四年级阅读短文？下雨了，天色渐暗，云层低垂，太阳隐没了踪影。燕子匆忙掠过树梢，鱼儿跃出水面，蚂蚁紧张地交头接耳，低声议论着：“下雨的日子到了，下雨的日子到了！赶紧迁移家园，赶紧迁移家园！”转眼间，雨滴开始落下，它们落在地面上，仿佛敲击着小鼓；它们滴入池塘，引发池水欢快地溅起一朵朵水花。仰望天空，那么，四年级阅读短文？一起来了解一下吧。
在中国的十二生肖中，牛以其诚实和勤劳著称。从古至今，赞美牛的诗句比比皆是。鲁迅先生在《自嘲》中写道：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”而古人的诗句“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”则描绘了牛的朴实与自在。
暑假的一天，我去了外婆位于农村的老家采风。那天中午，烈日当空，阳光强烈地照射在地面上。我看到外婆家的一块田地上，一头牛正在低头吃着田里的野草。这头牛体型庞大，身长约2米，高约1.5米。牛头上有两颗像黑珍珠般的大眼睛。我正好奇地观察它时，牛似乎察觉了我的存在，猛地扭过头来瞪了我一眼，我吓得赶紧躲进屋里。外婆解释说：“牛的眼睛天生就很大，在动物界中，它们的眼睛是最没有恶意的。”我半信半疑。
不一会儿，牛的主人出现了。牛似乎陶醉在野草的美味中，完全没有察觉主人的到来，还在不停地吃草。主人面露愠色，扬起鞭子狠狠地抽了下去，嘴里还吐出一堆脏话。奇怪的是，牛没有反抗，我替牛打抱不平，心想它真是“废物”，这么大的身躯任凭主人凌辱。这时，牛已经拉着百斤重的车向远方走去，阳光将它的身影拉得长长的。
夕阳西下，湛蓝的天空被金色铺满，广阔的田野呈现出一片淡红色，宛如一幅美丽精致的油画，让人陶醉。暮色中，劳作了一天的老牛回来了。
一个温和的声音从小屋里传了出来：“外面是谁？快进来喝口水。”我们不再犹豫，跨进这间简陋的小屋。屋内坐着一位慈祥的老人，他热情地迎接我们，找来杯子，细心地将它们洗干净。从抽屉里拿出一个纸包，小心翼翼地取出里面的白糖，放入装满水的壶中，然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧，这是凉开水。”我们喝着，赞不绝口，真甜！
窗外是一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸，沐浴在阳光下。“爷爷，这葵花子能吃么？”“不能。”老爷爷摸着李罗的头，轻声说道：“到秋天才成熟哩。那时候你们再来，我炒给你们吃。”“好啊！”我们高兴地直拍手。
我们无拘无束地交谈，嬉笑。老爷爷高兴得几根长眉翘起来，一动一动的。他说：“我看这园林已经五十年了，从来没有像今天这样快乐过。”艾美说：“老爷爷，您真好！以后我们每个星期六都来看您！”老爷爷听了，不住地说：“好好。”眼角流下了晶莹的泪珠。
回去后，我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：
亲爱的美美、笑笑、罗罗：
好久没见面了。葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。
夏天的那个下午，我高兴极了。经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们。
【 #小学英语#导语】很多学生在做阅读理解题时，总是丢分，甚至丢很多分。究其原因，貌似阅读理解做不好，实质上，是读书面太窄，对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做好，必须读足够的读物。日常没有阅读，却想把阅读理解做好，那只能是痴人说梦。以下是整理的《小学四年级英语阅读理解及参考答案》相关资料，希望帮助到您。
小学四年级英语阅读理解及参考答案篇一
My name is Li Fang. I have a new friend. Her name is Linda. She lives in New York. Linda is eleven years. She likes playing chess. My hobby is playing chess, too. She often goes to school by bus. Her mother is a doctor. She goes to work on foot. Her father is a teacher. He goes to work by car. Every evening Linda does her homework. Her mother watches TV and her father reads newspapers. Linda will come to China soon. She is in England now. I’m excited.请仔细阅读以下问题，并判断正确与否, 正确的写"T", 错误的写"F"。
黄山之美，始于其独特的松树景观，正如“黄山之美始于松”所言，这句话恰如其分地概括了黄山松的魅力和价值。
黄山松以其生机勃勃、热情好客的形象，如同满面笑容的主人，伸出热情的大手迎接每一位游客。拟人化的描述让松树仿佛拥有了生命，使游客感受到黄山松的温暖与亲切。
黄山松的种类繁多，其中迎客松、望客松和送客松尤为著名。而迎客松更是其中的佼佼者，它破石而出，抱崖而立，枝干粗大，古朴苍劲，形态优美，四季常绿。这些词汇的堆砌不仅展现了迎客松的壮观，更赋予了它一种坚韧不拔、生机盎然的品质。
“松王”的称号被加上了引号，显然是为了引起人们的注意。这个称号不仅是对松树本身的赞美，更是对黄山松在黄山美景中重要地位的一种肯定。
文章的第一层强调了“黄山之美始于松”，这句话确实名不虚传。接着的第二层提到了松树与祝愿客人一路顺风之间的联系，这种寓意深远的象征意义使得黄山松更加引人入胜。而第三层则进一步描绘了这些松树仿佛美得绝妙的景象，让人感受到大自然的鬼斧神工和生命的奇迹。
总之，黄山松以其独特的形态、顽强的生命力和深厚的文化内涵，成为了黄山美景中不可或缺的一部分。无论是从视觉还是心灵上，黄山松都给人以美的享受和深刻的启示。
下雨了，天色渐暗，云层低垂，太阳隐没了踪影。燕子匆忙掠过树梢，鱼儿跃出水面，蚂蚁紧张地交头接耳，低声议论着：“下雨的日子到了，下雨的日子到了！赶紧迁移家园，赶紧迁移家园！”转眼间，雨滴开始落下，它们落在地面上，仿佛敲击着小鼓；它们滴入池塘，引发池水欢快地溅起一朵朵水花。仰望天空，雨滴连成一线，仿佛银色的细线，在风中摇曳，宛如醉汉摇摆，或是舞者翩翩起舞。不久，雨势渐大，雨滴汇聚成溪，流淌在大地上。它们冲刷着石阶，清洗着操场，柏油马路在雨中变得光滑亮丽。我们不畏雨势，秃着头，光着脚，追逐着雨花的乐趣，有的提着凉鞋，有的穿着雨衣，有的挥舞着小棍，宛如一群小鸭……在雨中，我们欢快地前往学校。
1. 声音词汇选择题【AB】。在短文中，以下哪些词汇表示了声音？
A. 滴滴答答
B. 哗啦哗啦
2. 自然段数选择题【B】。短文中有几个自然段？
A. 3个
B. 4个
3. 雨中上学自然段选择题【B】。第几个自然段描述了我们冒雨上学的情景？
A. 第3个
B. 第4个
以上就是四年级阅读短文的全部内容，( )1.Lindia is a Chinese girl. ( )2.Linda’s father is a doctor. ( )3.Linda’s father reads newspapers in the evening. ( )4.Linda’s mother goes to work by bus. ( )5.Linda likes playing chess. 参考答案： 1.F. 从短文第三，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
