一年级形近字大全？一年级形近字如下：1、目 (头 目) 日 (日 月) 问 (问 好) 鸟 (小 鸟)2、妈 (妈 妈) 儿 (女 儿) 自 (自 己) 白 (白 天)3、同 (同 学) 马 (大 马) 好 (好 人) 几 (几 个)4、刀 (小 刀) 果 (果 子) 是 (可 是) 木 (木 头)5、天 (天 上) 土 (水 土) 力 (用 力) 里 (水 里)6、那么，一年级形近字大全？一起来了解一下吧。
形近字如下：
大：天、太、犬。
小：少。
多：夕。
少：小。
解析：形近字特点几个字形结构相近的字，找和大小多少字形结构相近的字就可以。
太
拼音：tài，部首：大，笔画：4，繁体：太，五笔：DYI。
释义：
1、高；大。～湖。
2、极；最。
3、身份最高或辈分更高的。
4、表示程度过分（可用于肯定和否定）。表示程度极高（用于赞叹，只限于肯定）。很（用于否定，含委婉语气）。
5、姓。
组词：太阳、太子、太师、太岁、太婆、太太、太后、太空、太古、太平、太息、太医。
词语解释：
一、太阳 [ tài yáng ]
释义：（名）银河系的恒星之一，是炽热的气体球，体积是地球的130万倍，内部不断地进行原子核反应而产生大量的热能。地球等行星围绕着它旋转并从它那里得到光和热。指太阳光。
二、太子 [ tài zǐ ]
释义：（名）已确定继承帝位或王位的帝王的儿子。
三、太后 [ tài hòu ]
释义：建社会帝王母亲（包括嫡母、生母、养母）的尊称。
一年级形近字有如下：
亲(亲人) 辛(辛苦) 处(到处) 外(外面) 首(首先) 自(自己) 关(关心) 天(每天) 全(全家) 金(金色) 看(看书) 着(听着) 兴(高兴) 头(头发)
情(情感) 请(请求) 午(中午) 牛(牛奶) 放(放学) 方(方向) 干(干净) 千(千万) 同(同学) 用(用心) 队(队伍) 认(认真) 先(首先) 失(失去) 运(运送) 远(远方) 边(外边) 过(过去) 很(很快) 根(根本)
形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。简单的说 形近字指某几个字看上去相似，但又不是同一个字的都称为形近字。
解释
形近字是指几个字形结构相近的字。
特点
形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点：
(1)笔画相同，位置不同，如“人、入、八”。
(2)字形相近，笔形不同，如“己、已、巳”。
(3)字形相近，偏旁不同，如“峰和锋”。
(4)字形相近，笔画不同，如“木和本”。
(5)字形相近，读音相同，如“眯和咪”。
(6)字形相近，读音不同，如“治和冶”。
(7)部首相同，位置不同，如“旯和旮”。
一年级形近字如下：
1、目 (头 目) 日 (日 月) 问 (问 好) 鸟 (小 鸟)
2、妈 (妈 妈) 儿 (女 儿) 自 (自 己) 白 (白 天)
3、同 (同 学) 马 (大 马) 好 (好 人) 几 (几 个)
4、刀 (小 刀) 果 (果 子) 是 (可 是) 木 (木 头)
5、天 (天 上) 土 (水 土) 力 (用 力) 里 (水 里)
6、早 (早 日) 本 (书 本) 开 (开水) 工 (工 厂)
7、小 (大 小) 山 (上 山) 人 (人 才) 巴 (大 巴)
8、西 (东 西) 月 (明 月) 少 (少 儿) 出 (出 门)
9、从 (从 来) 把 (把 手) 四 (四 只) 用 (有 用)
10、个 (个 人) 上 (上 衣) 才 (才 子) 禾 (禾 田)
11、口 (可 口) 云 (白 云) 全 (不 全) 下 (上 下)
12、牙 (门 牙) 和 (和 好) 中 (心 中) 去(回 去)
形近字拘详细释义：拘，是一种会意字，由手和句构成，句字带有声旁，表示拘禁之意。本义为拘留或拘禁。《说文》中说：“拘，止也。”《易·说卦》中也有“艮为拘，随物系之”的说法，表明拘是拘束、束缚的意思。《周易》中提到文王被拘而得以演易，进一步说明拘禁对个人成长的重要性。《韩非子·十过》中描述了“狎徐君，拘齐庆封”的情节，这说明拘不仅指拘留审问，还包括缉拿、拘捕等行为。
拘的用法多样，例如拘证，即缉拿审问；拘刷，指的是通缉、拘捕；拘究，意为拘留审察；拘制，拘禁系缚；拘责，拘留责罚；拘闭，拘禁扣押。这些用法都与拘禁、束缚相关。
组词：拘束，意为约束、限制。拘束一词常见于描述个人行为、情绪、言论等方面的限制。如：“他在公众场合总是拘束不安，不愿多言。”又如：“她性格开朗，很少有拘束的时候。”
拘束这个词还可以用于形容环境或规则对人的限制。如：“公司有严格的规章制度，让人感到拘束。”又如：“在这样的环境中，每个人都显得拘束。”
拘束一词在文学作品中也常被使用，用来描绘人物的心理状态或情感变化。如：“面对即将到来的演讲，他感到十分拘束，担心自己会出错。”又如：“她的眼神中充满了拘束，仿佛在等待着什么。”
通过对拘和拘束的解析，我们可以看到汉字的魅力，每一个字背后都蕴含着丰富的文化内涵和深远的历史意义。
方
远方、方向、方位
万
一万、万里、万位
活
活动、生活、活泼
话
电话、说话、童话
百
一百岁、百万、百位
白
白色、白天、黑白
由
理由、因由、自由
曲
歌曲、曲子、戏曲
两
两天、两头、两个
雨
下雨、雨天、春雨
瓜
西瓜、冬瓜、瓜果
爪
爪子、鸡爪
呼
呼呼、呼气、呼叫
乎
在乎、胖乎乎
各
各就各位、各自
名
人名、姓名、名字
看
看见、看到、看法
着
看着、想着
明
明天、明日、明年
朋
朋友
今
今天、今日、今年
令
口令、命令、军令
王
大王、王子、女王
玉
玉兰、宝玉、玉米
真
认真、天真、真实
直
直线、笔直、直立
丢
丢掉、丢失、走丢
去
来去、回去、去年
公
公司、公园、公主
会
学会、开会、大会
申
申办、申请
电
电话、电视、电灯
以上就是一年级形近字大全的全部内容，形近字拘详细释义：拘，是一种会意字，由手和句构成，句字带有声旁，表示拘禁之意。本义为拘留或拘禁。《说文》中说：“拘，止也。”《易·说卦》中也有“艮为拘，随物系之”的说法，表明拘是拘束、束缚的意思。《周易》中提到文王被拘而得以演易，进一步说明拘禁对个人成长的重要性。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
