阅读考级一年级下？我们云上书院的考级是这样的，小学阅读考级共有120本书，共分为12级，即一级共10本书，其中必读书4本，自选书6本。这是由学校牵头组织的阅读活动，要根据学校实际情况而定。每间学校考级的频率也有所不同，比如有的学校一年级不参加，从二年级开始阅读考级，每个月开展1次，一个学期共4次。那么，阅读考级一年级下？一起来了解一下吧。
一年级古诗考级是针对学生阅读能力的一种评估方式，被称为“阅读考级古诗”。这项考试主要关注的是国学经典中的古诗词，具体考察内容源自于学校校本教材《古诗词读本》，收录了200首诗词。根据考察难度，这些诗词被划分为三个级别：初级、中级和高级。初级包括100首，中级包括65首，高级包括35首。
以中级考试为例，考试结构主要分为两部分。书面部分占70分，要求学生能够准确默写古诗诗句，这需要学生对古诗内容有深刻的理解和记忆。另一部分则占30分，要求学生能够正确、流利、有感情地吟诵诗歌。这一部分不仅考察学生的朗诵技巧，还考察他们对诗词情感的理解。
这项考试不仅帮助学生更好地理解和记忆古诗词，还促进了他们对中华文化的了解和热爱。通过这样的考试，学生可以在学习过程中不断提升自己的阅读能力和文化素养，同时也能感受到古诗词的独特魅力。
这种形式的考级，旨在让学生在早期教育阶段就接触到优秀的传统文化，通过反复诵读和记忆，让学生在心中种下传统文化的种子。这样不仅丰富了学生的文化生活，也为他们未来的学习和生活奠定了坚实的文化基础。
通过考试，学生不仅能掌握古诗词的基本知识，还能培养良好的阅读习惯和审美情趣。这对于他们今后的学习和成长都具有重要的意义。
一年级阅读考级申报表需要列举所读书目及背诵古诗词的目录来进行填写。
申请考核时，需同时提交阅读考级申报表以及读书笔记。
根据阅读量的大小，阅读考级共设十级，并分级管理，一至四级为初级，五至八级为中级，九至十为高级。
（1）、一至六年级考级内容：
【阅读要求】【考级方式】【参考书目】
【级别】小学一级
【阅读要求】
1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣.
2.学习用普通话正确、流利、初步有感情地朗读课文；背诵指定的课文或段落.
3.学习默读,做到不出声,不指读.
4.能初步借助读物中的图画进行阅读.
5.诵读课外阅读书,在阅读中积累词语和自己喜欢的成语、格言.背诵优秀诗文12篇,课外阅读量不少于1万字.
6.阅读浅近的童话、故事,对感兴趣的任务和时间有自己的感受和想法,乐于与人交流.
7.诵读儿歌、童谣,能展开想象感受语言的优美.
8.喜爱图书,爱护图书.
【考级方式】
1.平日语文课堂学习观察积累评价.
2.平日学习；
3、教师指定课文朗读；
4、抽签背诵课文.
5.平日语文课堂学习观察积累评价.
6.抽选教师准备的带图片的读物阅读.
7、询问学生阅读课外读物的情况,检查学生摘抄的词句.
6. 学生抽签背诵.
7.爱护图书.
【参考书目】
1. 第一、二册语文书上的文章.
2．必背古诗篇目（20首）
（1）敕勒歌（2）江南（3）古朗月行（4）村居（5）咏鹅（6）悯农（一）（7）悯农（二）（8）江上渔者（9）静夜思（10）登鹳雀楼（11）春夜喜雨（12）咏柳（13）赋得古原草送别（14）鹿柴（15）早发白帝城（16）春晓（17）忆江南（18）清明（19）绝句（两个黄鹂杜甫）（20）游子吟
3.必读书目
拼音版《格林童话》《安徒生童话》.《成语故事》、《蓝猫淘气三千问》
4、选读书目
《三毛流浪记》、《洋葱头历险记》《郑渊洁童话－舒克和贝塔历险记》.
5.中华经典：《三字经》、《百家姓》
6. 学生书包中的书.
【级别】小学二级
【阅读要求】
1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣.
2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文；背诵指定的课文或段落.
3.学习默读,做到不出声,不指读.
4.借助读物中的图画进行阅读.
5.结合上下文和学生的生活实际了解课文中的词句的意思.诵读课外阅读书,在阅读中积累词语和自己喜欢的成语、格言.背诵优秀诗文25篇,课外阅读量不少于2.5万字.
6.阅读浅近的童话、故事,对感兴趣的任务和时间有自己的感受和想法,乐于与人交流.
7.能展开想象感受语言的优美.
8.认识课文中常用的标点符号.在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气.
9.喜爱图书,爱护图书.
【考级方式】
1.平日语文课堂学习观察积累评价.
2、平日学习；
3、教师指定课文朗读；
4、抽签背诵课文.
4.抽选教师准备的带图片的读物阅读.
5.询问学生阅读课外读物的情况,检查学生摘抄的词句.
6.学生抽签背诵.
7.抽查学生保护书的程度.
【参考书目】
1. 第三、四册语文书上的文章.
2、必背古诗篇目（20首）
（1）山行（2）枫桥夜泊（3）九月九日忆山东兄弟（4）竹石（5）四时田园杂兴（6）乐游原（7）蜂（8）塞下曲（9）浪淘沙（九曲黄海万里沙刘禹锡）（10）别董大（11）江畔独步寻花（12）望天门山（13）赠汪伦（14）望庐山瀑布（15）送元二使安西（16）凉州词（黄河远上白云间王之涣）（17）出塞（18）芙蓉楼送辛渐（19）绝句（迟日江山丽杜甫）（20）凉州词（葡萄美酒夜光杯王翰）
3．必读书目
《安徒生童话》、《格林童话》《365夜知识故事》、《三毛流浪记》、《格林童话》、《中华歌谣300首》
4．选读书目
《小布头奇遇记》《寓言故事三百首》、《民间故事三百首》《阿凡提的故事》、《狐狸列那的故事》、《伊索寓言》《三个小宠物》《世界儿童文学名著精选连环画》、《小老虎历险记》、《我不是坏小孩》、《新人文读本》
5、中华经典：《笠翁对韵》
6、学生书包中的书.
【级别】
小学三级
【阅读要求】
1.在喜欢阅读,感受阅读的基础上会用流利的普通话朗读课文,并逐步学会默读,做到不出声,不指读.
2.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情景,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流.
3.诵读儿歌、童谣、和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美.
4.认识课文中出现的标点符号,在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气.
5.积累自己喜欢的成语和格言警句.背诵优秀诗文40篇,课外阅读总量不少于4万字.
【考级方式】
1、平日学习；
2、教师指定课文朗读.
3.平日语文课堂学习观察积累评价；
4、询问学生阅读课外读物的情况,检查学生的读书笔记；
5、抽查课外阅读中的文章谈感受、质疑；
6.抽查背诵古诗.
【参考书目】
1、第五、六册语文书上的文章.
2．必背古诗篇目（15首）
（1）望洞庭（2）风（3）元日（4）江雪（5）江南春（6）池上（7）小儿垂钓（8）小池（9）寻隐者不遇（10）所见（牧童骑黄牛袁枚）（11）游园不值（12）黄鹤楼送孟浩然之广陵（13）示儿（14）晓出净慈寺送林子方（15）六月二十七日望湖楼醉书
3．必读书目
《海底两万里》、《山海经》
《成语故事》、谚语、歇后语各20条
4．选读书目
《寄小读者》、《叶圣陶童话》、《高士其科普童话》《大林和小林》、《长袜子皮皮的故事》、《爱的教育》《木偶奇遇记》
5、中华经典：《弟子规》、《聊斋志异》（白话本）
【级别】小学四级
【阅读要求】
1.喜欢阅读,会用流利的普通话朗读课文,会默读,做到不出声,不指读.
2.能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻.与别人交谈,态度自然大方,有礼貌.
3. 阅读浅近的童话、寓言、故事,诵读儿歌、童谣、和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美.
4.在朗读中,会用句号、问号、感叹号表达不同的语气.
5.背诵优秀诗文50篇,课外阅读总量不少于5万字.
6.当看到某一事物时,能用自己平时学到的词语说一段连贯的话.
【考级方式】
1、平日学习；
2、教师指定课文朗读.
3、平日语文课堂学习观察积累评价；
4、询问学生阅读课外读物的情况,检查学生的读书笔记；
5、抽查课外阅读中的文章谈感受、质疑；
6.抽查背诵古诗.
【参考书目】
1、第七、八册语文书上的文章.
2．必背古诗篇目（15首）
（1）渔歌子（2）石灰吟（3）墨梅（4）泊船瓜洲（5）书湖阴先生壁（6）饮湖上初晴后雨（7）惠崇春江晓景（8）题西林壁（9）夏日绝句（10）秋夜将晓出篱门迎凉有感（11）乡村四月（12）四时田园杂兴（梅子）（13）题临安邸（14）春日（15）已亥杂诗（九州生气恃风雷龚自珍）
2．必读书目
《寄小读者》、《爱的教育》、《张天翼童话》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言、《十万个为什么》（动物、植物）、谚语、歇后语各20条
3．选读书目
《十万个为什么》（天文、地理等）、《五三班的坏小子》《中外名人故事》、《皮皮鲁传》
4、中华经典：《论语》、《西游记》
【级别】小学五级
【阅读要求】
1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.
2.初步学会默读,对文中不理解的地方能提出疑问.
3.能初步联系上下文,理解词句意思,能借助字典理解生词.
4.能初步把握文章内容,体会文章表达的思想感情.
5.能在课文中及课外阅读中积累词、句.
6.诵读优秀诗文12篇.
7.养成读书看报习惯,课外阅读总量不少于10万字.
【考级方式】
1.平日学习；
2、教师指定课文朗读.
3、平日语文课堂学习观察积累评价；
4、给一篇文章,默读后质疑；
5、抽查较为简单的词义,要求用字典查出,讲出大体内容和自己的想法.
6.抽查读书笔记,谈话了解；7、抽签背诵古诗.1.第九、册语文书中的课文
2．必背宋词篇目（6首）
（1）《水调歌头》（明月几时有）苏轼（2）《青玉案》（东风夜放花千树）辛弃疾（3）《苏幕遮》（碧云天）范仲淹（4）《满江红》（怒发冲冠）岳飞
（5）《声声慢》（寻寻觅觅）李清照（6）《虞美人》（春花秋月何时了）李煜
3．必读书目
《草房子》、《昆虫记》、《小王子》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》
4．选读书目
冰心儿童文学新作获奖丛书：《象母怨》、《蓝花》、《钟声》、《青鸟飞过》、《秦文君文集》、《女儿的故事》、《格列佛游记》、《窗边的小豆豆》、《好兵帅克》、《一千零一夜》、《爱的教育》、《小兵张嘎》、《飞翔的教室》.
5、中华经典：《大学》、《水浒传》
【级别】
小学六级
【阅读要求】
1． 用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.
2． 学会默读,对文中不理解的地方能提出疑问.
3． 能联系上下文理解词句意思,借助字典等方式理解生词.
4． 能初步把握文章内容,体会文章表达的思想感情
5． 能在课文中及课外阅读中积累词句,能写出简短通顺的读后感.
6.诵读优秀诗文25篇.
7、养成读书看报习惯,课外阅读总量不少于20万字.
【考级方式】
1. 平日学习；2、教师指定课文朗读.
3、平日语文课堂学习观察积累评价；
4、给一篇文章,默读后质疑；
5、抽查较为简单的词义,要求用字典查出,讲出大体内容和自己的想法.
6.抽查读书笔记,谈话了解；
7、抽签背诵古诗.
8、抽查语文书中所有课文.
【参考书目】
1、第十一、十二册语文书中的课文
2．必背宋词篇目（6首）
（1）《念奴娇》（洞庭青草）张孝祥（2）《雨霖铃》（寒蝉凄切）柳永（3）《念奴娇》（大江东去）苏轼（4）《卜算子》（驿外断桥边）陆游（5）《永遇乐》（千古江山）辛弃疾（6）《扬州慢》（淮左名都）姜夔
3．必读书目
《上下五千年》（中国）、《环球八十天》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》
3．选读书目
《青铜葵花》、《沈石溪动物小说获奖作品集》《绿太阳和红太阳》、《羚羊木雕》、《红雨伞?红木屐》《我要做好孩子》、《蟋蟀也吃兴奋剂》、《希腊神话》、《汤姆索亚历险记》、《汤姆叔叔的小屋》、《王子与贫儿》《简?爱》、《莎士比亚戏剧故事》、
4、中华经典：《孟子》、《三国演义》
小学1—6级证书颜色是 赤橙黄绿蓝紫7—9是高于毕业的学生设的
考过七级有阅读考级小学士
考过八级有阅读考级小硕士
考过九级有阅读考级小博士
一年级上学期：
七步诗 咏鹅 敕勒歌
一年级下学期：
春 晓回乡偶书 咏柳
二年级上学期：
凉州词（葡萄美酒夜光杯） 登鹳雀楼 长歌行惠崇《春江晓景》 乌衣巷
二年级下学期：
静夜思 忆江南游子吟题西林壁 江南春
三年级上学期：
古朗月行 元日望庐山瀑布 乐游原逢雪宿芙蓉山主人竹枝词
三年级下学期：
早发白帝城 江畔独步寻花 六月二十七日望湖楼醉书 赠汪伦竹石 秋夕
四年级上学期：
小池四时田园杂兴怜农（锄禾日当午）黄鹤楼送孟浩然之广临独坐敬亭山寒食 赠花卿凉州词（黄河远上白云间）
四年级下学期：
晓出净慈寺送林子方绝句（迟日江山丽）送元二使安西
塞下曲枫桥夜泊春日 题临安邸夏日绝句
五年级上学期：
赋得古草原送别鹿柴 别董大 浪淘沙 寻隐者不遇宿建德江 商山早行 朝天子.咏喇叭 泊船瓜洲
五年级下学期：
出塞 望天门山山行渔歌子 墨梅 饮湖上初晴后雨 芙蓉楼送辛渐示儿 闻官军收河南河北
六年级上学期：
绝句（两个黄鹂鸣翠柳）竹里馆 梅花 江雪
怜农（春种一粒粟） 从军行（青海长云暗雪山） 江南逢李龟年
秋夜将晓出篱门迎凉有感 春夜喜雨
六年级下学期：
石灰吟 九月九日忆山东兄弟 望洞庭 游园不值 清明 秋浦歌 滁州西涧菩萨蛮.书江西造口壁 乙亥杂诗
以上就是阅读考级一年级下的全部内容，一年级阅读考级申报表需要列举所读书目及背诵古诗词的目录来进行填写。申请考核时，需同时提交阅读考级申报表以及读书笔记。根据阅读量的大小，阅读考级共设十级，并分级管理，一至四级为初级，五至八级为中级，九至十为高级。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
