六年级的读后感？《琥珀》这篇文章讲述了关于一万年前的小苍蝇与小蜘蛛的故事，它们因为一滴松脂而被困在了琥珀之中，成为了珍贵的化石。读完这篇文章，我感到十分神奇，也深深体会到了自然界的奇妙。故事中的小苍蝇和小蜘蛛，它们原本是自由自在地生活在大自然中的生物。小苍蝇在炎热的夏天，想要找一个凉快的地方休息，而小蜘蛛则试图捕捉小苍蝇作为午餐。然而，那么，六年级的读后感？一起来了解一下吧。
【篇一】
书，人类智慧的灯塔，引领我们探索未知，启迪思考。它像一位朋友，陪伴我们成长，为我们解惑。今天，就让我们一同走进六年级学生笔下的读书世界，感受他们心中的书卷香气。
《爱丽丝漫游奇境记》是英国作家刘易斯·卡洛尔的经典之作，它将我们带入了一个奇幻的世界。书中，爱丽丝的奇遇令人捧腹，也让人深思。她的成长历程，不仅是一次冒险，更是一次心灵的旅行。通过爱丽丝的经历，我们学会了如何面对荒诞与现实，如何在疯狂与理性中找到平衡。
【篇二】
长征，一次伟大的行军，一场信仰的远征。它不仅是中国革命的重要历史事件，更是无数人心中的英雄传奇。《丰碑》这篇故事，让我们看到了长征途中那些英勇无畏的红军战士。他们面对艰难险阻，依然坚定信念，勇往直前。军需处长的牺牲，是英勇无畏的体现，更是对革命事业的忠诚。他的故事激励着我们，无论何时何地，都应坚守职责，无私奉献。
【篇三】
自由，是每个人心中的渴望，但真正的自由并非无拘无束。沈石溪的小说《自由风筝》中，主人公在追求自由的过程中，经历了一次深刻的人生领悟。风筝虽自由飞翔，但线的牵引是它飞翔的保障。同样，人生的成长也需要家庭、学校、社会的正确引导。只有在规则与约束中，我们才能真正学会自律，拥抱更广阔的人生。
1. 我真想亲眼见见那块可爱的琥珀，它里面藏着一只小苍蝇和一只小蜘蛛。
2. 这是一件多么神奇的事情啊！琥珀中封存的是一个遥远的故事：在一万年前的某个炎热夏日，一只小苍蝇在海边飞翔，它因炎热而渴望找到一处歇息之地。它注意到前方不远处有一片茂密的树林，于是飞向那里。在找到一棵高大的松树后，它停在树干上，打算在那里午睡。
3. 就在这时，一只小蜘蛛悄悄地接近了停在树干上的小苍蝇。它慢慢地伸出了它的触角，脸上露出了得意的微笑，似乎在想：“这可是一顿丰盛的午餐。”它的爪子逐渐靠近，越来越近。
4. 就在这关键时刻，一滴松脂恰好滴落下来，正好覆盖了小蜘蛛和小苍蝇。它们被烫醒了，小蜘蛛立刻放弃了它的猎物，两者都开始奋力挣扎，但松脂很快被太阳晒干，它们最终未能逃脱，一同被困在了这片古老的松脂中。
5. 如今，我们得以看到这块神奇的琥珀。读了这篇文章，我对许多事情有了新的认识。原来，小苍蝇和小蜘蛛也曾在大自然中快乐而自由地生活，它们为了生存而努力，却没想到最终被自己的环境“吞噬”。
6. 在没有人类的一万年前，地球上的生物是平等的，没有益虫和害虫之分。它们共同生活在地球上，遵循着自然选择的法则。是人类赋予了动物们“益”与“害”的情感色彩。
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读《詹天佑》有感V
今天，我津津有味地读完了詹天佑这篇课文，字里行间透露着詹天佑满腔爱国的情怀，引人入胜的字句铿锵有力，但詹天佑强烈的爱国情怀又怎能用言语表达呢？
1905清政府任命詹天佑为总工程师时，他不顾外国人的冷嘲热讽毅然接受了任务，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑顶着压力坚持不用任何一个外国工程师值得我们敬佩，但看看我们，不会做的作业只要有人帮忙，有答案抄就乐得不得了，明知不好但却偏要。
詹天佑和工人们同吃同住凿开居庸关隧道时，山顶的泉水留了下来泥土成了泥浆工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油灯下绘图计算，遇到困难时他总是想：“这是中国人自己修的第一条铁路，一定要修好，否则，不但让那些外国工程师嘲笑，还会使中国工程师失掉轻心。”詹天佑前辈这种精神怎能不使我们敬佩呢？
詹天佑前辈不允许“大概”“差不多”这类词语出自工作人员之口，詹天佑对工程的负责，身先士卒的精神值得我们学习。
再想一想，如果我们都像詹天佑前辈那样事事都为祖国，处处为朋友做事细致周密的话，那么还会出现少写一个小数点，粗心做错题目的事情出现吗？
“生命有长短，命运有沉升，初建路网的梦想破灭令我抱恨终天，所幸我的生命能化成匍匐在华夏大地上的一根铁轨……”这是詹天佑抱病时说的一句话，我们伟大的爱国工程师詹天佑临死前都对祖国有着不变的情怀，我要以他为榜样，学习他那种坚持不懈勇于实践，做事一丝不苟的精神。
在前段时间，我读了《爱的教育》这本书。这是一本讲述爱的书。一直让我记忆犹新，回味无穷。这本书是由一百多年前意大利著名儿童文学家亚米契斯创作的，书中描写了一个四年级小学生安利柯一学年十个月所记的日记。每一篇日记都让我受益非浅，并深深地感动了我。
《同学科列帝》一文，写了科列帝同学家境贫寒，父亲工作忙，母亲又生病。科列帝每天放学后都是一边背柴，一边复习功课，还要照顾母亲，仍然非常乐观。通过不懈地努力，期末科列帝还登上了领奖台。我觉得科列帝是幸福的。艰苦的生活既锻炼了他的`意志品质，又为父母分忧，是多么令人羡慕啊！
读了《级长德罗西》，我多么希望自己能和德罗西一样。德罗西天性活泼快乐，天赋极好，任何方面都是那么出色，永远都得第一名，而且待人也特别亲切和气，对所有的同学都很好，真让我佩服啊！
这样让我感动的故事还有很多。《绅士与卖炭者》，还有每月故事中的《西西里少年》都给我留下了深刻的印象。
看完《爱的教育》这本书，我深深地感受到身边的爱无处不在：国家、社会、民族的爱，父母、师长、同学之间的爱，都会时时温暖着我。我是一个多么幸福的人啊！ “赠人玫瑰，手有余香。” 让我明白，人活在这个世上，不能光想着自己，也要想着别人。
《我们的六年级》读后感：
深刻的同学情谊：饶雪莉的《我们的六年级》生动描绘了甜蜜园小学柠檬班同学们在毕业前夕的不舍与留恋。这让我深刻体会到，小学六年是与同学相处时间最长的一段，期间积累的情谊是真挚且深刻的。
离别的意义：书中展现了离别时的各种情感，包括不舍、留恋和对未来的憧憬。这让我认识到，离别虽然是人生中不可避免的一部分，但它也让我们更加珍惜曾经拥有的时光和情谊，同时激励我们勇敢地迈向未来。
珍惜时间的重要性：文章提到，小学阶段的六年是人生中独一无二的，因此我们应该珍惜时间，努力学习，与同学们团结一致。这让我意识到，时间的宝贵性在于它的不可逆转和无法复制，因此我们应该充分利用每一分每一秒，为自己和他人创造更多的价值。
留言册的珍贵：书中描述了毕业前同学们互相留言的情景，这让我回想起自己毕业时的场景。留言册不仅是一份纪念品，更是一份情感的寄托。它记录了我们的成长历程和同学们的祝福，是值得我们珍藏一生的宝贵财富。
永远的回忆：读完《我们的六年级》，我更加坚信，小学时光将成为我们永远的回忆。无论未来我们走到哪里，这段美好的时光都将伴随着我们，成为我们人生中最亮丽的风景线。
以上就是六年级的读后感的全部内容，1. 我真想亲眼见见那块可爱的琥珀，它里面藏着一只小苍蝇和一只小蜘蛛。2. 这是一件多么神奇的事情啊！琥珀中封存的是一个遥远的故事：在一万年前的某个炎热夏日，一只小苍蝇在海边飞翔，它因炎热而渴望找到一处歇息之地。它注意到前方不远处有一片茂密的树林，于是飞向那里。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
