六年级作文题目？6、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。 7、《一件新鲜事》 要求:①要围绕一个中心写,中心突出;②要突出“新鲜”二字;③语句力求通顺 8、《假如我有一根金手指》 假如你有一根无所不能的金手指,你会..….…..请你展开想象,写一篇作文。 9、那么，六年级作文题目？一起来了解一下吧。
以下是六年级下册部分常见作文题目及写作要点：
1. 《我和——的故事》
写作方向：需写记叙文，以第一人称讲述“我”与特定对象的故事。
可选对象：
人物：老师、朋友、亲人、古今名人等。
物品：书籍、钢笔、相册、电脑等。
动物：仓鼠、花猫、鹦鹉等。
想象事物：米奇、影子、UFO等。
写作要求：需明确故事主角为“我”，通过具体事件体现情感或成长。
2. 《我的小伙伴》
写作方向：通过一两件事介绍小伙伴，突出其性格特点。
写作要求：
运用人物描写方法（语言、动作、神态等）。
词语准确，语句通顺，避免内容陈旧。
示例：通过“雨中送伞”事件体现朋友热心，或“比赛失误后自我调整”展现坚韧性格。
3. 《生活是万花筒》
写作方向：记录十二三岁阶段的生活片段，展现多彩世界。
小学生作文题目大全
第一组（50题）：
嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密老师，您累了
我是昆虫迷我要说声谢谢你 再见了,老师
我是一个勇敢的孩子让我再说一声 “老师好！”难忘师恩
我的乐与忧我爱我的外婆 同学之间
妈妈夸我真孝顺我经常想念她（他）一个勤奋学习的人
我会帮助同学了慈祥（严厉）的爸爸（妈妈）一个懂得关心同学（父母）的人
我会关心妈妈了他（她）的精神（行为）感动了我 一个懂得感恩的人
我学会了分担他改掉了坏习惯 一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人
我学会了感恩他（她）留在我记忆的深处一个热心肠的人
我学会了节约他（她）给了我深刻的印象一个热爱集体的人
我学会了开动脑筋我最敬佩的人 一个值得怀念的人
我会自己动手了我的同桌 坚强的小芳
我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔
我就要争一口气母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈
原来他（她）是这样的人他（她）值得我学习“我能行！”
面对挫折我不怕他（她）是我的榜样 他（她）和我不一样
他（她）是个很有特点的人我再也不害怕作文（数学、英语）了
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第二组（50题）：
一件难忘的事那是一次勇敢的尝试 我知道怎么做了
一件自豪的事记印象最深刻的一件事 谢谢您，爸爸
一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事） 爸爸（妈妈、老师），我想对你说
一件后悔的事我得到了表扬 他（她、它）给我的启示
一件糗事今天我真高兴 我发现了他（她、它）的秘密
一件高兴的事童年趣事 他（她）变了
一件光彩（不光彩）的事 “爱能让你快乐每一天”我的学校变了
一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了 美丽的校园
一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物）
这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信）
发生在我身边的一件事我和书的故事 未来的房屋
那一次，我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我
那一次我错了我爱我家 我的心愿
我成长中的一件事校外见闻一则畅想2008年北京奥运
记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了
书包的自述特别的母爱 假如我长大了
把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇文章
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第三组（50题）
我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人
我明白___________的意义了 我不再___（软弱、自卑……） 童年真_________
我是一个_________ 我想__________________________的人
我__________的故事假如我是_________ ___________的同桌
___________，我真后悔 我的家__________ _________分担
我_________好朋友 _____给我的启示 那是一种________
和你在一起我很___（快乐、苦恼……）美丽的________ 第一次________尝试
我________的经历那时候,我想____________ 真挚的__________
我渴望_________ 那一次，我懂得了_______ 一次_______ 的考试
我为_______而自豪 爱使我___________ 在________中成长
我战胜了________ ________伴我成长 学习充满_________
家给我的 _________ 友情让我_________未来的____________
面对_________我不怕他（她）有一颗____的心 新的 ____________
我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角
_____使我想起了他（她） 现代科技带来的_________________的自述
我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_________
______，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中
_我不怕他（她）有一颗____的心 新的 ____________
我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角
_____使我想起了他（她） 现代科技带来的_________________的自述
我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_________
______，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
六年级上册作文什么让生活更美好
我觉得这个题目旨在让学生思考生活中的各种因素，包括人、事、物等，哪些能够让生活变得更加美好。
以下是一些可能让生活更美好的因素：
1.家人：
家人的陪伴和关爱是让生活更美好的重要因素之一。
2.朋友：
朋友是生活中的重要伙伴，他们可以一起分享快乐和悲伤，一起成长和学习。
3.爱好：
拥有自己的爱好可以让生活更加丰富多彩，例如音乐、绘画、运动等。
4.健康：
身体健康是让生活更美好的基础之一。
5.知识：
知识是让生活更美好的重要因素之一。
六年级上册第三单元的作文题目是假期中的一次旅行，可以从下面几个方面来写：
1、旅行的目的和背景。
2、旅行中的见闻。
3、旅行的感悟。
"笔尖流出的故事"是六年级的作文题目，要求学生通过文字和想象创作一个独特的故事。学生可以使用各种写作技巧来讲述一个引人入胜的故事，没有固定答案。这个题目旨在培养学生的想象力和创造力，同时提高他们的写作能力。
以上就是六年级作文题目的全部内容，六年级上册第四单元的作文题目是《人间真情》,需要我们关注人与人之间的真实情感。可以写朋友之间的友情,家人之间的亲情,或者恋人之间的爱情。组织材料,通过描写人物的语言、动作、神态等来表现他们的情感。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
