小学国学课程包括哪些？小学国学班教学内容以四书五经为主。《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称为四书，为儒家传道、授业的基本教材。《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，合称“五经”。“国学”一是称我国传统的学术文化，包括哲学、那么，小学国学课程包括哪些？一起来了解一下吧。
随着中国国际地位的提高和国内教育环境的改善，很多家长都想给孩子做国学方面的培养，但是，少儿国学内容包括什么呢？
少儿国学包括两个方面：国学经典的学习和语言基础的训练。
一、 国学经典
现在的孩子们学国学，从教育部统编的语文教材来看，蒙学经典就是国学教育的入门之书，通过诵读这些蒙学经典，我们也可以大致了解中国传统文化的主要内容和基本特征。
从内容上看，我们国古代的蒙学教材大致可以分为四类：
（一）识字类：《三字经》《百家姓》《千字文》。
（二）训诫类：《论语》《孟子》《大学》《中庸》，其中《论语》是重中之重；另有家训、贤文类：《弟子规》《小儿语》《朱子家训》《名贤集》《增广贤文》等。
（三）韵语类：《千家诗》《声律启蒙》《笠翁对韵》等。
（四）典故、知识类：《蒙求》《龙文鞭影》《幼学琼林》运猜等。
蒙学经典与儒家各经典一样，致力于宣传孝道，这对中华民族当今仍在提倡尊老爱幼的传统美德，起到了积极的作用。
二、 语言基础
著名教育家叶圣陶先生曾指出：在“听、说、读、写四个字中间，‘说’字最基本，说的功夫差不多，听、读、写三项就容易办了。
Wetalk众语国际国学课程基于国学经典的朗读和学习，可以培养“语言构建与运用“”思维发展与提升“”审美鉴赏与创造“”文化传承与理解“四个核心素养，是学李桐生在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力以及品质。
国学是中华民族五千年积累的智慧、生活、生存经验以及文化沉淀，中华民族延续至今的根本就在于自身的文化传承。
在少儿阶段国学课程主要围绕国学经典展开，从蒙学至经史子集，层胡乎友 层深入，适合小学、幼儿园阶段的学生学习。包括《千字文》、顷隐《弟子规》、《三字经》、《声律启蒙》、《论语》、《孟子》等。知识性和趣味性兵种，学习内容除了品德、礼仪、识字、习惯外，还蕴含了非常邓弗的历史、天文、地理、自然、数理、艺术等知识，从而培养学生的全科文化底蕴。
而成人阶段更注重精神文化层面的教育，比如琴、棋、书、画、茶、中医养生《易经》《道德经》解读等等。可以帮助我们树立文化自信，国学的内容，包括 “道”与 “文” 两个方面。也就是说国学不仅仅教我们吟诗对副，同时，国学也在用中华民族悠久的历史文明积淀出的经典之道，裤槐告诉我们，如何做一个人，如何兴一个国。
小学生就不应该去看这些所谓国学经典，尤其是什么《三字经》《弟子规》，美名腊扰是儒家的精华，实际就是言简意赅的糟粕。用这种思想灌输的方式去教育孩子如何感恩，如何守孝，是最无能的方式。中国唯一适合孩子阅读的经典只有唐诗宋词，往上是删节版的《四大名著》，然后是中国近代作家鲁迅冰轮带旦心胡适朱自清的一些散文集选。《论语》只要牢记最重要的一条，己所不欲勿施于人，你的孩子品质就已经足够行蠢好了。《安徒生童话》才是孩子们首当其冲的读物。
《三字友雹经》、《百家姓》、《千字文》、《幼学琼林》、《诗经》、《史记》、《论语》等。
读文学经典对意义：
1、国学经典诵读，有利于培养孩子高尚的品质；
2、国学经典诵读，可以增加识字量；
3、国学经典诵读，能显著提高肢游孩子的记忆能力；
4、国学经典诵读，可以提高孩子的文好饥帆化素养。
语文|小学语文必须掌握课外积累|小学国学常识200题
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语文|小学语文必须掌握课外积累|小学国学常识200题
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