四年级下册的数学书的答案？每只羽毛球的价格计算为：330元除以10，再除以2，即330÷10÷2=33（元）。练习题的答案如下：第一题：35盒乘以5个盒子的20个羽毛球，即35×(5×20)=35×100=3500；也可以这样计算：25盒乘以4个加上25盒乘以8个，即25×4+25×8=100+200=300。第二题：2000元除以125个羽毛球乘以8，那么，四年级下册的数学书的答案？一起来了解一下吧。
一、填空
答案：
二、判断
答案：
三、选择题
答案：
扩展资料
这部分内容主要考察的是小数的知识点：
实数的一种特殊的表现形式，所有分数都可以表示成小数，小数中的圆小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。其中整数部分是零的小数纯小数，整数部分不是零的小数是带小数。
在小数部分的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。例如：0.4=0.400，0.060=0.06。
把小数点分别向右（或向左）移动n位，则小数的值将会扩大（或缩小）基底的n次方倍。（例如对十进制来说就是）。
小数部分后有有限个数位的小数。如3.1465，0.364，8.3218798456等，有限小数都属于有理数，可以化成分数形式。
一个最简分数可以被化作十进制的有限小数当且仅当其分母只含有质因数2或5或两者。 类似的，一个最简分数可以被化作某正整数底数的有限小数当且仅当其分母之质因数为此基底质因数的子集。
2016年至2017年的新版教材中，王老师购买了羽毛球的数量计算如下：
王老师总共购买了12盒，每盒含有25个羽毛球，因此总数为12乘以25，即12×25=300（个）。也可以这样计算：3乘以4个盒子的25个羽毛球，即3×(4×25)=3×100=300；或者10盒乘以25个加上2盒乘以25个，即10×25+2×25=250+50=300。
每只羽毛球的价格计算为：330元除以10，再除以2，即330÷10÷2=33（元）。
练习题的答案如下：
第一题：35盒乘以5个盒子的20个羽毛球，即35×(5×20)=35×100=3500；也可以这样计算：25盒乘以4个加上25盒乘以8个，即25×4+25×8=100+200=300。
第二题：2000元除以125个羽毛球乘以8，即2000÷(125×8)=2000÷1000=2。
这些计算题不仅帮助学生掌握基本的乘除运算，还培养了他们解决实际问题的能力。通过这些练习，学生可以更好地理解数学在日常生活中的应用，增强学习兴趣。
在做这些题目的过程中，学生需要仔细审题，理解题意，然后根据已知条件进行计算。这样的练习有助于提高学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
这些题目涵盖了加法、乘法和除法等多种运算，能够帮助学生巩固所学知识，提高计算能力。
人教版数学书四年级下册第91页第上面第一题怎么写？整理复习第一题是计算题，答案是：6 3 8 2 5 6 6 9
我帮你回答，你能给点悬赏分吗？答案是:85.5÷30÷3
=2.85÷3
=0.95（元）
自己答，把我设为满意答案
人教版四年级下册数学书第32页的练习题中，第六题的答案是1337、848和1118。这些数字可能是某个数学运算的结果，比如加法或乘法。第七题的答案涉及到连续自然数的求和，具体为225+328+175等于728，而1到100所有自然数的和则通过公式计算得出：1+2+3+4+...+99+100等于（1+100）乘以100除以2，即101乘以50等于5050。
这类数学题目不仅考察学生的计算能力，还涉及到了数学规律的应用。比如第七题中连续自然数求和的公式，是等差数列求和公式的具体应用，体现了数学的美妙和简洁。通过学习这些题目，学生可以更好地理解数学概念，培养逻辑思维能力。
在解答这些数学问题时，学生需要掌握一定的技巧和方法。例如，在处理连续自然数求和时，可以利用等差数列求和公式，这样可以快速准确地得出答案。而在进行加法运算时，也可以通过观察和分解数字，简化计算过程，提高解题效率。掌握这些技巧，不仅有助于提高解题速度，还能增强数学学习的兴趣。
对于这类题目，学生可以通过反复练习来提高自己的解题能力。家长和老师也可以通过设计类似的练习题，帮助学生巩固所学知识。同时，利用这些题目，还可以引导学生探索数学的奥秘，激发他们对数学的兴趣和热情。
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