一年级看图写话捡垃圾？【 篇一 】有一个小女孩叫红红，还有个男孩叫平平。他们放学了，他们很高兴，因为得了第一批红领巾。他们在石头地上玩呢，玩着玩着，平平吃了一个面包，可是他忘记把面包袋子放进垃圾桶里了，红红看到了，那么，一年级看图写话捡垃圾？一起来了解一下吧。
有一个小女孩叫红红，还有个男孩叫平平。他们放学了，他们很高兴，因为得了第一批红领巾。他们在石头地上玩呢，玩着玩着，平平吃了一个面包，可是他忘记把面包袋子放进垃圾桶里了，红红看到了，就把它捡起来了。平平挠挠头，很不好意思的说：“哦，我忘了，我还当少先队员了呢”。红红说：“没关系，以后注意点，你还是个好学生”。他们背上书包，高高兴兴地回家了。
【 篇二 】一天早晨，小明走在人行道上，吃着零食。过了一会儿，小明把零食吃完了，他根本没有注意旁边的垃圾桶，便把食品袋随手扔在地上。
这时，跟在小明后面的小丽看到了，连忙跑过去。她弯下她那纤细的腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。小明看见了这一切，用手摸着头，脸也红了，迟迟说不出话来。等到小丽走到他的面前，他才不好意思地低下了头，说：“我以后再也不会随手把垃圾扔到地上了，要像你一样，看到垃圾就捡起来，扔到垃圾桶里。你能原谅我么?”小丽点了点头。
从此，小明再也没有把垃圾扔到地上，他像小丽一样，看到垃圾就把它捡起来，扔进垃圾桶里。
【 篇三 】放学了，小明走着走着，肚子唱起了空城计，就从书包取出面包和牛奶，狼吞虎咽吃起来，喝完牛奶，便将牛奶盒随手一扔，抛到后面了，继续吃着面包，这时同班同学的小丽走过来，弯下腰，检起牛奶盒，扔进垃圾箱，并严肃地说：“小明，我们都是文明的小学生，讲文明，懂道理，你为什么不为我们班争光，为什么不为我们学校争光，为什么不为我们少先队员争光。
一天早晨，小东走在上学的路上，手里拿着零食来吃，吃着吃着就把垃圾袋丢地上了，这时，走在小东后面的小芳看到了，小芳就走过去把小东丢掉的垃圾袋捡起来，小东扭过头来看到了这一幕就用手挠挠头，感到很不好意思。
看图写话技巧：认真看图，培养观察力。对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的。首先应引导他们看图要有顺序，或从上到下，或从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左；或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解，再从画面中人物的形体、相貌、服饰等弄清人物的性别、年龄、身份，使孩子做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
写作思路及要点：首先引出小明是主角，写出他乱丢垃圾，最后知错就改的全过程。
正文：
一天早晨，小明走在人行道上，吃着零食。过了一会儿，小明把零食吃完了，他根本没有注意旁边的垃圾桶，便把食品袋随手扔在地上。
这时，跟在小明后面的小丽看到了，连忙跑过去。她弯下她那纤细的腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。小明看见了这一切，用手摸着头，脸也红了，迟迟说不出话来。
等到小丽走到他的面前，他才不好意思地低下了头，说：“我以后再也不会随手把垃圾扔到地上了，要像你一样，看到垃圾就捡起来，扔到垃圾桶里。你能原谅我么？”小丽点了点头。
从此，小明再也没有把垃圾扔到地上，他像小丽一样，看到垃圾就把它捡起来，扔进垃圾桶里。
一天，放学了，小明从学校里出来，从书包里拿出妈妈给他带的汉堡。小明打开汉堡袋，随手把袋子一丢丢在地上。恰好被正从学校出来的小红看到，只见她连忙弯下腰把脏兮兮的汉堡袋捡起来，扔到不可回收的垃圾筒里，而不像一些小朋友随便乱扔。小红扔完垃圾，又走在回家的路上。这时，知错的小明惭愧地低下了头。
一天，放学了，小明从学校里出来，从书包里拿出妈妈给他带的汉堡。小明打开汉堡袋，随手把袋子一丢丢在地上。恰好被正从学校出来的小红看到，只见她连忙弯下腰把脏兮兮的汉堡袋捡起来，扔到不可回收的垃圾筒里，而不像一些小朋友随便乱扔。小红扔完垃圾，又走在回家的路上。这时，知错的小明惭愧地低下了头。
以上就是一年级看图写话捡垃圾的全部内容，一天早晨，小东走在上学的路上，手里拿着零食来吃，吃着吃着就把垃圾袋丢地上了，这时，走在小东后面的小芳看到了，小芳就走过去把小东丢掉的垃圾袋捡起来，小东扭过头来看到了这一幕就用手挠挠头，感到很不好意思。
