小学二年级看图写话图片？看图写话搭桥二年级的写话如下：下午，阳光明媚，小动物们来到小溪边，这里风景秀丽，可是小动物们想过河，但没有桥，该怎么办呢？这时，河的两边消失了两头大象，大象笑眯眯地说：“我们来帮你们吧。”说完，两头大象把四个像柱子一样的腿弯曲，伸长鼻子把鼻子捆到一起，这样就搭成了“象鼻桥”。大象说：“你们如今可以上来了。那么，小学二年级看图写话图片？一起来了解一下吧。
一棵小树受到伤害，弯曲的树干树叶落了，树根也被拨出来冒出土面。二个小学生看见后用绳子围起来,竖起保护小树的牌子。经常给她浇水，小树在小朋友的呵护下重获生命,得到老师夸赞。
小明和小红看见了一棵快枯萎的弯曲的小树，他们在想如何使小树挺直腰杆不再受到伤害呢？他们想到了一个好办法，小红把树扶直，小华则找来了绳子和木棍，把小树围了起来，并立下牌子：爱护树木。他们还每天为小树浇水，小树重现生机，他们得到了老师的表扬，胸前的红领巾更加的鲜艳了。
二年级摘苹果看图说话写法如下：
第一篇
秋天来了，果园里的苹果也成熟了。小明一家来到果园里摘苹果。圆圆的苹果穿着各种颜色的衣服：有的穿着红衣服，有的穿着绿衣服还有的穿着红绿相间的衣服。
苹果像一个个小灯笼挂在树枝上，远远地就能闻到苹果发出的诱人香味。妈妈和爸爸摘高处的苹果，妈妈搬来了梯子，吧上树，摘下苹果，放到爸爸举起的篮子里。
不一会儿，就摘了满满一篮子，爸爸把篮子里的苹果放到小明的面前；小明小心翼翼地把苹果放到箱子里，等到了集市上就能卖出好价钱。香甜的苹果给小明一家带来了丰收的喜悦。
第二篇
一天，晴空万里。小鹿和小驴兴高采烈地去公园玩耍。走着走着，他们看见了一棵苹果树，只见苹果像一个个红灯笼挂在枝头，十分诱人，馋得他们直流口水。
可是苹果挂在高高的枝头，怎么才能够得着呢？突然，小鹿灵机一动，搬来一块大石头，又找了一根长长的木板放在上面，一个简单的跷跷板就做好了！
小驴在一旁鼓掌：“哇！你想到的办法可真聪明啊！"于是，他迫不及待地站上跷跷板的一头，小鹿也小心翼翼地爬上了另一头。
开始摘果子了。小鹿用力往下一蹲，小驴借助弹力纵身一跃，张嘴就咬了个又大又红的苹果下来。
一天，小明和他的爸爸去登山。他们还未开始攀登，小明就被山脚下的美丽景色深深吸引，那里的风景宛如童话中的仙境。
不久后，他们开始向山上进发。当他们登到半山腰，小明向下看去，惊叹道：“哇！好高啊！”他有些害怕地对爸爸说。爸爸则鼓励他：“孩子，男子汉大丈夫，怎能因这点困难就放弃呢？我们要坚持到底。”听了爸爸的话，小明鼓起勇气，他们继续向上攀登。
当他们到达山顶时，小明兴奋地说：“这里的景色真美！比山脚下的还要漂亮！”爸爸微笑着说：“我们现在下山吧。”小明同意了。当他们走到半山腰时，小明又停了下来。爸爸问：“怎么了，小明？”小明回答：“我想再看会儿这里的风景。”他闭上眼睛，感受着风的清凉，像细雨般拂过脸庞。当他睁开眼睛，眼前是一个美丽的世界，让人心旷神怡。爸爸再次鼓励他：“我们继续吧！”
当他们准备离开大山时，小明问爸爸：“下次我可以再来吗？”爸爸回答：“当然可以。”小明这才含着眼泪，依依不舍地离开了。
内蒙古赤峰敖汉旗新惠实验小学二年级: 姚鹏宇
【 #二年级#导语】看图写话，顾名思义就是看着图片来写话。但是，其实“看图写话”四个字中包含着几层意思：看一看、想一想、讲一讲和写一写。以下是整理的《小学二年级看图写话范文：不要摘花》，希望帮助到您。
【篇一】 秋天到了，天气凉了，公园里的菊花开了，有黄的、红的、白的、紫的，五颜六色，真是好看。星期天，小红和妈妈去公园赏菊花。小红看见这么多美丽的菊花，好想摘一朵拿回家，趁旁边没有人，小红伸手就去摘，妈妈看见了连忙说：“不要摘，不要摘，公园里的菊花是给我们欣赏的，不是让我们摘的，小朋友要爱护花草树木。”小红听了妈妈的话，难为情地低下了头。
【篇二】 秋天到了，小兰和她妈妈去公园玩。远处就看到了一座亭台，还有一座座的山。小兰看着这么美丽的菊花，对妈妈说：“我能不能摘一朵啊？”妈妈说：“不能！小兰应该要爱护花草。”小兰听了妈妈的话后承认了错误，并伸手轻轻地抚摸了花几下，拉着妈妈的手，依依不舍地离开了这个充满花香的地方。
【篇三】 秋天到了，妈妈带小红去公园里玩。公园里风景很美，有一排排站岗的小树，山的上面有个塔。
以上就是小学二年级看图写话图片的全部内容，二年级摘苹果看图说话写法如下：第一篇 秋天来了，果园里的苹果也成熟了。小明一家来到果园里摘苹果。圆圆的苹果穿着各种颜色的衣服：有的穿着红衣服，有的穿着绿衣服还有的穿着红绿相间的衣服。苹果像一个个小灯笼挂在树枝上，远远地就能闻到苹果发出的诱人香味。妈妈和爸爸摘高处的苹果，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
