五年级上科学知识点?1. 时钟:时钟的指针一分一秒地移动,见证了时间的不断流逝。2. 衣服:那些我们已经穿了很长时间的衣物,留下了时间的痕迹。3. 调零的枯树叶:观察一颗树的枯叶,我们可以看到时间的痕迹,从嫩芽到枯叶,树叶经历了整个生长周期。4. 树木的年轮:年轮是树木生长的见证,每一环都代表了一年的时光,显示了树木的年龄。那么,五年级上科学知识点?一起来了解一下吧。
五年级科学第一单元
一、知识大检验。
1、种子的萌发除了本身具有的活力外,还需要( )、( )、( )等。
2、根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少,可以把土壤分成( )、( )和( )。
3、动物的分类方式有很多种,如果按动物的食性分,可以分为( )、( )和( )三类。
二、是非大分辨。
1、种子在干燥的环境下不会萌发。()
2、三种土壤的渗水能力由低到高是沙质土、壤土、黏质土。()
3、沙质土疏松、透气性好,所以豆苗在沙质土里长得好。()
4、对比实验是科学研究的重要方法。()
5、在研究温度对植物生长的影响时,将实验组放在常温下,将对照组放进冰箱的冷藏室里。()
6、植物茂盛的地方,水土流失的现象多。()
三、连一连。
判断下列植物的器官是根还是茎?
马铃薯 莲藕 甘薯 姜 芋头 萝卜 荸荠 山药
根 茎
四、选一选。
牛蚂蚁乌鸦虎狮子羊兔狗
猩猩 鲨鱼
草食性动物肉食性动物
杂食性动物
五、实验探究。
同学们,沙质土、黏质土、壤土都有一定渗水能力,相信你通过下面的实验一定可以发现不同土壤渗水能力的大小。
1、小鼠标已经帮你把实验步骤的前两步写好了,请你接着把第三步写出来。
第一步:取三个同样大小的透明塑料瓶,去掉瓶底,用纱布蒙住瓶口,扎好,倒立在支架上。
小学科学五年级下册期末试卷及答案
山东省临沂市罗庄区高都中心小学 顾子龙
一、我的填空(每格1分,共20分)
1.古埃及人最早把一天分为( )小时,其中夜晚()小时,白昼()小时。
2.物体在水中会受到()的作用,方向是(),和重力的方向相反。
3.我们把物体在水中排开水的体积叫做( )。
4.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有( )和( )两类。
5.( )是一种能比较液体轻重的仪器。
6.热可以沿着物体传递,从温度( ) 的部分传向温度( )的部分,直到( ),这种传热方法叫()。
7.不同物体的传热( )不一样,容易传热的物体叫( ),一般是( )材料制成的。比如().( )等,不容易传热的材料叫( ),有()等。
二、我的判断(每题2分,共20分)
1.水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。( )
2.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。 ( )
3.人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 ()
4.将铁块放入水中时,因为铁块没有受到水的浮力,所以沉在水底。()
5.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。( )
6.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。
五年级上册科学火山喷发的成因级作用:地壳运动是火山喷发形成的原因。火山喷发会改变地球表面的地形,还会对环境产生巨大的影响。
火山喷发介绍如下:
火山爆发是一种自然现象。原因是地球内部的熔融物质在压力作用下喷出。火山种类有活火山、死火山和休眠火山。控制火山活动的方法只有提前预防。
地区火山介绍如下:
世界上的火山是多种多样的,它们爆发的强弱也不同。印度尼西亚松巴圭岛上的坦博拉火山,是一座脾气暴躁的火山。它在1815年4月5日爆发时,爆炸声震撼了远在1600公里外的苏门答腊岛,烟雾尘埃使得480公里的范围内日月无光。
这次爆发持续了3个多月,喷出物质150立方千米,把山头削掉了1250米,形成了一条11公里长的火山口。这次火山爆发能量的相当于于1976年我国唐山大地震释放的能量的500倍。
夏威夷群岛上的火山则是“脾气”温顺的火山,爆发时,火山的熔岩只是平静地流出,形成了壮观的熔岩瀑布和熔岩河流。
火山的形成介绍如下:
地球内部温度和密度不均匀,在地幔内部形成地幔对流或地幔柱。
1. 时钟:时钟的指针一分一秒地移动,见证了时间的不断流逝。
2. 衣服:那些我们已经穿了很长时间的衣物,留下了时间的痕迹。
3. 调零的枯树叶:观察一颗树的枯叶,我们可以看到时间的痕迹,从嫩芽到枯叶,树叶经历了整个生长周期。
4. 树木的年轮:年轮是树木生长的见证,每一环都代表了一年的时光,显示了树木的年龄。
5. 发黄的旧书:翻阅一本旧书,其发黄的页面无声地诉说着岁月的故事,见证了时间的流逝。
6. 白发和皱纹:人的一生中,白发和皱纹的出现是时间留给我们的最直接痕迹,记录了一个人经历的沧桑岁月。
科学原理:时间是我们用来量化地球或其他天体上所有物体三维运动对人的感官影响形成的一种量。在21世纪的物理理论中,时间是连续且不间断的,并没有量子特性。然而,一些试图将相对论与量子力学结合的理论,如量子重力理论、弦理论、M理论等,预言时间是间断的,具有量子特性。有理论猜测普朗克时间可能是时间的最小单位。
第一单元(生物与环境)
1、 请你以“绿豆种子发芽必须有水”为题写出研究计划。
2、 绿豆种子发芽的必须条件是:空气、水、适当的温度。
3、 请你以“绿豆种子发芽生长是否需要阳光”为题写出研究计划。
4、 香蕉树、松树、仙人掌三种植物生活在什么地方?它们的叶同它们生存的环境有什么关系?香蕉树生活在热带,长着宽叶,可以更多的蒸发水来适应炎热。松树生活在高山上少水,叶子是针状叶,这样可以减少水分蒸发适应缺水,仙人掌生活在沙漠等干旱的地方,叶子是刺状叶,减少水分蒸发,适应干旱。
5、 蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。
6、 请你说出两种动物各是怎样适应环境的?企鹅生活在寒冷的南极,它们混身长满了厚厚的毛,身上有厚厚的脂肪,这样可以适应寒冷的气候,青蛙,生活在水里和陆地上,到了秋天,它就会穿到泥土里冬眠,这样它就可以安全的过冬了,来年春天它就会回到地面上来。
7、 什么是食物链?生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。
8、 在食物链中什么是生产者,什么是消费者?①食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者,②直接或间接的消费别人制造的食物的生物叫做消费者。
9、 食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。
以上就是五年级上科学知识点的全部内容,五年级上册科学必背知识点有:1、种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。2、种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。3、植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。4、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。5、各种动物都喜欢生活在一定的环境里。6、生物的生存除了需要一定的自然条件外,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。