小学生竞选班干部ppt？这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，那么，小学生竞选班干部ppt？一起来了解一下吧。
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。随着社会一步步向前发展，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的竞选副班长演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
竞选副班长演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我叫郭xx，小学时曾担任副班长五年多，因此我想竞选的职位是班长。我相信：优秀是一种习惯，执着是一种信仰，无畏是一种品质。向着优秀，我努力！
我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不认真负责的意思。“三心”指“进取之心”、“平和之心”以及“宽容之心”，“二意”指“创意”和“诗意”。
有了“进取之心”，才能使我不断进步，不断完善自我，并在保证学习成绩优良的前提下，高速高效地完成班级工作。
有了“平和之心”，无论成功与否，我都用平常之心面对一切。成功，我乘胜追击；失败，我不懈努力。
有了“宽容之心”，才能使我胸怀宽广，虚怀若谷，接受同学意见，学会与他人合作，不把自己当成中心。
所谓“二意”，就是增一份“创意”，我们能创造性地开展班级活动，展示我们班独一无二的风采； 然后添一份“诗意”，希望我们能在紧张的学习生活中处变不惊、临危不惧、从容不迫。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我叫xxx，是一个充满自信的孩子。和大家一样，我深深地热爱着这个班集体，珍惜集体的每一份荣誉。
今天我很高兴站在这里竞选值日班长，因为能够为老师同学服务是我一直以来的梦想。如果我成为一名班干部，我一定会担当责任，努力成为老师的得力助手，为同学服务。
虽然我有一些坏习惯让大家不太满意，但是我一定会努力改正的，希望大家一如既往地支持我、信任我，请投上你们神圣的一票吧！
简介自己（图片展示自己的能力、特长、适合当的理由）
自己当选，要带领达到的目标。
阐明自己当选后的执政纲领。
班长竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫XXX。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在不断进步的时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，你写演讲稿时总是没有新意？下面是我帮大家整理的副班长竞选演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
副班长竞选演讲稿1
新学期来临了,一一班级要竞选班委。首先是自己去班长那里报名想竞选哪个岗位。一一回家说了这事，我们告诉她自己做选择，只要她自己觉得当什么干部开心就竞选那个岗位。一一表现得非常淡定，前几天同学都报名热火朝天，她却是不动声色。倒是有同学在为她着急了，让她去竞选副班长。她跟那个同学（王一诺）开玩笑；“除非你去统计有10个以上同学支持我，我就去竞选。”王一诺还真是非常认真地去征求了10位同学的意见，并在放学的时候把结果告诉了一一。一一是最后一个报名的，但她也许有她内心的考虑，她在关心哪个岗位有谁在报名。前几年，因为一一在文娱方面特别出色，每年都文娱委员，她自己内心似乎也想换个岗位。也曾向我们透露副班长岗位的竞争情况，我还试探她：“为什么不去竞争下班长的岗位呢？”她回答：“现在的班长是五年的班长了，在同学的心目中已经定型。他优点也很多，我们俩经常并列被老师表扬。最重要的的是他比较得民心。”原来一一对自己有了正确的认识和定位。
以上就是小学生竞选班干部ppt的全部内容，1、选举倡议：火车跑得快，全靠头来带，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
