长沙师范附属小学？长沙师范附属小学，成立于1912年，是湖南省教育厅直属的小学，由无产阶级革命家、教育家徐特立亲手创办并担任首届校长。自1995年以来，在徐特立老校长的教育思想的熏陶下，学校教育教学成果显著。1958年至1965年，连续7年被评为湖南省和长沙市教育先进单位（或红旗单位），其中1960年被评为全国教育先进单位，那么，长沙师范附属小学？一起来了解一下吧。
长沙师范附属小学，成立于1912年，是湖南省教育厅直属的小学，由无产阶级革命家、教育家徐特立亲手创办并担任首届校长。
自1995年以来，在徐特立老校长的教育思想的熏陶下，学校教育教学成果显著。1958年至1965年，连续7年被评为湖南省和长沙市教育先进单位（或红旗单位），其中1960年被评为全国教育先进单位，校长受到周恩来总理的亲切接见。学校教学改革经验材料也被报送至全国文教群英会筹备处。
1978年至1996年，该校毕业班学生参加全区乃至全省小学毕业生会考，成绩均名列前茅。1991年至1996年，学生参加全国小学生数学奥林匹克竞赛和华罗庚数学金杯赛，共有34人次获得国家级奖（其中一等奖7人）。
自1996年以来，学校以“坚持继承发扬优良传统与不断创新改革相结合；坚持教学质量与科研工作相结合；坚持学生德智体美全面发展与特长发展相结合；坚持制度管理与情感教育、人格示范相结合”为办学思路，取得了显著的成绩。在改善办学条件、加强队伍建设、实施素质教育、规范学校管理等方面做出了显著成绩，教育教学质量不断跃上新台阶。
如1999年，国家语委点名该校将《立足素质教育 做好语言文字工作》经验材料送至在北京召开的“全国学校语言文字工作会议”上交流。
长沙师范附属创远小学以其多样化的教学手法和智能教学环境著称。该校老师不仅注重传授知识，还通过形式多样的教学方式，结合现代教育技术，创造了一个轻松愉快的学习氛围，让学生在享受学习的过程中更好地掌握所需内容。
学校还强调寓教于乐的理念，通过项目驱动的学习方式，激发学生的学习兴趣。学生们在使用各种器材和工具的过程中，不仅学到了机械、结构、电子控制、信息技术和程序设计等多方面的知识，还锻炼了创新思维和创新能力。
在智能教学方面，学校通过微云服务器、教师端和学生端、云平台三者之间的互联互通，构建了一个智能化的学习环境。这种环境不仅让学生“学的快乐”，还确保了他们能够扎实地掌握所学知识。这种教学模式不仅提高了教学效率，还极大地提升了学生的学习体验。
长沙师范附属创远小学的教学理念和实践，体现了现代教育对培养全面发展、富有创造力的下一代的重视。通过这样的教育环境，学生们不仅能够获得知识，还能培养出解决问题的能力和创新精神。
第七。根据长沙市教育官网查询显示。
1、长沙城区排名靠前的小学，第一湖南第一师范学院第二附属小学，第二长沙市实验小学，第三仰天湖小学。
2、第四大同小学，第五枫树山小学，第六育英小学。
3、第七湖南师范大学附属小学，湖南师范大学子弟学校始建于1953年，学校原名湖南师范大学附属小学，2006年经教学行政主管部门批准，实施九年一贯制教育。
广东长沙师范学校附属小学注重学生的全面发展，其设施配置按照省级一流学校的高标准进行。学校共有70个标准教室，其中30间教室配备了现代化的多媒体电教平台，为教学提供了高效工具。
功能区设施丰富多样，包括能满足学生阅读需求的阅览室，用于科学实验的自然实验室和标本室，配备电脑的电脑室，语音教学的语音室，以及艺术创作的美术室、音乐室和舞蹈室。学校还设有少先队部、器材室、钢琴室、电子琴室、器乐训练室和合唱训练室，以支持学生的艺术和团队活动。科技小制作室、家政室和劳作室则鼓励学生们动手实践，培养生活技能。此外，展览室、电视直播室、荣誉室、档案室和教师办公室，为教学研究提供了完善的环境。
体育设施同样出色，包括200米6环塑料橡胶跑道运动场、体育馆、体育器材室、乒乓球训练室、篮球场和羽毛球场，满足各类体育运动的需求。校园内设有网络和广播设施，便于信息传递和校园活动的组织。学生可以在这里享用宽敞明亮的饭堂，解决1000多名学生的一日三餐和午休问题，同时校车穿梭市区，确保了上下学的便捷。
值得一提的是，水电建筑集团股份有限公司投资100万元建设的蔬菜基地，为学生提供了亲身参与农事活动和理解生活实践的机会，增加了学习的趣味性和实用性。
长沙师范附属小学发展状况良好，具体体现在以下几个方面：
社会认可度高：
长沙师范附属小学的教育教学事迹被《人民日报》、《湖南日报》等主流媒体多次报道，共计七十余次。
《湖南教育》、《现代教育报》等教育媒体以及湖南电视台等电视、电台媒体也多次刊载、播放了该校的相关内容，进一步提升了学校的知名度和社会认可度。
师资力量雄厚：
学校现有在职专职教师30名，其中24名教师具备本科及以上学历，显示出较高的学历水平。
教师团队中包括18名国家级骨干校长、2名省级骨干教师、1名特级教师、2名中学高级教师以及17名小学高级教师，这些教师具有丰富的教学经验和专业能力。
此外，学校还拥有2名国家级义务教育课程标准教科书编写组专家和3名省级新课程标准教科书编写组专家，体现了学校在教材编写方面的专业实力。
教育成果显著：
长沙师范附属小学在教育教学实践中不断创新教学模式，注重培养学生的综合素质，取得了显著的教育成果。
学校在媒体宣传、学术交流等方面也取得了显著成就，赢得了社会各界的广泛关注和高度评价。
以上就是长沙师范附属小学的全部内容，广东长沙师范学校附属小学，创建于1928年8月，源于民国时期的广东省开平县立第二小学，最初名为"乡村师范实验小学"。1935年秋季，更名为"广东长沙师范附属小学"，自那时起，这所学校便以其卓越的表现引起了广泛关注。在市委、市政府以及教育部门的大力支持下，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
