六年级上册草原？草原是六年级语文上册的课文。《草原》是著名作家老舍先生首次来到草原，访问陈巴尔虎旗时写的一篇散文。作者以细腻清新的语言记叙了初入草原的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光，深情讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。课文共分三个部分。第一部分为第1自然段，描绘了天空、草地、小丘、羊群、那么，六年级上册草原？一起来了解一下吧。
这次，我亲眼见到了草原的广阔与美丽。那里的天空格外明亮，空气清新，仿佛能洗净心灵的尘埃。草原上的天际线一望无际，绿意盎然，仿佛一幅巨大的绿毯，点缀着朵朵洁白的羊群。羊群时而高时而低，如同给绿毯绣上了美丽的花朵。远处的小丘线条柔和，绿意盎然，宛如水墨画般淡雅。这美景让人不禁心生赞叹，仿佛置身于一幅奇丽的画卷之中。
我们访问的是陈巴尔虎旗，从出发点到目的地的路程大约一百五十里，全部都是无垠的草原。草原上的行车自由洒脱，只要不偏离方向，可以随意行驶。初入草原，四周静悄悄的，只有一群忽飞忽落的鸟儿点缀其中。渐渐地，牛羊增多，马群也隐约可见，远处传来鞭子轻响的声音。我们终于到达目的地，小丘上出现了一群飞奔而来的马群，马上的男女老少穿着五彩斑斓的服饰，宛如一条彩虹向我们飞驰而来。这场景令人惊叹，主人热情地欢迎远方的来客。
蒙古包外，马匹与车辆络绎不绝，人来人往。蒙古族人民热情好客，无论语言是否相通，心与心的距离却拉得很近。人们互相握手，笑容满面，不分彼此。我们围坐在一起，品尝奶茶、奶豆腐等特色美食，彼此间充满了友谊与尊重。主人还为我们端上了手抓羊肉，与我们互相敬酒，七十岁的老翁也加入了敬酒行列。蒙古族姑娘们头戴尖帽，表演民歌，歌声悠扬，令人陶醉。
草原是六年级语文上册的课文。
《草原》是著名作家老舍先生首次来到草原，访问陈巴尔虎旗时写的一篇散文。作者以细腻清新的语言记叙了初入草原的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光，深情讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。
课文共分三个部分。第一部分为第1自然段，描绘了天空、草地、小丘、羊群、骏马和大牛所构成的一碧千里的草原风光。第二部分为第2、3自然段，描绘了陈巴尔虎旗的主人们迎接远方来客的情景，“男女老少”“群马疾驰”“襟飘带舞”，生动再现了草原由静寂变得热闹的情形。
第三部分为第4、5自然段，描绘了作者到达目的地后，主人热情接待客人、主客联欢和话别的情形。最后以简明有力、含义丰富的诗句结束全文。文章以行踪为序，移步换景，由景及人。
课文语言优美，写景文字诗情画意，叙事部分娓娓道来，情景交融、生动感人。在表达上有两个突出的特点，一是把写景和感受融合起来写，情因景生，景因情美，情景交融，浑然一体，二是通过丰富的想象把景象写得具体可感，使景物的描写更加形象、生动，充满画面感，字里行间洋溢着浓郁的草原风情。
六年级上册第一课草原好词好句摘抄如下：
好词：莽原、旷野、沃野、无垠、无际、辽阔、广阔、清新、舒畅、浩瀚、辽远、寥廓、丰饶、富饶、肥沃、恬静、沉寂、荒凉、贫瘠、荒芜、河汉纵横、平畴千里、沃野千里、水草鲜美、无边无涯、横无际涯、宽阔无边、一望无际、一望无垠。
好句：无边无际的平原平坦、广阔，像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘，苍茫浩渺，气魄摄人。一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平静。那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。
高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。
雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！一片辽阔的大草原，大得无边无际，微风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
作者简介
老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京人。现代小说家、戏剧家、人民艺术家。
刚步入草原，我就深深爱上了这美丽的大草原，这里空气清新，没有城市的喧嚣和汽笛声。
放眼望去，绿色的草原，膘肥体壮的牛羊，小马在地上吃草，牧人挥舞着鞭子，唱着悠扬的蒙古长调，听着听着，使我进入了美妙的遐想中??等我回过神来，眼前便是一个个蒙古包，它像星星一样点缀在广阔的草原上。
清晨的草原是静悄悄的。“当当当”第二天清晨，甜美睡梦中的我被妈妈的敲门声惊醒了，原来是妈妈叫我看日出。
一出门，一股清新的草香迎面拂来，我忍不住多吸了几口。红艳艳的朝阳正从地平线上缓缓升起，为辽阔的草原镀上了一层耀眼的金色。
旷野、沃野、无垠、无际、辽阔、广阔、清新、舒畅、浩瀚、辽远、寥廓、丰饶、富饶、肥沃、恬静、沉寂、荒凉、贫瘠、荒芜、河汉纵横、平畴千里、沃野千里、水草鲜美、无边无涯、横无际涯、宽阔无边、一望无际、一望无垠、一马平川、莽莽苍苍、高低起伏、千沟万壑、坎坷不平、墨线勾勒。
16 草 原
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的`男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹朝我们飞过来。
以上就是六年级上册草原的全部内容，六年级上册第一课的主要内容介绍如下：六年级上册语文第一课是老舍的《草原》。全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。课文生字如下：1、毯tǎn（地毯、绿毯、毛毯）2、陈chén（陈旧、陈列、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
