六年级下册语文书电子？人教版六年级下册语文书电子课本 六年级的学生也正处于心理发展的骤变期，所以家长和老师要共同引导和帮助他们正确的认知人物及社会。以下是我为大家整理的关于人教版六年级下册语文书电子课本，欢迎参考！那么，六年级下册语文书电子？一起来了解一下吧。
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人教版语文六年级下册目录
第一单元
1、文言文两则
2、匆匆
3、桃花心木
4、顶碗少年
5、手指
口语交际·习作一
回顾·拓展一
第二单元
6、北京的春节
7、藏戏
8、各具特色的民居
9、和田的维吾尔
口语交际·习作二
回顾·拓展二
第三单元
10、十六年前的回忆
11、灯光
12、为人民服务
13、一夜的工作
口语交际·习作三
回顾·拓展三
第四单元
14、卖火柴的小女孩
15、凡卡
16、《鲁滨孙漂流记》梗概
精彩片段
17、《汤姆·索亚历险记》
口语交际·习作四
回顾·拓展四
第五单元
18、跨越百年的美丽
19、千年梦圆在今朝
20、真理诞生于
一百个问号之后
21、我最好的老师
口语交际·习作五
回顾·拓展五
第六单元
综合性学习：难忘小学生活
成长足迹
依依惜别
古诗词背诵
1、七步诗
2、鸟鸣涧
3、芙蓉楼送辛渐
4、江畔独步寻花
5、石灰吟
6、竹石
7、闻官军收河南河北
8、已亥杂诗
9、浣溪沙
10、卜算子·送鲍浩然之浙东
综合复习
1、养花
2、生活是多么广阔
3、中华第一龙
4、狱中联欢
5、名碑荟萃
6、琥珀
7、智慧之花
8、看说明书做玩具小台灯
9、给外地亲友写封信
六年级课外知识积累
一、描写友情送别的古诗：
1、题目：⑴《送元二使安西》(唐—王维)、⑵《山中送别》(唐—王维)、⑶《别董大》(唐—高适)、⑷《赋得古原草送别》(唐—白居易)、⑸《赠汪伦》(唐—李白)、⑹《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐—李白)、⑺《芙蓉楼送辛渐》(唐—王昌龄)、⑻《送杜少府之任蜀州》(唐—王勃)
2、诗句：⑴劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
人教版六年级下册语文书电子课本
六年级的学生也正处于心理发展的骤变期，所以家长和老师要共同引导和帮助他们正确的认知人物及社会。以下是我为大家整理的关于人教版六年级下册语文书电子课本，欢迎参考！
第一组
1文言文两则
2匆匆
3桃花心木
4顶碗少年
5手指
口语交际·习作一
回顾·拓展一
第二组
6北京的春节
7藏戏
8各具特色的民居
9和田的维吾尔
口语交际·习作二
回顾·拓展二
第三组
10十六年前的回忆
11灯光
12为人民服务
13一夜的工作
口语交际·习作三
回顾·拓展三
第四组
14卖火柴的小女孩
15凡卡
16《鲁滨孙漂流记》
梗概
精彩片段
17《汤姆·索亚历险记》
梗概
精彩片段
口语交际·习作四
回顾·拓展四
第五组
18跨越百年的美丽
19千年梦圆在今朝
20真理诞生于一百个问号之后
21我最好的老师
口语交际·习作五
回顾·拓展五
第六组
综合性学习：难忘小学生活
成长足迹
依依惜别
古诗词背诵
1七步诗
2鸟鸣涧
3芙蓉楼送辛渐
4江畔独步寻花
5石灰吟
6竹石
7闻官军收河南河北
8已亥杂诗
9浣溪沙
10卜算子·送鲍浩然之浙东
综合复习
1养花
2生活是多么广阔
3中华第一龙
4狱中联欢
5名碑荟萃
6琥珀
7智慧之花
8看说明书做玩具小台灯
9给外地亲友写封信
生字表
课文原文
朱自清《匆匆》原文
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
5、《手指》电子课文
我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔（sāo）痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈（yǎo）窕（tiǎo），都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽（huì）物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽（niǔ）扣等，虽有大拇指相助，终是以他为主。
五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。
我北师大的
一单元：乐趣
《养花》老舍《故事二首》（四时田园杂兴）范成大《山中杂记》冰心
拓展：《爸爸带我去爬树》 《美猴王》吴承恩
二单元：遗迹
《长城赞》罗哲文 《索桥的故事》巴金 《我站在铁索桥上》
拓展：《白鹤梁的沉浮》 《秦始皇陵兵马俑》
三单元：珍惜
《可爱的中国》方志敏 《古诗二首》（别董大送元二使安西）《城市的标志》张抗抗
拓展：《吾腰千钱》《爷爷的毡鞋》
四单元：生命
《野草》 《琥珀》白吉尔《人生礼赞》朗费罗
拓展：《生命奏鸣曲》《孟子语录》
五单元：冲突
《寓言二则》（矛与盾鹬蚌相争）《小抄写员》亚米契斯 《大自然的秘密》波罗蒙赛尔
拓展：《我看见大海了》《甘罗十二为使臣》
六单元：英雄
《你，浪花的一滴水》魏钢焰 《金色的鱼钩》《白衣天使》
拓展：《苏武牧羊》《南沙卫士》
七单元：科学的精神
《当代神农氏》《一个这样的老师》大卫欧文《詹天佑》
拓展：《床头上的标签》《炸药工业之父——诺贝尔》
八单元：告别童年
《我们上路了》《学步》赵丽宏《在学校的最后一天》乔万尼莫斯卡
拓展：《万岁，母校》《童年的朋友》
六年级下册语文课本人教版电子书
大家有在假期预习下学期的课本知识呢?下面由我为大家整理的六年级下册语文课本人教版电子书，欢迎大家来阅读!
1文言文两则
《学弈》选自《孟子·告子》。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人，接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋，学习效果也截然不同，最后写这两个人学习结果不同，并不是因为智力上有多大差别。通过这件事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。
《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。讲述了孔子路遇两个小孩在争论，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，双方各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也无法裁决，被两个小孩笑话。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。
①思援弓缴而射之. 这一句是写后一个人学弈时的表现，他虽然看上去在听弈秋教导，心里却在想拉弓箭射天鹅。用对比的方法进行叙述，使结论水到渠成，具有说服力。
②为是其智弗若与?曰：非然也。 这是《学弈》一文的结语，对文中所讲的事情作了结论而未论证，但论证已包含于叙事之中。抓住前面一句“虽与之俱学，弗若之矣”，读懂“弗若之”的原因，明白专心致志地做事和三心二意地做事，结果是完全不相同的。
以上就是六年级下册语文书电子的全部内容，六年级下册语文书内容电子版是如下：第1课、文言文两则 第2课、匆匆 第3课、桃花心木 第4课、顶碗少年 第5课、手指 第6课、北京的春节 第7课、藏戏 第8课、各具特色的民居 第9课、和田的维吾尔 第10课、十六年前的回忆 第11课、灯光 第12课、为人民服务 第13课、一夜的工作 第14课、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
