当前位置: 首页 > 小学 > 五年级

五年级上册五单元,五上第5单元

  • 五年级
  • 2025-04-13

五年级上册五单元?人民教育出版社五年级上册第五单元的同音字如下:1、màn(慢)——指速度低,频率小,拖长声音。这个字提醒我们要注意语速,不要说得太快,要给听众留下理解的时间。在写作中,适当的停顿和换气也可以帮助读者更好地理解文本的意思。2、lì(历)——指经过,历程,或者是日历。那么,五年级上册五单元?一起来了解一下吧。

五年级上册英语五单元句子

1。君要臣死,臣不得不死

香菇走在路上,被橙子撞了一下。香菇大怒道:「没长眼啊,去死吧。」然后橙子就死了。。。因为菌要橙死,橙不得不死。。

2。梅花鹿

节日的时候,小兔子生气地对小鹿说:你看人家别的女孩子都能收到花,你为什么不送给我。小鹿可怜巴巴的说:因为我是梅花鹿啊。

3。终身禁驾

今天上驾校理论课,老师说:“造成严重交通事故,并且逃逸的,终身禁驾。”

后边一妹子举手说到:“那我一辈子都嫁不出去了啊?”大家都快笑晕了……

4。棺材匠

爷爷在病危之际,将年少无知的孙子叫到床前,用尽最后一口气嘱咐道:“孩子啊,这个世道……做官才好啊!”小孙子是个听话的孩子,他将爷爷临终前的话牢牢记在心里。许多年以后,他终于成了村里最好的棺材匠。

5。快递

一女人来到男人家玩,女人调戏男人说:你要是有块地我就和你结婚。这时,门铃响了,快递小哥说:先生,有你快递!

6、见鸡而作

从前有一个地主,很爱吃鸡,佃户租种他家的田,光交租不行,还得先送一只鸡给他。

有一个叫张三的佃户,年终去给地主交租,并佃第二年的田。去时,他把一只鸡装在袋子里,交完租,便向地主说起第二年佃田的事。地主见他两手空空,便两眼朝天地说:“此田不予张三种。”张三明白这句话的意思,立刻从袋子里把鸡拿了出来。

五年级数学五单元试卷上册

您好。

写了鲸体形(1)、进化过程(2)、种类(3)、生活习性(4——7)四个方面.(括号内卫分段情况)

第一自然段运用了做比较和列数字的说明方法说明了的庞大.更科学,更具体,更形象生动,更具有说服力.

第二自然段主要写了鲸的进化过程:陆地——浅海——海洋.

第三自然段运用了分类别,主要把鲸分为须鲸和齿鲸两大类.非常有条理性.

第四自然段主要写了鲸生活习性中的第一个方面——鲸的食物.在这一自然段作者运用了列数字的方法,说明了鲸吃的多,吃的快.

第五自然段主要写了鲸生活习性中的第二个方面——鲸的呼吸方式.在这一自然段作者运用了打比方的说明方法,吧鲸喷出的水柱比作喷泉.

第六自然段主要写了鲸生活习性中的第三个方面——鲸的睡觉方式.在这一自然段,还可以发挥学生想象力,让学生画出鲸睡觉的样子.

第七自然段主要写了鲸生活习性中的第四个方面——鲸的繁殖生长.这一自然段运用了列数字的说明方法,说明鲸长得快,寿命长.

五年级下册五单元课文笔记

有的。本文是一篇科普文,文章运用了列数字、作比较、打比方等多种说明方法,介绍了太阳的相关知识以及太阳与人类有着非常密切的关系。 使我们懂得了太阳的重要性。

2、第一部分(1-3)向我们介绍了太阳远、大、热的特点。

(1)第一自然段引用了“后羿射日”的传说,作用是:引起读者的阅读兴趣。

(2)第一自然段采用了列数字和举例子的说明方法,作用是:形象具体的说明了太阳远的特点。

(3)第一自然段中:“如果步行,日夜不停的走,差不多要走三千五百年。”这句话中的“差不多”能不能去掉? 为什么?

不能,因为“差不多”表示不是很确定,如果去掉的话,就是一定要走三千五百年了,表达的意思就不一样了。

第二自然段运用了列数字、作比较和打比方的说明方法,形象具体的说明了太阳大的特点。

第三自然段运用了列数字和举例子的说明方法,形象具体的说明了太阳热的特点。

第二部分(4—8)向我们说明了太阳和人类的密切关系。

第4自然段说明了动植物的生长繁殖以及人类的吃穿用都和太阳有关系。(本段的第一句话是本文的过渡句,起承上启下的作用。)

第5、6自然段说明了自然界中的云、雨、雪、冷、热、风的形成都和太阳有密切的关系。(熟读这两个自然段,了解雨、雪和风的形成过程。

五年级上册数学第五单元测试

《第五单元》课内阅读专项训练有引用“后羿射日”的句子。

原文片段如下:“有这么一个传说,古时候天上有十个太阳晒得地面寸草不生。人们热得受不了就找了一个箭法很好的人射掉九个太阳…”

五下语文书人教版电子版

1、列举数字说明。如:“最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”“长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。”通过具体的数字准确地说明了鲸的体重、身长、幼鲸的生长之快和鲸的寿命。

2、比较说明。如:“不少人看过象,都说象是很大的动物,其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。”“一条舌头就有十几头大肥猪那么重。” 对人来说,象真是太大的动物了,用人们认为极大的象和鲸相比,再用具体数字“一条舌头”“十几头大肥猪”作比较说明,从而突出鲸的形体之大。

以上就是五年级上册五单元的全部内容,五年级上册第五单元习作介绍一种事物怎么写如下:范文一:菊花 菊花的本质是美丽的,给人的教诲也是深刻的。秋天的时候,我在花市买了一盆菊花。这盆菊花挺拔有力,无时无刻不在向我展示着它的与众不同。待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。是的,古往今来,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

猜你喜欢