一年级排队应用题？一年级应用题排队问题的解决方法如下：1. 当题目中说“两个有几加自己（+1）”，意思是两个人加上一个额外的自己，例如两个人分别排在第2个和第3个位置，加上自己，就是第1个和第4个位置，所以总共是3个人。2. 当题目中说“两个第几减自己（-1）”，意思是两个人减去一个自己，例如两个人分别排在第2个和第3个位置，减去自己，那么，一年级排队应用题？一起来了解一下吧。
一年级应用题排队问题的解决方法如下：
1. 当题目中说“两个有几加自己（+1）”，意思是两个人加上一个额外的自己，例如两个人分别排在第2个和第3个位置，加上自己，就是第1个和第4个位置，所以总共是3个人。
2. 当题目中说“两个第几减自己（-1）”，意思是两个人减去一个自己，例如两个人分别排在第2个和第3个位置，减去自己，就是第1个和第4个位置，所以总共是3个人。
3. 当题目中说“一个有几，一个第几，不加不减正常算”，意思是一个人在第几个位置，另一个人在第几个位置，直接相加即可，例如一个人在第2个位置，另一个人在第3个位置，总共是5个人。
公式口诀：前+后+1=一共。前+后-1=一共。前+后=一共。
排队问题的三种常见题型总结：
第一种：前面有几人，后面有几人，一共有多少人？
例题：前面有4人，后面有2人，一共有多少人？
列式：4+2+1=7（人）。
第二种：从前面数排第几，从后面数排第几，一共有多少人？
例题：从前面数排第5，从后面数排第4，一共有多少人？
列式：5+4-1=8（人）。
第三种：从前往后数排第几，后面还有几人，一共有多少人？
例题：从前往后数排第4，后面还有6人，一共有多少人？
列式：4+6=10（人）。
一年级数学上册排队问题练习题（电子版可打印）
以下是一年级数学上册关于排队问题的练习题，适合幼小衔接阶段的复习。题目涵盖了基础的排队概念，通过练习可以帮助学生更好地理解和掌握这一知识点。
一、基础排队问题
小朋友们排队做操
小朋友们排队做操，小明前面有5个人，后面有4个人，请问这一队一共有多少人？
答案：5 + 1 + 4 = 10（人）。
小动物排队
小动物们排队去森林玩，小狗前面有3只小动物，后面有6只小动物，请问一共有多少只小动物在排队？
答案：3 + 1 + 6 = 10（只）。
排队买票
爸爸带小明去游乐园，排队买票时，小明前面有8个人，后面有7个人，请问这个队伍一共有多少人？
答案：8 + 1 + 7 = 16（人）。
二、排队问题进阶
插队问题
小朋友们正在排队，小红突然插到了小明的前面，原来小明前面有4个人，现在小明前面有几个人？
答案：4 + 1 = 5（人）。
小明排在队伍的第一位，小华排在队伍的第八位，小明和小华之间还有几个人？
答:他们之间还有6人。
注意，不能简单算为8－1＝7
还需再减去1。
加一的情况是这样子的：
比如说小朋友排成一排小明的，前面有三个人，小明的后面有四个人问你，这一排一共有几个小朋友。
所以你需要用3+4+1，这个依旧是小明，因为前面三个人，后面三个人都没有，包括小明，所以在计算总人数的时候，要把小明算到里面。
减一的情况是这样子的：
一排小朋友从前面数小，明排第三个，从后面数小明排第四个问你一共有几个小朋友？
这种情况需要用3+4-1=6人，因为小明从前面数数了一遍，从后面数又数了一遍，所以3+4里面有两个小明要剪去，其中一个小明那就是六个人了。
小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。
荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。
从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程，因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。
例1:站排，从前往后数，小红站在第3，小明站在第8，两个人中间有几个人？
解答：8-3-1=4（个）
答：两人中间有4个人。
例2:10个人站排，从前往后数，小敏站在第2；从后往前，小华站第2，小敏和小华之间有几个人？
解答：10-2-2=6（个）
答：小敏和小华之间有6个人。
例3:
站排，小丽从前往后数是第4，向后转之后，从前往后数也是第4，小明站在排头，小军站在排尾，小明和小军之间有几个人？
解答：这道题先求整个队伍的总人数
4+4-1=7（个）
再求排头和排尾的总人数
7-1-1=5（个）
答：小明和小军之间有5个人。
以上就是一年级排队应用题的全部内容，1、花花前面有5个人，后面有4个人，一共有多少人？列式：5+4+1=10（人）。解析：花花前面和后面的人数相加，不包括花花在内，所以最后的在计算总数时要加1。2、从前往后数，花花排在第5，从后往前数，花花排在第4，一共有多少人？列式：5+4-1=8（人）。解析：从前往后数，花花排在第5，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
