六年级语文下册课文？六年级下册语文第16课 《最大的麦穗》练习题: 一、词解: 定夺: 嘲笑: 苍老: 错失良机: 二、课文可分几段,写出每段讲了什么? 三、阅读第一段 A面对满地是沉甸甸的麦穗苏格拉底对弟子的要求是:____________ B“只许进不许退”是什么意思? 四、 阅读第二段 A、那么，六年级语文下册课文？一起来了解一下吧。
1、我们爱你啊，中国
2、郑成功
3、把我的心脏带回祖国
4、古诗两首、《闻官军收河南河北》、《示儿》
5、负荆请罪
6、船长
7、爱之链
8、小草和大树
9、轮椅上的霍金
10、生命的林子
11、一本男孩子必读的书《鲁滨逊漂流记》
12、姥姥的剪纸
13、牛郎织女
14、安塞腰鼓
15、青海高原一株柳
16、草原
17、麋鹿
18、给家乡孩子的一封信
19、钱学森
20、詹天佑
21、鞋匠的儿子
22、古诗两首
23、学与问
24、大自然的文字
六下
1 文言文两则学奕 《孟子》 两小儿辩日《列子》
2 匆匆 朱自清散文（你可以算作是其他吧）
3 桃花心木 借物喻人林清玄
4* 顶碗少年 写人 赵丽宏
5* 手指 写物丰子恺
6 北京的春节其他老舍
7* 藏戏其他马晨明
8* 各具特色的民居说明文佚名
9* 和田的维吾尔其他权鹏飞
10 十六年前的回忆回忆录李星华
11* 灯光回忆录王愿坚
12 为人民服务演讲稿议论文毛泽东
13* 一夜的工作写事何其芳
14 卖火柴的小女孩 名著写事 安徒生
15 凡卡名著契诃夫
16* 鲁滨孙漂流记名著丹尼尔。笛福
17* 汤姆·索亚历险记名著马克。吐温
18 跨越百年的美丽写人梁衡
19* 千年圆梦在今朝 其他
20 真理诞生于一百个问号之后议论文叶永烈
21* 我最好的老师写人兼写事
费了好大劲才找到的书又费了好大劲打上的，希望对你有帮助哦，望采纳。
我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔（sāo）痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈（yǎo）窕（tiǎo），都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽（huì）物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽（niǔ）扣等，虽有大拇指相助，终是以他为主。
五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。
《两小儿辩日》是人教版小学六年级语文下册的课文。以下是关于这篇课文的简要介绍：
作者与体裁：《两小儿辩日》是由战国时期著名学者列子创作的一篇散文，同时也是一篇极具教育意义的寓言故事。
内容概述：该篇课文记述了孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题，而孔子不能作决断的故事。
1、我们爱你啊，中国
2、郑成功
3、把我的心脏带回祖国
4、古诗两首、《闻官军收河南河北》、《示儿》
5、负荆请罪
6、船长
7、爱之链
8、小草和大树
9、轮椅上的霍金
10、生命的林子
11、一本男孩子必读的书《鲁滨逊漂流记》
12、姥姥的剪纸
13、牛郎织女
14、安塞腰鼓
15、青海高原一株柳
16、草原
17、麋鹿
18、给家乡孩子的一封信
19、钱学森
20、詹天佑
21、鞋匠的儿子
22、古诗两首
23、学与问
以上就是六年级语文下册课文的全部内容，第一单元:第1课《春》，第2课《济南的冬天》，第3课《雨的四季》，第4课《古代诗歌四首》；第二单元:第5课《秋天的思念》，第6课《散步》，第7课《散文诗二首》，第8课《世说新语》二则；第三单元:第9课《从百草园到三味书屋》，第10课《再塑生命的人》，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
