二年级口算上册？二年级上册加减乘混合口算题如下：1、8+4×6= 2、9×4+6= 3、3×7+20= 4、2×3+10= 5、6×8-5= 6、9×7-40= 7、4×9+8= 8、6×5+4= 9、5×3+6= 10、7×4-3= 加减乘混合注意事项 运算符的优先级：在数学中，运算符的优先级是先乘除后加减，即先进行乘法和除法运算，那么，二年级口算上册？一起来了解一下吧。
20以内心算口诀如下：1、进位加法。口诀：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。”怎样用口诀，以“加九减一”为例，“加九减一”是指一个数与9相加，将这个数减去1作为它们和的个位。例如：8+9=（_）就拿_8减去1结果7，用7来作和的个位，即8+9=17，_5+9=（_）就拿5减去1等于4，用4来作和的个位，即5+9=14。2、退位减法。口诀：“减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。”如何用口诀，以“减九加一”为例，“减九加一”是指一个数减去9，将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。例1：17－9=（_）就拿17的个位7加上1结果是8，即17－9＝8，13－9=（_）就拿13的个位3加上1结果是4，即13－9＝4。例2：17－2=（_）分清哪个是个位，哪个是十位，先看个位数能不能减，7－2如果够减，就用十以为的减法，7记在心里，然后倒数6，5，得5，然后十位的1不变，就得了15。
数学混合运算练习是培养学生逻辑思维和计算能力的重要环节。下面是一些针对二年级学生设计的混合运算练习题，旨在帮助他们熟悉基本的数学运算规则和技巧。
1. 1/3*(5*(2/3))
2. (1+37%)*20
3. 35/2*75%
4. 30*(50/2)
5. (54+10%)/20
6. (25/3*18)*30%
7. (2+70%)*40
8. 1/7*(98*(1/4)*2)
9. 25%*((23+2%)*4)
10. (30+20%)/2
11. 12*3/(25+20%)
12. 30/(3+40%)
13. 27/8*16*10%
14. (2/3)*(3+6)*(1/2)
15. 45*(1/9)*24
16. (35+10%)*27
17. (45+50%)*3*1/2
18. (43*20%)+(3*(1/9))
19. 27*(9*(1/3))*5%
20. 14*15%+25*8*(1/4)
21. 7*(1/2)/49
22. (1+48%)*2
23. (4*8-12)*50%
24. (48/60%)/10
25. 63*(1/7)*30%
26. (0.75+0.2)/0.25*25%
27. 12/0.75+7.2/2.4
28. 605*8+3.5-44
29. 10.9-(6.6+0.125/12.5%)
30. (980-9.8)*0.6-2.12
31. (0.125*8-0.5)*4
32. 1+0.45/0.9-0.75
33. 168.1/(4.3*2-0.4)
34. 1.21*42-(4.46+0.14)
35. 1375+450/18*25
36. 18/1.5-0.5*0.3
37. 1.9-1.9*(1.9-1.9)
12
＋
6
＝
29
－
7
＝
33
＋
2
＝
3
＋
40
＝
15
＋
4
＝
23
＋
5
＝
37
＋
1
＝
29
－
3
＝
38
－
3
＝
15
－
4
＝
18
－
2
＝
30
＋
8
＝
43
＋
1
＝
86
＋
2
＝
70
＋
3
＝
30
－
2
＝
72
－
2
＝
66
－
4
＝
39
－
2
＝
20
－
9
＝
53
＋
5
＝
35
＋
2
＝
39
－
4
＝
8
＋
50
＝
20
－
1
＝
40
＋
6
＝
62
＋
7
＝
89
－
5
＝
63
＋
3
＝
34
－
2
＝
50
－
4=
11+2=
53
－
3=
32
＋
4
＝
84
＋
4
＝
35
－
10
＝
71
＋
9
＝
8
－
4
＝
66
＋
10
＝
83
－
3
＝
71
＋
5
＝
60
－
5
＝
36
＋
3
＝
58
＋
30
＝
28
－
7
＝
87
－
10
＝
80
－
6
＝
11
＋
9
＝
80
－
3
＝
95
－
4
＝
64
＋
3
＝
98
－
4
＝
25
＋
7
＝
62
－
2
＝
83
＋
5
＝
83
＋
10
＝
10
＋
8
＝
56
＋
20
＝
64
＋
6
＝
65
＋
3
＝
15
－
3
＝
30
－
3
＝
32
＋
6
＝
29
－
7
＝
35
＋
2
＝
73
＋
4
＝
25
＋
4
＝
43
＋
5
＝
87
＋
10
＝
3 9
－
3=
48
－
30=
95
－
40=
81
－
2
＝
60
＋
8
＝
39
＋
10
＝
76
＋
10
＝
70
＋
30
＝
48
－
9
＝
47
－
8
＝
52
－
4
＝
二年级上册口算50道题如下：
1、27÷3=？
2、30÷5=？
3、6×8=？
4、48÷8=？
5、54÷9=？
6、7×3=？
7、18÷2=？
8、4×9=？
9、24÷4=？
10、36÷6=？
11、6×5=？
12、40÷8=？
13、9×7=？
14、27÷9=？
15、4×5=？
16、15÷3=？
17、6×7=？
18、30÷6=？
19、8×4=？
20、20÷5=？
21、3×9=？
22、16÷4=？
23、6×4=？
24、36÷6=？
25、7×2=？
26、24÷4=？
27、9×2=？
28、18÷3=？
29、4×7=？
30、12÷3=？
31、5×8=？
32、30÷5=？
33、9×5=？
34、20÷4=？
35、4×6=？
36、10÷2=？
37、6×9=？
38、36÷9=？
39、29-5=？
40、38+5=？
41、43-8=？
42、20+8=？
43、34-6=？
44、17+9=？
45、47-8=？
46、30+7=？
47、41-9=？
48、26+6=？
49、37-8=？
50、49+3=？
口算的方法：
1、熟练掌握基础概念：对于任何数学问题，理解和掌握基础概念是至关重要的。在口算中，这包括对数字的认知、数位、进位、退位等基本概念的掌握。
二年级口算速算法及其口诀主要包括以下几点：
十几乘十几的速算法：
口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。
示例：如12×14，计算步骤为：
头乘头：1×1=1
尾加尾：2+4=6
尾乘尾：2×4=8
结果：12×14=168
头相同，尾互补的速算法：
口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。
示例：如23×27，计算步骤为：
头加1：2+1=3
头乘头：2×3=6
尾乘尾：3×7=21
结果：23×27=621
注意：这些速算法和口诀是为了帮助二年级学生更快地进行口算，但前提是学生对基本的乘法运算已经有一定的理解和掌握。在实际教学中，教师应根据学生的掌握情况灵活调整教学方法，确保每位学生都能理解和运用这些速算法。
以上就是二年级口算上册的全部内容，20以内心算口诀如下：1、进位加法。口诀：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。”怎样用口诀，以“加九减一”为例，“加九减一”是指一个数与9相加，将这个数减去1作为它们和的个位。例如：8+9=（_）就拿_8减去1结果7，用7来作和的个位，即8+9=17，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
