五年级德育工作总结？篇一:2022小学德育工作总结范文 一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下: 1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。 2、那么，五年级德育工作总结？一起来了解一下吧。
德育处工作总结：
一、校园文化建设与行为规范教育
强化校园文化浸润：通过校园文化的建设，如三尊寓意深刻的校园雕塑和精心设计的花坛，让学生在日常学习生活中潜移默化地接受道德教育，规范自身行为，陶冶情操。
常规教育活动：开展三项常规教育活动，引导学生深入理解“师爱满天下”、“读书做人”及“人与自然和谐发展”的理念，培养学生的道德认知和行为习惯。
二、艺术教育与学生创造力培养
艺术氛围营造：投入资金增设校园景点，与学生艺术作品展览橱窗相结合，营造浓厚的艺术氛围。展示师生艺术成果，提升审美情趣。
艺术节目与平台搭建：利用学校广播、电视播放艺术节目、校园新闻和音乐，打造健康高雅的艺术环境。新荷电视台成为学生自主创作的平台，展示学生才华，增强艺术创造力和团队协作能力。
三、德育教育与全面发展
全方位德育环境：通过校园文化与艺术教育的有机结合，为学生提供了一个既注重道德培养又充满艺术气息的学习环境。
学生全面发展：在这样的教育模式下，学生不仅能够在道德品质上得到提升，还能在创造力、审美素养等方面得到全面发展，为未来的成长奠定坚实基础。
一、让校园成为孩子们活动的乐园
校园文化为德育提供了无形的浸润。在鲈乡实验小学，我们通过校园文化的建设，强化日常行为规范教育，旨在让学生在不知不觉中接受校园文化的影响，规范行为，陶冶情操。通过三尊校园雕塑和三项常规教育活动，我们引导学生理解“师爱满天下”、“读书做人”及“人与自然和谐发展”的理念。雕塑和花坛的寓意与教育思想紧密相连，让学生在日常生活中受到潜移默化的影响。同时，通过艺术教育，如学生艺术作品展览、广播、校园电视等，为学生搭建创造的舞台，培养审美情趣，促进学生全面发展。
二、让艺术搭建孩子们创造的舞台
艺术教育在鲈乡实验小学占据重要地位。我们通过投入资金，增设校园景点，与学生艺术作品展览橱窗相得益彰，营造浓厚的艺术氛围。作为国家教育部挂牌的农村艺术教育实验学校，学校在橱窗、板报、新荷画廊及餐厅画廊展示师生艺术成果，培养审美情趣。同时，利用学校广播、电视播放艺术节目、校园新闻和音乐，营造健康高雅的艺术氛围。新荷电视台成为学生自主创作的平台，通过自编自导的节目，展示学生的才华，增强学生的艺术创造力和团队协作能力。
通过校园文化与艺术教育的结合，鲈乡实验小学为学生提供了全方位的德育教育环境。
1.2022小学班主任德育工作总结
在我任一年级二班的班主任工作半年的时间中，我尽力履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育。通过这半年的班主任工作，我积累了一些经验，对于做班主任也有一些心得体会，现将工作总结如下：
1、抓好德育工作
首先我将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还联系实际，用讲故事的方法教会孩子们做一个好人，优秀的人。
2、抓好班干部队伍建设
班干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成;反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关键，如何选出合适的干部来呢?我认为必须采取民主集中制的原则，根据班上学生实际情况进行评选。现在的孩子都是独生子，因此我班的干部名称的后面都加上了“班长”二字。同时给予班干部一定的权利。我对班干部要求特别严格要求，对他们的工作既要指导，又要放手让他们去做，没有限制得很死，我着重树立班干部的威信。
小学的德育工作总结汇报
这一学期，我校德育工作在校长室的带领下，坚持“追求完美道德，发展个性特长”的理念，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，走“育人为本、德育为先、安全第一”的德育工作之路，取得了显著的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下：
一、继续加强队伍建设
1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。为提高这支队伍的德育工作能力，我们经常相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色。为提高教师的政治素质和师德修养。校长室还请来七十五中的校长和天荣中学的卢秉珍及市教研室的邹立波老师开讲座，组织全校教师积极开展师德的学习讨论，努力提贯彻和落实“人人都是德育工作者”的德育理念。
2、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。培养少先队大队干部的工作能力，提高他们的思想认识。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度地参与学校管理。
二、继续坚持常规教育的主线工作
1、新学期一开始，各年级、班级就根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的班主任工作计划，确定不同学年段的'德育内容和教学要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。
优秀的小学德育工作总结范文（精选5篇）
辛苦的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，来为这一年的工作写一份工作总结吧。在写之前，可以先参考范文，下面是我为大家收集的优秀的小学德育工作总结范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
优秀的小学德育工作总结 篇1
一、重视德育队伍建设，强化德育意识。
1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划，对本班的班级管理做好规划，对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。每月根据学校检查对班主任工作进行考核。
2、加强了德育研究，召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。
3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。
4、加强少先队阵地建设。本学期着重加强对校园广播站建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。
5、加强后进生管理。
做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。
以上就是五年级德育工作总结的全部内容，德育处工作总结：一、校园文化建设与行为规范教育 强化校园文化浸润：通过校园文化的建设，如三尊寓意深刻的校园雕塑和精心设计的花坛，让学生在日常学习生活中潜移默化地接受道德教育，规范自身行为，陶冶情操。常规教育活动：开展三项常规教育活动，引导学生深入理解“师爱满天下”、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
