二年级下册看图写话图片?二年级看图写话小蚂蚁落水如下:十月一日放假,小蚂蚁趁着这个节日来到了河边玩。小蚂蚁捡了一片树叶和一根树枝,跟着河流划来划去,忽然,小蚂蚁没站稳,不小心掉进了河里面,边哭边撕心裂肺地喊着:“救命呀!救命呀!谁来救救我呀!”乌龟听见了,连忙游过去说:小蚂蚁你快到我背上来,那么,二年级下册看图写话图片?一起来了解一下吧。
二年级看图写话小蚂蚁落水如下:
十月一日放假,小蚂蚁趁着这个节日来到了河边玩。小蚂蚁捡了一片树叶和一根树枝,跟着河流划来划去,忽然,小蚂蚁没站稳,不小心掉进了河里面,边哭边撕心裂肺地喊着:“救命呀!救命呀!谁来救救我呀!”
乌龟听见了,连忙游过去说:小蚂蚁你快到我背上来,小蚂蚁费了好大的劲终于爬到乌龟壳上,乌龟带小蚂蚁上了岸,小蚂蚁刚才还气喘吁吁的,现在呢,笑容又回到了小蚂蚁的脸上。
小蚂蚁对乌龟说谢谢你,如果今天没有你我就见不到明天的太阳了,乌龟说:“不客气”这是我应该做的,对了,以后再出来玩小心点,一定要注意安全,与此同时,它们也成了一对相亲相爱的好朋友。
拓展资料(看图写说话的五要素)
1、看图找出要素
看图写话,首先是看图,一般简单的有一副大图,复杂点的是4副图或者是六副图来描述一个有趣的或者是有意义的故事。单张图的话先要看图中有什么,然后图中画的事物表达着什么。多张图的话看图中一连串的要表达什么意思或者什么过程。
2、对比找出不同
仔细地看图中的事物,找到之间的区别,才能更好的知道将要发生什么,或者是在讲诉着什么事情,从不同中找出事情或者是故事发生的顺序或者时间,以及故事将怎么发生。
小老鼠在玩,突然电脑里出现了一只凶巴巴的猫。
二年级小老鼠玩电脑看图写话举例:
示例一:
一天晚上,小老鼠在桌子上玩耍碰到了电脑的键盘。突然,原本黑漆漆的电脑屏幕上出现了一只大花猫。
这只大花猫长着一对尖尖的耳朵,像两个三角形,一双圆圆的眼睛瞪着小老鼠,张开大嘴露出四颗尖牙,好像在说:“小老鼠,我要吃掉你。”
小老鼠吓得直流汗,一屁股坐在地上,直接把电脑的电线拔了下来,电脑上的大花猫瞬间不见了,小老鼠擦了擦额头上的汗,立马爬起来。这才明白,原来大花猫是图片呀!
示例二:
晚上,小老鼠肚子饿了,跑去桌子上面找吃的。桌子上有台电脑,小老鼠心想:这是啥?它好奇的戳了一下电脑屏幕,突然电脑里面蹦出了一只大花猫。
大花猫瞪大眼睛盯着小老鼠,而且还张大了嘴巴露出四颗锋利的牙齿,好像在说:“我要一口把你吃掉。”小老鼠吓得一屁股坐在地上,直摇手说:“我不好吃,你不要吃我。”小老鼠赶紧又戳了一下电脑屏幕,大花猫不见了,小老鼠这才放下心来。
示例三:
有一天晚上,小老鼠静悄悄的出来找食物吃。小老鼠来到电脑旁边,突然,电脑屏幕里出现了一只大花猫。
大花猫气势汹汹的,张开嘴巴,露出四颗尖尖的牙齿,仿佛在说:“小老鼠,我要把你吃掉!”
胆小的小老鼠吓坏了,眼泪哗啦啦流下来,吓得往后退了几步,一边摇手一边说:“别吃我呀!”小老鼠心里在想:我以后晚上再也不出来偷东西吃了。
二年级语文虾酿香菇看图写话如下
题目:虾酿香菇
在一张铺满各种食材的桌子上,一位妈妈正微笑着向她的孩子介绍着一道新的菜品——虾酿香菇。
“看,这道菜的主角是虾和香菇。首先,我们需要把虾剥壳,然后用刀背拍打成虾泥。再将香菇去蒂,留下香菇伞作为容器。之后,把虾泥塞进香菇伞里,让每一个香菇都装满虾泥。”妈妈一边说,一边示范着每一个步骤。
孩子聚精会神地看着妈妈的每一个动作,然后小手洗干净,学着妈妈的样子开始制作。虽然他的动作有些笨拙,但他的眼神里充满了专注和热情。
妈妈看到孩子努力的样子,微笑着鼓励他:“做得很好,再试试看。”
孩子高兴地笑了,然后继续他的工作。他仔细地把每一个香菇填满虾泥,然后小心翼翼地在每个香菇上抹上一层油。
最后,妈妈点燃了煤气炉,把锅放在火上,倒入适量的油。等油热了后,她轻轻地把虾酿香菇放入锅中,用铲子小心地翻动,以免烧焦。
不一会儿,一股香气扑鼻而来。当虾酿香菇被盛出锅时,孩子禁不住诱惑,偷偷地尝了一口。
“哇,妈妈,我做得真好吃!”他兴奋地喊道。
妈妈微笑着看着他,眼里满是骄傲和满足。她知道,这个小小的成功体验将激励孩子在未来的日子里更加努力地去探索和学习。
放学铃声响起,同学们像小鸟一样飞出教室,欢快地回家去。冬冬在回家的路上奔跑,突然,他踩到一块西瓜皮,身体失去平衡,“咚”地一声摔倒在地。冬冬的白净衣服上沾满了污渍,手和膝盖都擦伤了,他疼得大哭起来。小军看到这一幕,却笑了起来,还嘲笑冬冬:“哈哈,你这么不小心,连西瓜皮都踩到,你的眼睛是不是长在头顶上了?”已经很疼的冬冬听了小军的话,觉得特别委屈,哭得更响了。
这时,小明路过,听到他们的对话,赶紧跑过来,轻轻地扶起冬冬,并安慰他:“冬冬,别哭了,你是个勇敢的孩子,不要因为这点小事就流泪。来,我帮你揉揉就不疼了。”小明拿出手帕,为冬冬擦去眼泪和污渍,温柔地说:“我扶你回家吧。”小明的安慰让冬冬觉得好受了一些,他们一起高高兴兴地回家了。
小军看着小明扶着冬冬离开,心里感到很惭愧。他意识到自己刚才的行为不对,不仅没有帮助同学,还嘲笑他。小军决定做些什么来弥补,他捡起地上的西瓜皮,扔进了垃圾桶。从那以后,小军也变成了一个乐于助人的好孩子,帮助了很多需要帮助的人。
在一个阳光明媚的下午,爸爸和小明来到美丽的公园里照相。为了照相,小明摆出了各种动作。爸爸拍下了一个有一个活泼可爱的小明。
突然,小明看见有个小女孩摔跤了,小明赶紧跑了过去,扶着小女孩对她说:“你没事吧?”小女孩说:“没事,谢谢你!”于是爸爸就趁机给小明和小女孩照了一张合照。他们高高兴兴地回家了。
以上就是二年级下册看图写话图片的全部内容,看图写话搭桥二年级的写话如下:下午,阳光明媚,小动物们来到小溪边,这里风景秀丽,可是小动物们想过河,但没有桥,该怎么办呢?这时,河的两边消失了两头大象,大象笑眯眯地说:“我们来帮你们吧。”说完,两头大象把四个像柱子一样的腿弯曲,伸长鼻子把鼻子捆到一起,这样就搭成了“象鼻桥”。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。