小学班主任培训心得体会？班主任校本培训心得体会总结【一】 20xx年xx月xx日上午,我们全体教师开启了“校本培训”的课程,在这次培训中,有了一下的收获和感悟。 (一)“五个一”的倡议的启迪。那么，小学班主任培训心得体会？一起来了解一下吧。
我们班主任这次进行了校本培训，我们要写一次心得体会，该从何下笔呢？下面是由我为大家整理的“班主任校本培训心得体会总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
班主任校本培训心得体会总结【一】
20xx年xx月xx日上午，我们全体教师开启了“校本培训”的课程，在这次培训中，有了一下的收获和感悟。
（一）“五个一”的倡议的启迪。
学校领导提出了“五个一”的倡议，即学习一个教育名家，研读一本教育教学名著，订阅一份教育教学期刊，学习一个教育教学网站和建立一个自我的微信公众号。其实每一个倡议都是一个目标，也是一个对自我成长的督促。
学习一个名家，能够给自我的教育教学樱亮定一个理念，或者说是一个范本。先模仿，再创新。名家之所以成名，那是因为人家多年教育教学的潜心研究，是经验的积累，是智慧的结晶，里面总有我们认同和赞赏的部分。有了学习才会有提高。实践需要理论的指导，理论需要实践的认证。二者相辅相成，站在教育的第一线，尤其是在这个信息快速传播，知识飞速更新换代的时代背景下，学习应当成为常态。
研读一本教育教学名著。更能够很好地为自我的教育教学供给理论基础。既然是研读，就应当细致入微。我最近读的《傅雷家书》，感触很多，作者点点滴滴的育儿经验堪称育儿宝典，大到梦想事业，小到生活的细枝末节。
关于教师培训工作的心得范文5篇
当我们对人生或者事物有了新的思考时，就很有必要写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。下面是我整理的关于教师培训工作的心得范文，欢迎阅读!
关于教师培训工作的心得范文1
前几天我有幸参加了__一小的培训学习活动。听了两位老师的课，我感触很深，收获颇多。
第一节是__老师的新授课《两位数加一位数和整十数》。传统教学只注重老师的“讲”，而轻视学生的“说”，这样导致课堂死气沉沉，教学是昏昏欲睡，而在这节课上，互动的成分比较多，学生不再是听众，而是整节课的重要参与者，老师和学生是在相互讨论和交流的基础上完成整节课的，整个课堂气氛活跃，在这种乐学的过程中，学生更容易接受课堂上的内容。第二节是麦老师的新授课《通分》，这节课老师充分调动学生学习积极性，注重发展学生的思维能力。
在听课活动中，我看到了两位老师朝气蓬勃、充满激情的教学，还有他们善于挖掘新事物，以及他们有着先进的教学理念和教学思想，并具有丰富的教学经验和清晰的教学思路。在听课的同时，我回想到了自己在教学中存在的一些问题，从他们的教学活动中让我学到了很多。这次听课我有几点体会：
1、体现课标精神，重视营造愉快课堂。
通过观摩一系列的展示课，感受到每位老师都是在努力体现新课标的要求。
班主任专业心得体会范文【篇1】
20xx年3月10日—11日，我们有幸参加了《全国中小学班主任研训一体化专业培训与心理健康教育》，这次培训一共听取了3位教育专家的讲座，讲座中既有专家们睿智的教育思想，前沿的教育理念，又有专家们亲身而历的典型案例，还有来自同行们精彩而宝贵的经验交流，这次班主任培训使我深刻地认识到班主任工作的重要性，明白班主任工作不仅需要认真负责的态度，更需要艺术性和实效性。
通过这次租哪哪培训，让我深刻地体会到班主任的工作是容不得半点偏见的，我们的每个孩子都有积极向上的愿望与动力，我们应该放下架子，巧妙地孩子沟通交流，了解他们的兴趣爱好，并且多渠道地完善自己的知识体系，加强对孩子精神世界的理解能力。班主任要利用集体的合力，教会孩子们学会正确处理个人与集体，变他律为自律，调适行为的偏差，从而达到自主管理。让他们在班集体里学会学习、学会做人、学会交往、学会合作。孩子的心，好比是一团火，又好似一湾水。我们班主任的工作，就是利用班主任、班集体、家庭和孩子自身的力量来精心点燃这团火，来耐心引导这湾水，让它顺利流向未来。
教育是一门科学，管理是一种艺术。如人们常说的:“班主任是班集体的教育者、组织者、管理者和领导者”。
小学班主任培训心得体会
嘉积一小 许婷婷
本学期我有幸参加了学校的小学班主任培训，在培训期间，教育专家陈文华对班主任工作进行科学分析，告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展工作。本次培训，我受益匪浅，我对班主任工作有了更深刻的认识和理解。通过这次培训，学习专家老师的先进经验，我深深感到活学活用班主任工作的经验，能使我们的工作更轻松有效。下面我谈谈参加这次培迟磨训的心得体会:
一、塑造魅力新形象，争做魅力班主任
在21世纪的今天，随着社会对培养人的要求的改变，更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。在培训中，陈老师讲到“如何做好优秀的班主任”，什么样的班主任就会带出什么样的班级。因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。新课程，我们老师，尤其是班主任老师，更要塑造新的形象。为人师表为首位：班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。班主任应该具有：A
1、将爱进行到底。只有爱学生的老师才会收获学生的爱。爱就是要宽容，面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点，得宽容处且宽容。2、时尚无极限。除了衣着打扮要能给学生正确的时尚信息，言谈举止要让学生感到老师是可爱的，亲切的，热情的。比如，可以有意识了解学生中流行的话题，感兴趣的内容等等。
8月3日至5日，徐州市教育局组织的全市《中小学班主任安全教育管理工作》网络培训，听了专家们的精彩讲解，感慨多，收获多，体会也多。 学校安全管理涉及方方面面，安全事故牵动千家万户的心，关系到学校和社会的稳定。
安全责任重于泰山，安全管理警钟长鸣，安全工作要常抓不懈。
作为班主任，要对学生的安全负责，让他们健康快乐地成长。
通过班级安则校安、学习，让我更加深刻地认识到班主任安全工作的重要性。 以下是本人听过之后的一些体验。芦族
一.班级稳定的话学校也稳定。 做好班级安全教育要依靠班主任工作。
1、认真听。
班主任对班级工作，特别是安全问题，要多提问、多调查，及时了解焦虑的苗头，确保消除焦虑因素在萌芽状态。
关于这一点，我在担任班主任的时候经常这样做，而且是因为一切安全事故发生的。
2、仔细看。
作为班主任，要仔细观察班级的每一个角落。 这样才能及时发现不安全的危险，杜绝事故的发生。
我在这学期开始的时候，安全检查了班上所有的地方，发现了很多不安全的地方，比如防盗窗脱落、窗户玻璃贴纸不见了，并迅速联系了总务处解决了这些问题。
3、勤快去。
班主任不能懈怠。 你应该当班主任。 应该在班里的工作上花点时间，到班里去，注意班里的工作。
以上就是小学班主任培训心得体会的全部内容，8月3日至5日，徐州市教育局组织的全市《中小学班主任安全教育管理工作》网络培训，听了专家们的精彩讲解，感慨多，收获多，体会也多。 学校安全管理涉及方方面面，安全事故牵动千家万户的心，关系到学校和社会的稳定。
