北师大语文二年级上册？如果一、二节是写过去(“‘飞天’袖间千百年来未落地面的花朵”),用现在式;这第三节则是写未来(“新刷出的雪白的起跑线”),也用现在式,这就更富具体性和现实性,承上启下,痛苦上升为希望,于是主词又再次出现。那么，北师大语文二年级上册？一起来了解一下吧。
【 #教案#导语】《秋天到》采用儿歌的形式描绘了一幅美丽的秋景图。全文共有三个小节，分别写出了秋天的凉爽、丰收、美丽。准备了以下教案，希望对你有帮助!
篇一
一、导入课题
1、 谈话：小朋友们，你们知道一年有哪些季节吗？现在是什么季节呢？（板书课题）你的周围有什么变化吗？
2、 展示：师生展示收集的关于秋天的资料，学生秋天的特点，教师总结。
二、进行新课
1、抽学生读课文，检查学生读书情况。
2、正音，自主学习课文生字。
（1）四人小组交流生字的预习情况。（主要是哪些拼音容易读错，如：平翘舌、鼻边音、前后鼻音、是否是多音字；哪些字容易写错；可以组什么词；什么结构；什么迟迹偏旁）
（2）课堂内交流生字学习情况，抽学生教读、教学生书空，教师指导，板书重点。
易错音的字：多音字：“转”zhuan (转凉转换转化) zhuan(转动转圈)
翘舌音字：爽收霜边音字：凉
三拼音字：转凉爽霜降香黄后鼻音字：丰
v去掉两点的规律：菊
易粗旦余错形的字：转排（注意笔顺）
课堂组词（开火车形式进行），说结构、偏旁教师简要板书。
（3）学生自由书空学习生字，教师出示生字卡片检查巩固。
3、 再读课文思考：秋天什么时候到？哪几个月是秋天？
三、学习新课
1、 抽生读课文第一节
读懂了些什么？重点了解：天气变化（天转凉、风变爽）;有关蟋蟀秋天活动的知识。
【 #二年级#导语】语文，是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务的基础学科。以下是整理的《北师大版：小学二年级上册语文第七单元知识点》，希望帮助到您。
北师大版：小学二年级上册语文第七单元知识点：词语
丛林、牢记、拍手、保护、动物、母鸡、小猫、羽毛、红领巾、捕捉、理由、活跃、蹦蹦跳跳机灵、清晨、消失、觉得、扔掉、眼睛、纸船、永久、在乎、至于、生死、弯腰、捡起、颗粒
棉被、并且、夜晚、喜欢、味道、轻重、时刻、人群
北师大版：小学二年级上册语文第七单元知识点：多音字
都：①dōu（都是）②dū（首都）为：①wéi（为人）②wèi（因为）
降：①jiànɡ（降落）②xiánɡ（投降）
背：①bēi（背包）②bèi（背诵）
兴：①xìnɡ（高兴）②xīnɡ（兴奋）
长：①zhǎnɡ（长大）②chánɡ（长江）
乐：①lè（快乐）②yuè（音乐）
曲：①qū（弯曲）②qǔ（歌曲）
相：①xiānɡ（相信）②xiànɡ（照相）
难：①nán（困难）②nàn（灾难）
还：①hái（还有）②huán（还书）
种：①zhònɡ（种田）②zhǒnɡ（种子）
发：①fā（发现）②fà（头发）
转：①zhuàn（转动）②zhuǎn（转身）
干：①ɡān（干净）②ɡàn（干活）
教：①jiāo（教书）②jiào（教室）
漂：①piào（漂亮）②piāo（漂流）
扎：①zā（扎风筝）②zhā（扎实）
当：①dānɡ（当时）②dànɡ（上当）
传：①chuán（传达）②zhuàn（传记）
角：①jiǎo（角落）②jué（角色）
假：①jiǎ（假如）②jià（放假）
好：①hǎo（好人）②hào（爱好）
少：①shǎo（多少）②shào（少年）
行：①xínɡ（行走）②hánɡ（银行）
处：①chù（到处）②chǔ（相处）
朝：①cháo（朝代）②zhāo（朝阳）
中：①zhōnɡ（中间）②zhònɡ（打中）
重：①zhònɡ（重要）②chónɡ（重新）
奔：①bēn（奔跑）②bèn（嫦娥奔月）
北师大版：小学二年级上册语文第七单元知识点：同音字组词
饱（温饱）保（保卫）背（背心）被（被子）
城（城市）诚（诚实）
川（山川）穿（穿衣）
比（比赛）笔（笔记）
并（并且）病（生病）
厂（工厂）场（场地）
但（但是）弹（子弹）
池（电池）迟（迟到）
读（读书）独（独立）
丰（丰收）枫（枫叶）
浮（飘浮）福（幸福）
件（事件）舰（军舰）
金（金子）斤（公斤）
句（句子）巨（巨人）
礼（礼貌）理（理解）
曲（歌曲）取（取得）
台（台湾）、抬（抬头）
洼（水洼）蛙（青蛙）
卫（卫生）味（味道）
言（语言）沿（井沿）
扬（飘扬）洋（海洋）
阴（阴天）音（音乐）
已（已经）椅（椅子）
亿（亿万）易（容易）
宇（宇宙）羽（羽毛）
直（直接）植（植树）
纸（纸张）指（指导）
捉（捉鱼）桌（桌子）
狐（狐狸）胡（二胡）
戏（京戏）细（仔细）
饥（饥饿）鸡（小鸡）
及（及格）极（极点）
实（其实）食（粮食）
至（至于）帜（旗帜）
治（治病）青（青菜）
轻（轻轻）清（清水）
申（申请）伸（伸手）身纤锋（身体）
尤（尤其）由（由于）游（游泳）
园（公园）元（元旦）员（队员）
互（互相）户（户口）护（保护）
历（日历）丽（美丽）粒（米粒）
夕（夕阳）吸（吸颂竖尘气）息（休息）
之（总之）枝（树枝）织（纺织）
科（科学）棵（一棵树）颗（颗粒）
京（北京）经（经过）惊（惊奇）睛（眼睛）
劳（劳动）牢（牢野禅记）
牵（牵挂）铅（铅笔）
州（神州）舟（小舟）周（周围）洲（亚洲）
住（居住）助（帮助）注（注音）祝（庆祝）
其（其它）奇（奇怪）棋（下棋）旗（旗帜）
计（计算）记（日记）技（科技）际（国际）
克（克服）刻（立刻）客（客人）课（上课）
市（市民）示（表示）事（事情）室（教室）
北师大版：小学二年级上册语文第七单元知识点：形近字组词
群（群众）刻（刻苦）轻（轻重）裙（裙子）孩（孩子）经（已经）
捡（捡起）要（要求）至（至少）
脸（脸面）腰（弯腰）到（到达）
乎（在乎）舟（小舟）睛（眼睛）
呼（欢呼）船（小船）晴（晴天）
护（保护）怕（害怕）丛（丛林）
户（户口）拍（拍手）从（从前）
扔（扔掉）寻（寻找）领（红领巾）
奶（奶奶）灵（机灵）令（命令）
妹（妹妹）物（动物）
味（香味）场（操场）
作为一名教学工作者，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我收集整理的北师大二年级语文上教案，希望能够帮助到大家。
北师大二年级语文上教案1
教材分析：
一、教学内容分析
《温柔的手》是长教版小学语文教材二年级下册第3板块的第三篇课文，课文以一个小姑娘找妈妈为线索，赞扬了母爱的伟大。作者巧妙的构思，温婉的笔触，不禁使人感动，同时，我们也感动与小姑娘最朴实、最自然、最真切的回答，感动于天下最动人的母爱。这是一篇耐人寻味的课文。
二、教学对象分析
文章内容生动感人，很容易感染学生，但本课要求识、写的生字较多。在教学中，教师引领学生随文识字边读课文边结合生字表中的拼音识字。在识字的过程中，教师引导学生将文中一些生动的词句有感情的朗读，既识了字，又积累了优美的语言，同时促进对课文内容的理解。
教学目标：
一、知识与能力：
认识11个生字，会写8个生字。能够正确、流利、有感情地朗读课文。
二、过程与方法：
利用学生已有的识字经验和基础，采用随文识字、自主识字等方法边读文边学生字，在识字的过程中，引导学生将文中生动的句子有感情地读一读。
【 #二年级#导语】《松鼠日记》是一篇童话日记，记录了小松鼠和他的朋友的有趣生活。课文对景物的描写、对动物的描写都生动活泼。以下是整理的（北师大版：小学二年级上册语文第27课《 松鼠日记》教案），希望帮助到您。
【篇一】 教学目标：
知识：识字13个，写字6个。
能力：通过观察，了解日记的写法。自主识字，培养识字能力。
情感：通过阅读，知道生活中的事可以通过日记的形式记录下来。
教学重难点：
重点：识字。了解日记的写法。
难点：自主合作，了解日记的写法。
教学准备：
图片、课件
教学时间：
3课时
教学过程：
一、谈话导入
1、冬天到了，你们知道小动物们是怎样过冬吗？
2、小松鼠是怎样过冬的呢？小松鼠写了几篇日记，把它过冬经过记录下来了，今天我们一起来读一读松鼠过冬日记。（板书课题）
二、初读课文，整体感知课文内容
1、初读课文，自学生字。
2、小组交流识字方法。
3、全班汇报。针对重难点字进行指导。
4、卡片检测识字情况。
三、学习课文
1、自由读课文。看看课文写了几天的事情？这三天各代表了什么季节？（师板书）
2、教师带领学生学习第一篇日记。完成表格。
a、读文，这是什么季节？你从哪些景物看出来的？
b、学生读出相关句子，师板书。
【 #课件#导语】课件中包含了课文中的所有内容以及该课文的寓意。可全面提升孩子们对于语文的兴趣。课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节设计的。下面是整理分享的北师大版小学二年级上册语文课件：《上天的蚂誉唤蚁》，欢迎阅读与借鉴。
【 篇一 】
教材分析：
《上天的蚂蚁》是二年级上册第11单元的主体课文。这篇优美的童话故事，通过巨人和小蚂蚁对“上天”的不同的态度和做法，告诉孩子们只有努力，才能实现自己的理想。文章短小紧凑，情节通过对话展开，浅显易懂，故事性强，深受孩子们的喜爱。
设计意图：
根据新课程要求，低年级语文课堂教学以字词教学为主，而词语的理解、运用必须在具体的语境中，对词语的正确理解有利于感受、理解课文内容，也有利于积累书面语言。因此，我以词语教学为主导，分三步进行，第一步：体会通天树的高；第二步：体会巨人的懦弱；第三步：蚂蚁的努力。在情境中理解词语，进而反复品读文本，抓关键词、读重点句，在读中体会文意提升情感，使词语教学与阅读教学得到水乳交融的落实。
教学目标：
知识与技能
正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生在情境中理解词语，体会文意的能力。
以上就是北师大语文二年级上册的全部内容，北师大二年级语文上教案1 教材分析: 一、教学内容分析 《温柔的手》是长教版小学语文教材二年级下册第3板块的第三篇课文,课文以一个小姑娘找妈妈为线索,赞扬了母爱的伟大。
