小学生家长日记大全？看着爸爸妈妈平时干脆利落地干家务活，我的手也直痒痒，想尝尝当家的滋味。于是，我趁着今天爸爸妈妈都出去的时候，决定当一次家。这天，我一大早起来，吃完早餐，拿着昨天爸爸给我的10元，就去市场买菜了。到了市场，就能听见一阵阵叫卖声、讨价声汇成了一曲曲新时代的交响曲。首先，我来到蔬果区，全都是绿油油的一片。那么，小学生家长日记大全？一起来了解一下吧。
2月17日星期二晴
中午休息时，我问孩子：“阳阳，还记得五岳指的是哪几座山吗?”我知道孩子昨天看得很认真，想考考他的记忆力。大凡一个负责一点的母亲，对于这些有关智力和记忆的测试是永远不会厌烦的，没办法，心态问题。
但我的主要目的并不仅仅测试他的记忆能力。
“阳阳，看了昨天介绍五岳的文章，你有什么问题想考考妈妈吗”我切入了正题，但尽量说的漫不经心，让他感觉和平时与妈妈做的一些游戏没什么区别。
毕竟只是个孩子，简单的问题让我脱口而出。我略带微笑的看着他：“能不能问个难一点的问题难倒妈妈?”
孩子面带难色。我装着不在意地提示：其实你昨天看的那篇文章，妈妈没有仔细读，说不定你从中就能找到问题难住我啊!
是吗?!得到提示的孩子打开昨晚保存的文章，又津津有味地看了起来，我静悄悄坐在一边，耐心地等待着。
“妈妈，你知道人们什么时候开始崇拜山的吗?”第一个问题出来了，我有点想笑，那文章的第一句话就是“人们对于山的崇拜，起源于原始社会。”还是很高兴，这问题毕竟有点深度了。
“是从原始社会吧。”“是的”
短暂地安静。
“妈妈，你知道‘斧劈石’在哪座山吗?”
我作出一副茫然的样子。
“不知道吧!那你知道应县木塔和少林寺在哪儿吗?”我的茫然给了小家伙鼓励，他似乎来了兴致。
四年级家长漂流日记写法：
第一篇：
“时间的漂流像一首无声的乐曲，岁月的流逝是一条平静的小河”。
当我读老师的第一句话时，我内心起伏我是一名五年将读完孩子的父亲，说实话，三个字“不舍得”，不舍得“阳光神小”，不舍得“阳光神小”全体老师。阳光神小是一个大花园老师实辛勤的园丁培育了无数朵美丽的花，有血，有汗，有泪。我借此平台道一声“老师，您辛苦了”!
我再次也和其他的家长说几句，孩子的成长与家庭，学校是分不开的，不是单方面能解决的，需要双方共同努力，我希望在和谐的校园里，在温馨的家庭里，我们的孩子会越来越好!
第二篇：
五年润泽一生。小学，是人生最美好的时光，孩子非常幸运，五年的时光在神小度过。前四年在神小领导和老师的努力探索和辛勤付出中，我们共同见证了孩子们的健康茁壮成长。最后一年的宝贵时光应该如何共享，这是班主任、任课老师和家长都十分关心的问题。
校领导高度重视安排了经验丰富的优秀老师，这让家长们非常放心，也对新学期以来各位老师任劳任怨、呕心沥血的工作表示诚挚的感谢。
作为家长，我们将一如既往地全力以赴支持学校和班级的各项工作，以培养德智体美劳全面法杖的新型少年为目标，以素质教育为导向，推进学校教育和家庭教育的有机结合，努力尽到家长应尽的责任。
一年级家长漂流日记范文如下：
范文一：
星期六，爸爸妈妈带我去芷江茅丛河漂流，姑姑一家也去了。我可高兴呢!一路上我们有说有笑，不一会儿，就来到了漂流地点。
在起漂点，有许多花花绿绿的漂流船，岸边上还有几艘没充气的漂流船。我选了一艘蓝带黄色的船，和爸爸妈妈一起坐了上去。
一开始，就是一个刺激的关口，就象海浪城里的滑梯。过完"滑梯"之后，就是一段平静的水面，水里倒映着蓝蓝的天和两岸郁郁葱葱的树木，宁静而美丽。我们都穿了救生衣，戴了安全帽。在水里我们把安全帽脱下来，用它当水瓢来打水。
我舀了一瓢水洒向姑爷，姑爷顿时浑身是水，真像个落汤鸡。半小时之后，我们来到了一个险滩，巨浪把我们的船打翻了，我掉进了水中，呛了好几口水，最后还是妈妈把我抱了起来。
到第二个险滩时，我们有经验了，三人紧紧地抓住船弦，船起伏了好几次，终于通过了险滩。风平浪静这后，我们漂到了"回水"旋涡。这里可真奇怪呀，我们一直往下漂的船，到这里又往回漂了。后来，我看到了一块牌子，上面写着要抓住钢丝绳通过“回水旋涡”。
今天，父母上班的时候，我开始了小当家的任务。我先扫屋子里的地。我拿来扫把，开始扫地。首先，我要扫客厅的地，我扫呀扫，客厅的地就完工了。扫地的时候我把每个角落都扫了一遍，把一点灰尘都不放过。一个任务完成了。
下一个任务是整理书架。我先把全部书从书架上取下来，把同一类的书放在一起。接着，把书柜擦得亮亮的。最后把书放上去。又一个任务就完成了！
最后一个任务就是拖地了。我很仔细。我把每一个角落都拖了一遍。家务做完了，几滴汗珠流了下来。这几滴汗水让我知道了父母的辛苦。我马上坐到椅子上，做完了这些，我都懒得动了……
通过这次家务，我觉得我们这些孩子随着年龄的增长，我们应该多为父母做这些力所能及的家务事。等他们回来倒杯水，或倒盆水让他们泡泡脚，睡会儿觉，休息休息。
在这里，我要向父母说一声，我爱你们，你们辛苦了！
想到父母每天辛劳，我决定在学习之余多做一些家务，减轻他们的负担。例如，我可以帮忙洗碗，整理房间，或者在他们忙碌的时候端上一杯茶。希望我的小小行动能让他们感受到我的爱和感激。
虽然今天只是一天的体验，但我深刻地体会到父母的辛苦。以后我会更加珍惜和他们相处的时光，多做一些让他们开心的事情。
我不仅学会了做家务，还学会了感恩。
孩子上了一年级，给小家伙当家长，内心是忐忑不安的，甚至有些焦虑。生怕自己做得不好影响了孩子在学校里的学业。以前小家伙上幼儿园，每天担心的是孩子一日三餐吃饱穿暖睡好长身体。如今孩子上一年级了，正儿八经的成为了一名小学生。每天担心的是自己作为家长的角色有没有做好利孩子的事情。每周督促自己安排好工作有三天自己早上亲自送孩子，每周有四次晚上了解孩子学习情况和学校状态。双减政策下让我们大致明白现在的国策真的是培养德智体美劳全面发展的人才了。而我们作为家长似乎明白了学习成绩不再是唯一单一的方向目标，而我却分明感受到了了多方向的目标，时刻在提醒着自己自己是否均衡了孩子多方面发展的纬度。在把握各种纬度均衡时，确实有着迷茫与焦虑。这也许需要很长这段时间来静看云卷云舒吧。
以上就是小学生家长日记大全的全部内容，孩子们可高兴了，一家人很长时间没有一起逛街了。孩童的纯真是来不能伪装也从来都无法掩盖的，姐弟俩个一会儿找妈妈照像，一会找爸爸比赛跑。熙熙攘攘的超市里，仿佛整个世界都在陪他们闹腾。女儿跑到面前嗔怪道：“我小的时候你们从来不陪我玩，现在陪弟弟，你们偏心。”是啊，孩子批评的对，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
