语文五年级下册第七单元作文？五年级下册语文第七单元作文讲人物故事，我最感激的人。要问我感激的人是谁，那有很多很多。借给我橡皮的同桌，帮我补课的朋友~但我最感激的人是我的母亲，我那平月的母亲，我那伟大的母亲。从我记事起，妈妈没穿过一双像样的皮鞋，一件像样的衣服。妈妈不舍得在自己身上花钱，但十分舍得在我身上花钱。妈妈总是辅导我，因此，那么，语文五年级下册第七单元作文？一起来了解一下吧。
五年级下册语文第七单元作文长城：
第一篇：
今年暑假，我终于登上盼望已久的长城。
我早就从课本里认识了万里长城，也曾从许多影视作品中看到过长城。但这次亲眼目睹，仍然使我感慨万千，惊叹不已。
登长城的那一天，天气特别晴朗。我们登上八达岭长城，举目远望，长城宛如一条巨龙，在连绵不断的山峰间蜿蜒，一直伸向远方。
走在长城上，我思绪万千。我仿佛看到了遥远的古代，长城的各个烽火台上狼烟四起，长城内外战鼓阵阵，喊杀声混成一团。那时由于落后的交通，以及落后的武器，长城成了抵御外来侵略、保卫家园的最好屏障。
中国古代的劳动人民是勤劳智慧的人民，他们建成了堪称世界奇迹的万里长城。然而，在这荒无人烟的座座高山上，没有现代化的运输工具，可想而知，建造长城的困难有多大啊。
我们从参观孟姜女庙中找到了答案。孟姜女千里迢迢为修筑长城的丈夫送寒衣，想不到历尽千辛万苦来到长城脚下，丈夫却早已累死，被埋在长城脚下。孟姜女悲愤交集，放声大哭，哭声感动了上天，长城顿时倒了800里，她见到丈夫最后一面，为他穿上寒衣。虽然，这只是一个传说，但它却充分说明了长城是中国古代劳动人民用血肉筑成的。
清洁工
在我们学校里有一位非常辛勤工作的清洁工。他姓李，五十多岁了，是一位亲切和蔼的老人。
每天清晨，当我们还在熟睡时，李叔叔已经来到学校开始了他的工作。他穿着一身蓝色的工作服，戴着一顶帽子，总是带着微笑，热情地打招呼。
李叔叔认真负责地清扫学校的每个角落。他用扫把清理地面，捡拾垃圾，拖地保持干净整洁。他从不厌倦地工作，总是兢兢业业地完成任务。
除了清洁工作，李叔叔还很关心学生们的安全。他会仔细检查楼梯的扶手是否牢固，确保学生们的安全。他经常提醒我们要注意卫生和环境保护的重要性。
尽管工作辛苦，李叔叔总是面带微笑。他善良、宽容，愿意帮助每一个有困难的人。我们学校的学生们都很喜欢他，经常给他带来一些水果或者小礼物，以表达我们对他的感激之情。
李叔叔是我们学校的一位伟大的清洁工。他不仅保持了学校的整洁，还教会了我们尊重和感激他人的重要性。我们应该向他学习，做一个勤劳、善良和乐于助人的人。
Translation (不完全对应):
The Janitor
In our school, there is a very hardworking janitor. His name is Mr. Li, and he is in his fifties. He is a kind and friendly old man.
Every morning, while we are still sleeping, Uncle Li has already arrived at the school to start his work. He wears a blue uniform and a hat, always greeting everyone with a smile and warmth.
Uncle Li takes his job seriously and cleans every corner of the school. He sweeps the floors, picks up trash, and mops to keep everything clean and tidy. He works tirelessly and always completes his tasks with dedication.
In addition to his cleaning duties, Uncle Li also cares about the safety of the students. He carefully checks the handrails of the stairs to ensure our safety. He often reminds us of the importance of hygiene and environmental protection.
Despite his hard work, Uncle Li always has a smile on his face. He is kind, tolerant, and always willing to help anyone in need. The students in our school really like him and often bring him fruits or small gifts to show our gratitude.
Uncle Li is a great janitor in our school. Not only does he keep the school clean, but he also teaches us the importance of respecting and appreciating others. We should learn from him and become
diligent, kind, and helpful individuals.
五年级下册语文第七单元作文讲人物故事，我最感激的人。
要问我感激的人是谁，那有很多很多。借给我橡皮的同桌，帮我补课的朋友~但我最感激的人是我的母亲，我那平月的母亲，我那伟大的母亲。
从我记事起，妈妈没穿过一双像样的皮鞋，一件像样的衣服。妈妈不舍得在自己身上花钱，但十分舍得在我身上花钱。妈妈总是辅导我，因此，她从书店买来了小学教材全解，天天教我。妈妈每在辅导
我上课时，他的神情总是十分放松，让课堂充满生动与活力，充满快乐与激情。从小，您就对我要求+分严格。那次，我拿了邻居家的一根针，别您发现了，您把我打了一顿，打完之后又抱起我痛哭一场。
母亲啊，你为我付出的太多太多了。您十月怀胎，生育了我;您苦口婆心，养育了我。您大量选购书籍，满足我求知的欲望。
当我从你面前走过，发现您的白发又在增多，皱纹也在额头上刻的更深了。是啊，岁月无情的把您从一个漂亮的少女一转眼变成了一位孩子的母亲，您怎能不老呢?
谁言寸草心，报得三春晖!
人教版小学语文五年级下册第七单元作文指导
口语交际
·
习作训练七
：
写一个给人留下深刻印象的人
[
习作要求讲解
]
习作要求：
一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，
他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来
写这样一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。写的时候，
试着运用课文中一些写人的方法，
写出他某一方面的特点。
写完以后，
同学之间
互相评一评，改一改，让人物特点更加突出。
要求讲解：
习作的要求是：
写一个特点鲜明，
且给人留下深刻印象的人，
这个人可以是身边
熟悉的人，
也可以是偶然见到的陌生人。
写的时候，
试着运用课文中一些写人的
方法，写出他某一方面的特点。写完以后，同学之间互相评一评，改一改，让人
物特点更加突出。
本次习作的目的是：
一、
训练学生抓住人物某一方面的特点，
通过具体描写人物
的动作、神态、表情年、语言、心理写出这个人给你留下的深刻印象；二、训练
学生在写作时，
回忆学过的课文中一些描写人的方法，
并在自己的文章中试着运
用，从而培养学生活学活用的意识和能力。
[
习作写法指导
]
本次习作作为写人的练习，在描写人物的方法上，主要可以从以下几个方面注意：
1
、外貌描写，不宜千人一面，面面俱到，要因人而异，根据表达的需要有重点地写，必须学会抓住人物与
众不同的特点，灵活地描写人物的外貌──既可以用一般文字集中介绍，又可以穿插在人物做事的全过程
中多次描写，力求用较少的笔墨勾画出人物的外貌特征，反映出人物的年龄、职业、生活经历和个性等特
点，给人以鲜活之感。
在我的生活中，有很多我熟悉的人：爸爸、妈妈、老师、同学……
有一个同学，她是我最好的朋友，也是我最熟悉的人。她是谁呢?她就是我的朋友——孟某某。
他有一个令人值得学习的品质，那就是——勤奋。
记得那一次，我和她约好放学一块儿走。而我等了十分钟，她还不来。于是，我心里有点不高兴，觉得她不守信用，就自己走了。
第二天，她又约我一起走，我不太情愿地答应了。结果，我又等了很久，她还是没有来。这回，我决定去教室里看看，看看她到底在干什么。我看见了她在细心地改错——她轻轻地俯下身子，认真地写上一个一个字，错了，她便轻轻地划下。她那神情专注而又严肃，不受旁边其他同学丝毫的影响。我悄悄走过去，她一丝也未能察觉，我便轻轻拍了她一下：“咱们走吧!”她微微一笑：“对不起，不行了，我还没改完错呢!你自己走吧!对了，不好意思，昨天也忘了告诉你。”我明白了她，也原谅了她昨天的过失，之后自己依依不舍的走了，教室里空荡荡的，只有她和几个同学剩下了。我心想：比起对自己学习不负责的人、偷偷跑掉的人、学习成绩一好就骄傲的人，她要勤奋的多，认真的多，积极的多。在生活中，对学习不认真、不负责的人很多，我们要学习她的勤奋、认真。
晚霞照在大地上，给大地穿上一身金红的大衣，也同时照在了我的身上、我的心里。
以上就是语文五年级下册第七单元作文的全部内容，1. 五年级下册第七单元作文写清洁工的,500字 大家知道什么叫美吗?和谐为美、善良为美、勤劳为美。然而勤劳创造了我们的生活,创造了我们拥有的财富。像我们城市里的清洁工,如果没有了他们也没有现在我们生活的良好环境。 在炎热夏季的一天晚上,我们一家三口从巷子里出去散步。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
