六年级上册生字组词？六年级上册语文需要掌握的生字及组词包括但不限于以下内容：1. 邀 读音：yāo 组词：邀请、邀功请赏 2. 访 读音：fǎng 组词：访问、拜访 3. 巷 读音：xiàng 组词：小巷、街头巷尾 4. 勤 读音：qín 组词：勤勉、勤学苦练 5. 施 读音：shī 组词：实施、那么，六年级上册生字组词？一起来了解一下吧。
六年级上册生字表拼音和组词如下：
《草原》:
毯 tǎn 地毯, 毛毯, 毯子。
陈 chén 陈列陈设，陈述，陈旧。
裳 shǎnɡ 衣裳。
虹 hónɡ 彩虹。
蹄 tí 蹄子，马蹄，牛蹄，蹄筋。
腐 fǔ 腐烂，腐败，腐朽，豆腐，腐乳。
稍 shāo 稍微，稍等，稍后，稍大，稍小。
微 wēi 细微， 微风，微妙，稍微，略微。
《丁香结》：
缀 zhuì 补缀连缀，缀字成文，点缀 。
幽yōu 幽静，幽暗，幽会，幽思，幽禁，幽灵。
雅 yǎ 高雅，文雅，雅致，雅座。
案 àn 案板，举案齐眉，案件，案卷，方案。
拙 zhuō 笨拙，勤能补拙，弄巧成拙，拙见。
薄 bó 薄雾，微薄，刻薄，薄田，薄酒，菲薄。
糊 hú 糊墙，糊口，糊涂，模糊。
蕾 léi 花蕾，蓓蕾， 蕾丝。
襟 jīn 衣襟，胸襟。
恍 huǎng 恍然大悟，恍如恍惚。
怨 yuàn 怨恨，抱怨，怨言，埋怨，任劳任怨。
《古诗词三首》:
德 dé 道德，品德，离心离德，以怨报德。
鹊 què 喜鹊，鹊桥。
蝉 chán 蝉蜕，蝉衣，蝉联，金蝉脱壳。
《七律·长征》：
律 lǜ 法律，规律，纪律，定律，七律，自律。
崖 yá 山崖，悬崖。
六年级上册中的文言文二则中的生字组词和成语成语如下：
哉：善哉、呜呼哀哉。自觉浮生幻化事，逍遥快乐实善哉。巍：巍峨、巍然。宫殿四周有两排柱廊，巍峨壮丽，气势雄伟。弦：琴弦、弦外之音。古人认为弹琴时琴弦断了，是知音出现的征兆。轴：轴承、轴心。机头移动和进给均采用直线轴承运动副。
锦：锦缎、锦绣。我热爱祖国的锦绣河山。曝：曝晒。在不擦防晒霜的情况下，不要曝晒于太阳之下。矣：悔之晚矣、由来久矣。事已如此，我们悔之晚矣。
更多内容如下：
这篇文言文讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事，赞扬了朋友之间相互理解、相互欣赏的真挚友情，表达了知音难觅、珍惜知音的情感，同时还向我们展现了音乐艺术的无穷魅力。
这篇文言文通过讲述一个牧童指出大画家戴嵩的《牛》画得有错误的故事，告诉了我们要认真、仔细地观察事物，不能凭空想像，也不能迷信权威，要从客观事实出发。同时也告诫人们要因事求人，不要做凭空想象的外行人。
俞伯牙弹奏古琴，钟子期听。开始弹琴时，伯牙心里想着高山，钟子期称赞说：“弹得真好啊，我仿佛看见了巍峨的泰山。”
不一会儿，伯牙心里想着流水，钟子期又说：“弹得真好啊，我仿佛看见了水势浩荡的江河。
六年级上册语文文言文二则生字组词如下：
哉：zāi（美哉、善哉、呜呼哀哉）。
巍：wēi（巍峨、巍然、巍巍）。
弦：xián（琴弦、弦乐器、扣人心弦）。
轴：zhóu（线轴、轴心、中轴线）。
锦：jǐn（锦缎、锦绣、锦鸡）。
曝：pù（曝露、曝晒、一曝十寒）。
矣：yǐ（悔之晚矣、由来久矣）。
补充资料：
六年级上册语文文言文二则：
《伯牙鼓琴》：
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”。少选之间而志在流水，锺子期又曰:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
诗文主要内容：
介绍一个千古流传的高山流水遇知音的故事,赞美朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情，告诉我们知音难寻、珍惜知音的情感,同时又向我们展现了音乐的魅力。
《书戴嵩画牛》：
蜀中有杜处土，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰:“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃“掉”尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。
诗文主要内容：
介绍一个牧童指出大画家戴嵩的《牛》画得有错误的故事，告诉我们要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像也不能迷信权威,要从客观事实出发，也告诫我们要虚心向内行人请教,不要做凭空想象的外行人。
六年级上册语文第19课生字组词如下：
莹：yíng（晶莹、莹白、蓝莹莹）
裹：guǒ（包裹、裹着、裹足不前）
篮：lán（花篮、竹篮、篮球）
蔼：ǎi（蔼然、和蔼、和蔼可亲）
资：zī（资本、资费、资格）
矿：kuàng（铁矿、铁矿、煤矿）
慷：kāng（慷慨）
慨：kǎi（慨然、慨叹、感慨）
贡：gòng（贡献、贡品、进贡）
滥：làn（滥用、滥伐、宁缺勿滥）
基：jī（基础、基本、基金）
睹：dǔ（目睹、熟视无睹、先睹为快）
六年级语文上册第19课《只有一个地球》介绍了地球在宇宙中是渺小的，它所拥有的自然资源是有限的，地球是适合人类居住的唯一星球。
说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
六年级语文上册第19课只有一个地球分段与段落大意：
第一段（1-2自然段）：说明地球是人类的母亲，但地球上人类活动的范围只有很小很小。
第二段（3-4自然段）：说明地球所拥有的自然资源是有限的。人类如果随意毁坏，就会使资源枯竭，就会给自身的生存带来严重威胁。
第三段（5-7自然段）：说明人类别无去处，不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
六年级上册语文需要掌握的生字及组词包括但不限于以下内容：
1. 邀 读音：yāo 组词：邀请、邀功请赏
2. 访 读音：fǎng 组词：访问、拜访
3. 巷 读音：xiàng 组词：小巷、街头巷尾
4. 勤 读音：qín 组词：勤勉、勤学苦练
5. 施 读音：shī 组词：实施、无计可施
6. 挚 读音：zhì 组词：挚友、诚挚
7. 搁 读音：gē 组词：搁板、耽搁
这些生字的学习不仅有助于学生提升阅读和写作的能力，还能加深他们对语言的理解和运用。在学习过程中，学生需要掌握每个字的正确读音，理解其意义，并能够灵活运用。同时，还需要注意字的书写，正确掌握笔画顺序和结构。
以上就是六年级上册生字组词的全部内容，六年级上册语文文言文二则生字组词如下：哉：zāi（美哉、善哉、呜呼哀哉）。巍：wēi（巍峨、巍然、巍巍）。弦：xián（琴弦、弦乐器、扣人心弦）。轴：zhóu（线轴、轴心、中轴线）。锦：jǐn（锦缎、锦绣、锦鸡）。曝：pù（曝露、曝晒、一曝十寒）。矣：yǐ（悔之晚矣、由来久矣）。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
