五年级上册奥数？在五年级上册的奥数题目中，第一道题讲述了一位王大爷散步的过程。由题目给出的信息“第1棵走到第15棵树用了420秒”推断出每个间隔走的时间为30秒。通过计算得出，在1800秒内他能走60个间隔。当他说“走回第5棵树”时，实际上是指他再走4个间隔就完成了一个来回，即总共走了64个间隔。那么，五年级上册奥数？一起来了解一下吧。
五年级奥数题(一)
1. 15.48×35－154.8×1.9+15.48×84＝
2.解方程.
5×(2x+7)－30=3×(2x+7) x=
3.循环小数0.37 205 小数点右面第106位上的数字是 .
4. 一排电线杆,原来两根之间的距离是35米,现改为45米,如果起点的一根位置不移动,至少 米又有一根电线杆不需要移动.
5.一船在静水中每小时18千米,在一条顺水用4小时行了80千米,这条河的水流速度是 .
6.同学们去春游,带水壶的有78 人,带水果的有 77 人,既带水壶又带水果的有48 人.参加春游的同学共有 人.
7. 如图,E、F、G分别是平行四边形
ABCD中AD、BC、DC边上的中点,求平行
四边形的面积是阴影部分面积的 倍.
8. 同时被3、4、5整除的最小四位数是 .
9. 某个游戏,满分为100分,每人可以做4次,以平均分为游戏的成绩.小王的平均分为85分,那么,他任何一次游戏的得分都不能低于 分.
10. 五年级数学竞赛,小明获得的名次与他的年龄和竞赛的成绩相乘之积是2134,小明获得的名次 名,成绩是 分.
11.有一个六位数□2002□能被88整除,这个六位数是 .
12.用5、5、5、1四个数字组成一个算式,使其结果为24.算式是 .
13. 五年级有六个班,每班人数相等.从每班选16人参加少先队活动,剩下的同学相当于原来4个班的人数,原来每班 人.
14.连续5个奇数的和是95,其中最大的是 ,最小的是 .
15.1＋2＋3＋4＋5……＋2007＋2008的和是 .（奇数或偶数）
16.在八个房间里,有七个房间开着灯,如果每次同时拨动四个房间的开关, （能或不能）把全部房间的灯关上,每次拨动5个房间的开关, （能或不能）把全部房间的灯关上.
17.大年三十彩灯悬,彩灯齐明光灿灿,三三数时能数尽,五五数时剩一盏,七七数时刚刚好,八八数时还缺三.请你自己猜一猜,彩灯至少有 盏
18.甲、乙、丙、丁四位同学在篮球比赛中犯规的次数各不相同,A、B、C、D四位裁判有一段对话：A说：“甲犯规4次,乙犯规3次.”B说：“丙犯规4次,乙犯规2次.”C说：“丁犯规2次,丙犯规3次.”D说：“丁犯规1次,乙犯规3次.”记录员说：“A、B、C、D四位裁判每人只说对了一半.”甲犯规 次.
19.甲、乙、丙分别在南京、苏州、西安工作,他们的职业分别是工人,农民和教师.已知⑴甲不在南京工作,⑵乙不在苏州工作,⑶在苏州工作的是工人,⑷在南京工作的不是教师,⑸乙不是农民.那么,甲是 ,在 工作.
20.如图,在梯形ABCD中,DE=3EC
BC=3FC,四边形AECF的面积是14平方米.
求梯形ABCD的面积是 平方米.
图形弄不了,有两个图形
五年级奥数试卷（二）
一、简算： 20分
1746＋1747＋1748 7.81×48＋78.1×4.1＋0.78×90
38×29＋84×71＋46×29 34÷17＋29÷17＋27÷17＋46÷17
二、有趣的数字：（10分）
六 一
庆 六 一
＋ 庆 祝 六 一
1 9 9 4
四、解决问题.（65分）
1、如果数A减去数B的3倍,差是51.数A加上数B的2倍,和是111,那么数A=（ ）,数B=（ ）.
2、一次数学竞赛有10道题,做对一题得10分,做错一题倒扣2分,小明得了76分,小明做对了（ ）题.
3、甲站有222辆汽车,乙站有78辆汽车,每天从甲站开往乙站22辆,从乙站开往甲站26辆,（ ）天后,甲站的汽车是乙站5倍.
4、一排电线杆,原来两根之间的距离是35米,现改为45米,如果起点的一根位置不移动,至少（ ）米又有一根电线杆不需要移动.
5、一列火车通过长221米的桥需要42秒,用同样的速度通过长172米的隧道需36秒,列车长（ ）米,列车的速度是（ ）米.
6、甲、乙、丙、丁四个数的和是175,甲加上4,乙减去4,丙乘上4,丁除以4后,四个数就相等了,则甲=（ ）,乙=（ ）, 丙=（ ）,丁=（ ）.
7、甲买了4千克苹果,3千克的梨,乙买了3千克苹果,2千克的梨,丙买了3千克的苹果,4千克梨,甲比乙多花了3.45元,乙比丙少花了2.9元,则甲花了（ ）元,乙花了（ ）元.
8、一个自然数被3除余1,被5除余2,被7除余3,这个自然数最小是（ ）.
1、在1、2、3……499、500中,数字2在一共出现了（ ）次.
2、食堂有大米和面粉共351袋,如果大米增加20袋,面粉减少50袋,那么大米的袋数比面粉的袋数的3倍还多1袋,原来大米有（ ）袋,面粉有（ ）袋.
3、279是甲乙丙丁四个数的和,如果甲减少2,乙增加2,丙除以2,丁乘以2后,则四个数都相等,那么甲是（ ）,乙是（ ）,丙是（ ）,丁是（ ）.
4、兄弟俩比年龄,哥哥说:“当我是你今年岁数的那一年,你刚5岁.”弟弟说：“当我长到你今年的岁数时,你就17岁了.”哥哥今年（ ）岁,弟弟今年（ ）岁.
5、甲对乙说：“我的年龄是你的3倍.”乙对甲说：“我5年后的年龄和你11年前的年龄一样.”甲今年（ ）岁,乙今年（ ）岁.
6、A、B两地相距21千米,上午9时甲、乙分别从A、B两地出发,相向而行,甲到达B地后立即返回,乙到达A地后立即返回,中午12时他们第二次相遇.此时甲走的路程比乙走的路程多9千米.甲每小时走（ ）千米.
7、一条轮船在两码头间航行,顺水航行需4小时,逆水航行需5小时,水速是每小时5千米 ,这条船在静水中每小时行（ ）千米.
8、一座铁路桥全长1200米,一列火车开过大桥需要75秒,火车开过路旁的电线杆只需15秒,那么火车全长是（ ）米.
9、蜗牛从一个枯井网上爬,白天向上爬110厘米,夜里向下滑40厘米,若要第五天的白天爬到井口,这口井至少深（ ）厘米.
10、周老师给学是发练习本,每人分7本还多出7本,如果每人多发2本,就有一个同学分不到,那么一共有（ ）个同学,（ ）个练习本.
11、王飞以每小时40千米的速度行了240千米,按原路返回时每小时行60千米,王飞往返的平均速度是每小时行（ ）千米.
12、“IMO”是国际数学奥林匹克竞赛的缩写,把这三个字母写成三种不同的颜色,现有五种不同的颜色,按上述要求可以写出（ ）中不同颜色搭配的“IMO”.
【第一篇：这批化肥有多少千克？】
张大爷用一批化肥给承包的麦田施肥。若每亩施肥6千克，则缺少化肥300千克；若每亩施肥5千克，则余下化肥200千克。那么张大爷承包了多少亩田地？这批化肥有多少千克？
答案：500亩，2700千克
解析：设麦田有X亩，每亩地施肥6千克，有题意知现有化肥为6X-300千克，每亩地施肥5千克，现在有化肥5X+200千克。那么6X-300=5X+200，解得X=500亩，现有化肥是5*500+200=2700千克
【第二篇：两地的全程是多少千米？】
一辆货车从甲地开往乙地需要8小时，如果货车车速每小时提高20千米，那么实际只需要6小时就可以到达乙地，那么甲乙两地全程是多少千米？
答案：480
解析：设货车原来的速度为X千米每小时，则提速后的速度为每小时（X+20），根据题意得：8X=6*（X+20），解得X=60，所以两地的全程是8*60=480千米
【第三篇：请问是打了几折？】
水果店进了一批水果，希望卖出去之后得到50%的利润。当售出六成数量的水果时，由于天气原因，水果无法保存，商店就决定打折售卖，结果还是有一成数量的水果烂了，最终只得到所期望利润的34%。
小学五年级的奥数课程涵盖了一系列基本概念，这些概念包括数列、等差数列、等比数列、几何图形以及计数原理等。数列是数学中的基础概念，而等差数列和等比数列则为学生提供了发现和应用规律的机会。
奥数还强调培养学生的规律性思维能力。这种能力要求学生能够从已知数据中识别出模式，并运用这些模式来解决新的问题。通过训练这种能力，学生可以更好地理解数学规律，提高问题解决效率。
解题能力是奥数课程中的重要组成部分。学生需要学会从题目中提取关键信息，分析问题，并通过合理的逻辑推理找到解决方案。此外，独立思考和创新思维也被高度重视。这鼓励学生在已有知识的基础上，探索新的解题方法和思路，从而培养他们的创新意识。
为了使学生更好地理解和掌握这些概念，奥数课程采用了多元化教学方式。其中包括口诀教学、互动教学以及游戏教学等。这些教学方法不仅使课程内容更加生动有趣，还能激发学生对数学的兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习。
通过奥数课程的学习，学生不仅能够掌握基本的数学知识，还能培养多种重要的思维能力。这些能力不仅有助于提高数学成绩，还能为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。
1、分数的分子和分母同时乘以或除以一个数(0除外)，分数大小不变。
（
）
2、两个面积相等的三角形，底和高也相等。
（
）
3、假如
是一个假分数，那么a一定大于b。
（
）
4、一个分数的分子和分母都是质数，它一定是最简分数。
（
）
5、如果A是奇数，那么1093+89+A+25的结果还是奇数。
（
）
二、我会选择。5分
1、算一个上底是acm，下底是bcm，高是3cm的梯形面积，应该使用（
）公式。
A、S＝ab
B、S＝3a÷2
C、S＝3（a＋b）÷2
D、S＝ab÷2
2、在60＝12×5中，12和5是60的（
）。
A、倍数
B、偶数
C、质数
D、因数
3、
分子加上12，分数的大小不变，分母应该加上(
)。
A、12
B、36
C、27
D、不能做。
4、3、如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（
）箱中摸最公平。
5、小军从家出发去书店买书，当他走了大约一半路程时。想起忘了带钱。于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家。下面（
）幅图比较准确地反映了小军的行为。
A
B
C
三、数学迷宫。26分
1、最小的自然数是（
），最小的奇数是（
），最小的质数是（
），最小的合数是（
）。
2、一个三角形的面积是24cm
，与它等底等高的平行四边形的面积是（
）cm
。
1. 连续写789的次数，组成的数能被9整除，并且这个数最小。
答案：789连续写3次，组成的数为789789，能被9整除，且这个数最小。
2. 商店有6箱货物，分别重15、16、18、19、20、31千克，两个顾客买走了其中5箱。已知一个顾客买的货物重量是另一个顾客的2倍，问：商店里剩下的一箱货物重多少千克？
答案：顾客买的货物重量是另一个顾客的2倍，所以顾客买的货物总重量是3的倍数。计算总重量：15+16+18+19+20+31=129千克。129不是3的倍数，所以两个顾客买的货物重量不可能都是3的倍数。因此，题目中的信息有误，无法得出正确答案。
3. 三位数的百位、十位、个位数字分别是5、a、b，将它接连重复写99次成为：(5ab5ab……5ab)99个5ab．如果所成之数能被91整除，这个三位数5ab是多少？
答案：5ab重复写99次后的数为5ab5ab...5ab（共99个5ab），这个数能被91整除，说明5ab能被91整除。通过试除法，发现546是满足条件的最小的三位数。
4. 有一牧场，如果养25只羊，8天可以把草吃尽；养21只羊，12天把草吃尽。如果养15只羊，几天能把牧场上不断生长的草吃尽呢？
答案：设每只羊每天吃的草为1单位，则25只羊8天吃的草为25×8=200单位。
以上就是五年级上册奥数的全部内容，13、减数、被减数与差三者之和除以被减数，商是多少？14、甲、乙两数之和加上甲数是220，加上乙数是170，甲、乙两数之和是多少？15、两个自然数相除，商是4，余数是15，被除数、除数、商、余数之和是129。请写出这个带余数的除法算式。16、一个两位数除以一个一位数，商仍是两位数，余数是8。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
