期才折出来的。尽管我的手折得多软，我还是乐此不疲，还是折了很多。妈妈，您以为您当初扔的那些东西只是一团团废纸吗？不，那是我色彩缤纷的童年梦幻!因为，我还是个孩子，我不能没有梦，更不能没有属于我自己的梦！您那一次太让我伤心了，我有点恨您！因为，扔掉的那些是我的“宝贝”。
【篇一】在我们的日常生活中，灯具扮演着不可或缺的角色，它们以多样的形式存在，如电灯、台灯、吊灯和壁灯等。然而，这些灯具的制作往往需要大量的材料，这不仅消耗资源，也对环境造成负担。因此，我构思了一种独特的玻璃珠，它能够变化成各式各样的灯具。
这种玻璃珠是透明的，上面有两个按钮，一个是绿色的，另一个是红色的圆形按钮，大小与成人的拇指相当。当家里停电时，只需将这种神奇的玻璃珠沾上一些水，然后按下红色的按钮，选择你需要的灯具类型。再按下绿色的按钮，你所选择的灯具就会立刻显现出来。最后，只需用眼睛注视一下，灯具就会亮起来。
有人可能会问，如何将它变回玻璃珠呢？只需再次注视，它就会变回原来的状态。这种玻璃珠的神奇之处，不仅在于它的变化无常，还在于它的环保和便利性。
【篇二】在这次单元作文中，我想分享一个关于时空穿梭机的奇思妙想。有一天，我因为一次考试的不理想成绩而心情沮丧。我担心妈妈回家后会失望，正打算吃个苹果来分散注意力，突然灵感迸发：如果能发明一台时空穿梭机，我就可以回到考试那天，重新机会。
我立刻翻阅爸爸送的科学书籍，根据书中的信息，加上自己的想象力，我开始设计时空穿梭机。这台机器的外观类似于一把椅子，表面装饰着一些小零件。
【 #1# 部编版四年级下册第二单元作文我的奇思妙想400字】
在未来的某一天，如果我成为一名科学家，我会致力于创造一种名为“万能机器人”的奇迹。这种机器人将具备各种家务技能，从洗衣做饭到打扫卫生，甚至能教授我难以理解的课程。我特别喜爱它。
最让人惊喜的是，这个机器人拥有一种独特的模式。只需在它左臂的屏幕上输入你所需的东西，它就能从手中变出你想要的物品。当然，如果需要一辆真正的汽车，它就不能直接变出来，但你可以按一下它背后的红色按钮，机器人就会变成一辆真实的汽车。当你想要变回机器人时，只需按下蓝色的按钮即可。此外，机器人还能讲故事，每当夜晚来临，我都会躺在床上，聆听它讲述引人入胜的故事，直至夜深。
我期望能快速成长，积累更多知识，进入理想大学，并为我们的祖国——这个大家庭贡献自己的力量。我希望能创造出更多便利人民的产品，让国家更加强大，让人民生活更加便捷。
【 #2# 部编版四年级下册第二单元作文我的奇思妙想400字】
在25年后的未来，我成为了一名杰出的发明家。我创造了许多新奇的事物，如隐形电视、图书、手表，以及便携式电子床等。但最让我自豪的是我发明的智能手表。
这款智能手表外观与普通手表无异，但它采用了纳米带米技术和电子隐形技术，只有戴上特制的眼镜，才能看见手表上的信息。
老师我想对您说
张老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。开学时，我看到张老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道张老师又将继续带我们，我高兴极了！
记得二年级时，我所在的福源巷小学要拆迁，没办法，只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条大马路，不安全，所以，张老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注意安全。”同学们听了，都体会到了张老师对我们深深的爱。
记得有一次，张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，“游子身上衣，慈母手中线……”还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着张老师那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。
张老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
妈妈我想对您说
妈妈，您已外出务工多年了，这些年来，您都是把我和姐姐交付给奶奶照管。您可知道，奶奶在家为了我和姐姐的生活和学习，每天都要料理着繁重的家务活；为了全家人生活得更好一些，每日里她还得去田地做这干那。
以上就是四年级下册第二单元作文400字的全部内容，【篇一】四年级下册第二单元作文我的奇思妙想400字 灯,在我们生活中是不可缺少的,它有很多种类,比如电灯、台灯、吊灯、壁灯等。但是,做这些种类的灯是需要许多材料的,太耗费资源了。所以,我想发明许多的玻璃珠。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
