六年级上册语文第八单元日积月累？六年级上册全部日积月累1~8单元如下：1、四面八方、四脚朝天、五彩缤纷、五光十色、五花八门。2、六神无主、七嘴八舌、七上八下、八仙过海、九牛一毛。3、九霄云外、十全十美、十拿九稳、百发百中、千辛万苦。4、万马奔腾、万无一失、万众一心、寒风凛冽、滴水成冰。5、冰天雪地、那么，六年级上册语文第八单元日积月累？一起来了解一下吧。
六年级上册全部日积月累1~8单元如下：
1、四面八方、四脚朝天、五彩缤纷、五光十色、五花八门。
2、六神无主、七嘴八舌、七上八下、八仙过海、九牛一毛。
3、九霄云外、十全十美、十拿九稳、百发百中、千辛万苦。
4、万马奔腾、万无一失、万众一心、寒风凛冽、滴水成冰。
5、冰天雪地、天寒地冻、雪花飞舞、结结实实、密密麻麻。
6、千千万万、郁郁葱葱、严严实实、工工整整、普普通通。
7、春光明媚、春暖花开、桃红柳绿、春色满园、花木灿烂。
8、夏日炎炎、鸡鸣蝉叫、骄阳似火、烈日当空、夏日可畏。
9、秋高气爽、瓜果遍地、秋虫长鸣、果实累累、秋叶如丹。
10、模模糊糊、挨挨挤挤、舒舒服服、干干净净、陆陆续续。
11、蹦蹦跳跳、密密麻麻、马马虎虎、金光闪闪、金秋时节。
12、景色宜人、层林尽染、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽。
13、山河壮美、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收东藏。
14、金口玉言、阳光灿烂、风和日丽、字里行间、劳苦功高。
15、风平浪静、巨大无比、一往无前、鹅毛大雪、奋起直追。
词语盘点：：：：；；（读读写写）谱写幽静蜡烛失明纯熟陌生清幽 琴键陶醉苏醒飞奔记录 莱茵河霎时间微波粼粼（读读记记）探访交涉风采赴约淡雅捉摸衬托幻觉深远降生模仿身段造就抗议风度练就毅力有朝一日大洋彼岸不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为署去寒来 不在话下窃窃私语无言以对
日积月累:：：：：：；雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜
古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏
美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花
阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格 错当苏堤非
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
六年级上册语文第八单元日积月累的意思：
雕梁画栋：形容建筑物华美、有气派。
巧夺天工：意思是人工的精巧胜过天然。形容技艺极其巧妙。
独具匠心：具有独到的、灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。
引人人胜：引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品吸引人。
古色古香：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。
余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。
雅俗共赏：形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种不同文化程度的人都能欣赏。
美不胜收：形容好的东西多，一时看不过来。
脍炙人口：比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。
曲高和寡：旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少(多含有讽刺意味)。
妙笔生花：比喻杰出的写作才能。
阳春白雪：原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。经常和“下里巴人”对举。
笔走龙蛇：形容书法笔势雄健。
不同凡响：形容事物不平凡，很出色(多指文学、艺术作品)。
别具一格：另有一种独特的风格。
词语盘点（读读写写）谱写幽静蜡烛失明纯熟陌生清幽 琴键陶醉苏醒飞奔记录 莱茵河霎时间微波粼 粼（读读记记）：探访交涉风采赴约淡雅捉摸衬托幻觉深远降生模仿身段造就抗议风度练就毅力有朝一日大洋彼岸不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为署去寒来 不在话下窃窃私语无言以对
日积月累:雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心
引人入胜
古色古香 余音绕梁 不落窠臼
雅俗共赏
美不胜收 脍炙人口 曲高和寡
妙笔生花
阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响
别具一格
日积月累
- 拼音：rì jī yuè lěi
- 解释：天天积累，月月积累。形容长时间的积累。
- 出自：《宋中·乔行简传》：“日积月累，气势益张。”
- 例句：学习知识应日积月累，不能一暴十寒。
- 近义：积少成多、成年累月
- 反义：日就月将、成年累月
善待地球就是善待自己。
- 解释：地球与人类生存息息相关，保护地球，就是保护我们自己。
- 出处：无明确出处
- 例句：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己，要拯救人类自己的生命，唯一的途径就是拯救地球，减少破坏。
拯救地球就是拯救未来。
- 解释：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己，要拯救人类自己的生命，唯一的途径就是拯救地球，减少破坏。
- 出处：1999年世界环境日（6月5日）的主题
- 例句：人类只有一个地球，正如人类只有一次生命。
但存方寸地，留与子孙耕。
- 解释：只希望留存这方寸之地，给子子孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代着想，保护好现今的土地。
- 出处：《增广贤文》
- 例句：我们要为子孙后代着想，保护好现今的土地。
有限的资源，无限的循环。
- 解释：人类生存的资源是有限的，却需要世世代代流传下去，因此要合理开发利用这些有限的资源，不能随意浪费、破坏。
以上就是六年级上册语文第八单元日积月累的全部内容，过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。第二单元：鞠躬尽瘁，死而后已。 ——【三国】诸葛亮 捐躯赴国难，视死忽如归。 ——【三国】曹植 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
