合肥葛大店小学怎么样？1、师资力量方面：合肥市包河苑小学有一至六年级42个教学班，1930名学生，102名教师，而合肥市葛大店小学共有14个班级，学生有832名，31位教师（其中区级骨干教师3名）。2、硬件设施方面：合肥市包河苑小学拥有藏书5万多册的图书室，学校各类功能室齐全，建有1个大阅览室，2个56座微机室，1个多功能阶梯教室、校园电视台、那么，合肥葛大店小学怎么样？一起来了解一下吧。
是。近年来，经过全体师生的努力，葛大店小学被评为“安徽省红旗大队”、“市安全文明校园”、“市绿色学校”、“市家教名校”、“市文明单位”、“市平安校园”、“市未成年人保护示范学校”、“市教育系统优秀青少年维权岗”、“市红旗大队”等。合肥葛大店小学是一流小学。合肥市葛大店小学创办于1950年，原系村小，曾三易其址，一九九五年搬迁至新址，2022年位于葛大店社居委丁大郢村民组西北处。共有14个班级，学生有832名。31位教师（其中区级骨干教师3名）。
葛大店小学的教学质量总体评价不错。以下是具体分析：
教师团队努力提升教学质量：葛大店小学虽然是一所乡村学校，规模较小，但教师团队一直致力于提升教学质量，努力为学生提供更好的教育环境。
积极寻求解决方案，引进优质教育资源：面对师资力量相对薄弱的挑战，学校管理层积极寻求解决方案，通过开展教师培训、引进外部专家指导等方式，不断提高教师的专业水平和教学能力。
投资更新教学设施：为了改善教学条件，学校投资更新了部分教学设施，如添置了新的教学器材和现代化教学软件，以提高教学效率。
组织丰富的课外活动：学校积极组织各类课外活动，旨在丰富学生的校园生活，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
与社区建立紧密合作关系：葛大店小学与周边社区建立了紧密的合作关系，通过联合举办文化活动、组织志愿者服务等方式，进一步促进了教育和社区的互动发展，增强了学生的社会实践能力。
综上所述，葛大店小学在教学质量方面取得了一定的进步，并且仍在不断努力提升。相信随着更多资源和政策的支持，学校未来会有更大的发展空间。
师资力量方面，硬件设施方面，教学成果方面。
1、师资力量方面：合肥市包河苑小学有一至六年级42个教学班，1930名学生，102名教师，而合肥市葛大店小学共有14个班级，学生有832名，31位教师（其中区级骨干教师3名）。
2、硬件设施方面：合肥市包河苑小学拥有藏书5万多册的图书室，学校各类功能室齐全，建有1个大阅览室，2个56座微机室，1个多功能阶梯教室、校园电视台、电子备课室、3个音乐教室、1个美术室、2个配备齐全的书法教室、1个自然实验室、体育器材室、裱画室、网络教室、年级书吧专用功能室，运动区有一个含200米跑道的运动场，内设2个标准篮球场，另建有1个室内小学生标准篮球馆，而合肥市葛大店小学修建150米环形跑道，经改造和扩建后，围墙、道路、厕所、运动场等基本设施齐。
3、教学成果方面：合肥市包河苑小学先后获得了“合肥市素质教育示范校”、“合肥市特色小学”、“合肥市家教名校”等荣誉，而合肥市葛大店小学先后获得“安徽省红旗大队”、“市安全文明校园”、“市绿色学校”、“市家教名校”、“市文明单位”等荣誉。
非常好。
1、教师方面，加大硬件投入，加大培训力度，有效开展校本教研活动。
2、学生方面，每生做到每日四诵，开设象棋特色课程，开展主题鲜明的古诗文学习实践活动。合肥市葛大店小学创办于1950年，原系村小，曾三易其址，一九九五年搬迁至新址，现位于葛大店社居委丁大郢村民组西北处。共有14个班级，学生有832名。31位教师（其中区级骨干教师3名）。
合肥葛大店小学北校区好。原因有师资力量、教育理念。
1、师资力量：葛大店小学北校区有一支高素质、专业化的教师队伍，教师们师德高尚、教学经验丰富，大多数都具有硕士及以上学历，不断提升自己的教学水平，为学生提供良好的教育教学环境。
2、教育理念：该校注重学生全面发展，秉持“个性化、多元化、协作化、实践化”的教育理念，推崇“以生为本、以爱为纽”的教育方式，注重学生的品德、智力、体魄和艺术等方面的全面发展。
以上就是合肥葛大店小学怎么样的全部内容，葛大店小学的教学质量总体评价不错。以下是具体分析：教师团队努力提升教学质量：葛大店小学虽然是一所乡村学校，规模较小，但教师团队一直致力于提升教学质量，努力为学生提供更好的教育环境。积极寻求解决方案，引进优质教育资源：面对师资力量相对薄弱的挑战，学校管理层积极寻求解决方案，通过开展教师培训、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
