小学六年级语文作文？转眼间，我已经站在了小学时光的尾巴上，回望这六年的点点滴滴，心中充满了无尽的感慨与不舍。六年前，我还是一个懵懂无知的孩子，带着对未知世界的好奇与憧憬，踏进了这所充满欢声笑语的校园。如今，六年过去了，我在这里收获了知识，收获了友谊，更收获了成长。这段难忘的小学生活，那么，小学六年级语文作文？一起来了解一下吧。
难忘的小学生活
开头：
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我已经站在了小学时光的尾巴上，回望这六年的点点滴滴，心中充满了无尽的感慨与不舍。六年前，我还是一个懵懂无知的孩子，带着对未知世界的好奇与憧憬，踏进了这所充满欢声笑语的校园。如今，六年过去了，我在这里收获了知识，收获了友谊，更收获了成长。这段难忘的小学生活，将成为我人生中最宝贵的回忆之一。
主体：
在这六年里，我经历了从一无所知到逐渐掌握各科知识的转变。感谢老师们的辛勤付出和悉心教导，让我在知识的海洋中自由探索，不断成长。每一次课堂上的互动，每一次课后的辅导，都让我深刻感受到了学习的乐趣和知识的力量。同时，我也学会了独立思考和勇敢面对困难。在面对挑战时，我不再畏惧，而是勇敢地迎难而上，因为我知道，每一次的尝试与失败都是成长的必经之路。
在这六年里，我还收获了珍贵的友谊。与同学们一起度过的日子充满了欢声笑语和温馨感动。我们共同经历了学习的艰辛与乐趣，共同分享了成功的喜悦与失败的泪水。这些共同度过的时光，让我们的友谊更加深厚，也让我懂得了珍惜眼前人和事的重要性。
顽皮的太阳公公
今天，太阳公公又开始顽皮了！早上，我刚起床，他就躲在云朵后面，不肯出来，害得我差点迟到了。看着他捣蛋的样子，我生气地说：“太阳公公，你别再这样了，我要上学呢！”他却兴高采烈地说：“哈哈，你不喜欢我玩捉迷藏吗？好玩吧？”我哼了一声，没有理他，只好赶紧走到学校。
中午，太阳公公又开始闹别扭。本来天气是晴朗的，可他偏偏乱搞，忽然又变得阴沉沉的，风也刮得很大。我想着中午要回家吃饭，结果又下起了雨。我生气地对着窗外大喊：“太阳公公，你怎么这样啊？我们都需要你出来照耀呢！”可他似乎听不见，只是继续玩他的游戏，把天气变得不稳定。
放学后，我和朋友们一起玩耍，可太阳公公却不肯出来陪我们，他就躲在云层后面，似乎在观察我们的表现。我生气地跺着脚说：“太阳公公，你真是个顽皮的家伙！”可他只是笑眯眯地看着我们，不为所动。
晚上回家后，太阳公公似乎意识到自己的行为有些过分了。他出来向我道歉，说：“对不起，孩子们，我刚才是有点调皮，不好意思。”我想起白天受到的影响，心情渐渐舒缓，说：“好吧，但你不能总是这样啊，我们都需要你的阳光和温暖。”太阳公公点点头，答应以后不再胡闹。
第二天，太阳公公果然没有再闹脾气。
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是我收集整理的小学六年级语文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级语文作文1
时光匆匆，转眼间，已经到开学的时候。
现在的我，已经是一名六年级的学生，还有一年的时间就要结束学的生活，迈入初中的大门。这也代表我们的责任也越来越沉重。
一进校门，就看到许多学生背着新买的书包依依走进自己所在的班级，我来到六三班，找一个位置坐下来，看着一些陌生的脸，以前的同学很少，我最要好的同学分在六二班。这使我感到一些心慌意冷，因为我是一个比较内向的女生，话很少，不愿与人交流，这使我交朋友有一些困难。回想到以前的我，十多门羡慕那些六年级的大哥哥大姐姐们，认为他们是多么高高在上，现在，梦已变成现实。现在的我，是多么的想变成那些低年级的学生呀！他们玩得那么痛快，笑得这么开心。而我们则是努力学习，为考上重点初中而做奋斗，为我们的初中道路上铺好毯子，为我们七彩童年上天上重重的一笔，为我们美好的学生活画上一个完美的句号。在这新的一学期里，我要喜欢上数学这门课程，以前上数学课的时候，一开始听的时候蛮认真的，没过几分钟，就开启差，也不愿意举手发言，所以在这学期我要把坏习惯统统改掉，不辜负家长对我的期望。
写作思路
1. 开头可以描述太阳公公的形象，如明亮的阳光、温暖的光芒等。
2. 描述太阳公公的顽皮行为，如炎热的天气、晒得人出汗等。
3. 叙述人们因为太阳公公的顽皮而感到烦恼，如无法外出活动、皮肤被晒伤等。
4. 描述人们对太阳公公的不满情绪，如大家都希望太阳公公能够稍微收敛一些。
5. 最后可以写人们对太阳公公的理解和善意，如夏天的防晒措施、感谢太阳公公给予的温暖等。
6. 结尾可以表达对太阳公公的祝福，如希望太阳公公能保持适度的顽皮，给大家带来快乐与温暖。
作文
1. 标题：太阳公公的顽皮与温暖
太阳公公就像是一位光芒四射的老人，他总是朝着大地投放出耀眼的阳光。他的光芒所过之处，草木绿意盎然，花儿也会开得更加鲜艳动人。初升的太阳公公就如同给大地带来希望和新生的信号；中午的太阳公公则给人们带来温暖和舒适的感觉；傍晚时分，太阳公公渐渐低落，那温暖的余晖仿佛是他向人们道别的礼物。每天，太阳公公都以他特有的方式将自己的力量传递给人间。
然而，太阳公公有时也会玩起顽皮，让人感到无奈。在极度炎热的天气里，太阳公公就像是把大火点燃一样，让人热得汗流浃背。即使下起了雨，太阳公公的热量依然强势，还会让人感到闷热难耐。
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的小学六年级语文作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六年级语文作文1
任选其一：
1.成长的道路上，每个人都会受到各种各样的外界因素的影响。生活的环境、他人的言行、难忘的往事，甚至是一部电影、一本书、一首歌、一个眼神都有可能我们留下刻骨铭心的记忆，或多或少地影响我们的成长。请你以《影响》为题写一篇文章，可以讲述一个记叙一件往事，也可以描写一段经历，只要是影响过你的人、事或物都可以。内容具体，有真情实感，不少于450字。
2.爱是一缕阳光，能融化心头的冰雪；爱是一泓清泉，能滋润干涸的心田；爱是一股力量，能激发心中的热情。正是类因为有了爱，社会上、学校里、家庭中，才上演着一幕幕感人的故事。请以“爱伴我前行”为话题，写一篇作文，字数不少于450字。
小学六年级语文作文2
任选其一：
1.在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有请结合自己的切身体验，以“的滋味”为题，写一篇记叙文，字数不少于450字。
以上就是小学六年级语文作文的全部内容，小学六年级语文作文1 任选其一: 1.成长的道路上,每个人都会受到各种各样的外界因素的影响。生活的环境、他人的言行、难忘的往事,甚至是一部电影、一本书、一首歌、一个眼神都有可能我们留下刻骨铭心的记忆,或多或少地影响我们的成长。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
