六年级山中访友仿写？走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。早晨，好清爽！ 不骑车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，哼几段小曲，踏一条幽径，独自去访问我的朋 山中访古桥 友。 那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了，那么，六年级山中访友仿写？一起来了解一下吧。
出门，就与满天的朝霞握了握手，碰了碰头。清晨，好清爽！心里的感觉好清爽！
不知不觉间就到了园子。蚯蚓爷爷是我要拜访的第一个朋友。无私奉献的蚯蚓爷爷，您在湿润的土壤里耕耘了多少年？不知您把多少个生命引上光明，让它们勃勃地生长。那时您是最开心的。不知您累了吗？我想您是不会累的，因为这是您无悔的选择。您让我们看到了一个乐观而不屈的灵魂。
你好，番茄弟弟！你穿着红棉袍，难道是为我的到来而穿上的盛装吗？你好，萝卜姐姐！你躲在土地中是邀我与你一起捉迷藏吗？你好，白菜大嫂！你上着绿衣，下穿白裙，是要去赴宴吗？那快点去吧！不要迟到了哦！你好呀，青蛙大哥！你瞪着双炯炯有神的眼睛，难道想捕更多的害虫吗？不必了，你的功勋已经是很了不起了，多少害虫葬身你的腹中？什么！你还要坚持下去，破自己的记录吗？好吧！不打扰你了，加油呀！你好呀！包菜大妈！您真伟大，包菜弟弟们全在您的怀抱中茁壮成长。无论是狂风暴雨，还是烈日炎炎，您都从不退却，您是多么无私呀！喂，蚂蚁弟弟！你们急急忙忙干什么呀！哦？要下雨了吗？谢谢你们的提醒，那你们快点回家吧！
我刚走到一片树阴下，便下起了雨。你好呀，雨点妹妹！你是多么可爱！哦？你是说叫我回家吗？不，没关系。
校园访友
走进校门，就与微风撞了个满怀，风中含着玉兰花和木瓜的香气，早晨，好清爽。
那棵雪松，是我要拜访的第一位老朋友。啊，老松，你如一位德高望重的老人，在这门口站了几十年了吧？你像一把撑开的大伞，多少人在你底下乘凉。你直着腰，守卫着我们美丽的校园。岁月悠悠，唯有你高大挺拔。
来到四棵木瓜树下，树叶和我说着悄悄话。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的香气，一个个小木瓜你挤我碰，争着让我去摘呢！
校园中的一切，哪个不是我的好朋友？我热切地跟他们打招呼：你好！圆圆的葡萄，你捧出一串串果实，是要我品尝一下吗?你好！笔直的竹子，你是要提醒我们写作业时要坐端正吗？你好！挺拔的旗杆，你多少次把五星红旗升起，朴实而神圣的你经历了无数风风雨雨，依旧那么笔直、那么挺拔。你好！宽阔的操场，你默默无闻的为我们做贡献，多少同学在你的帮助下变得活泼、开朗。你好！高大的教学楼，你的红砖、白墙里传出朗朗的读书声，你为国家输送了多少人才？喂，淘气的麻雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是讨论同学们学习的认真劲。
拾起一片废纸，我感到了学校的清洁美丽，捡起一片树叶，细数有规律的叶脉，我体验到了大自然的神奇美丽。
快上课了，我轻轻的挥手，告别校园里的朋友，带着满怀的好心情、好记忆，迎来新一天的课程。
踏进校园，一阵轻风拂面而来，风中弥漫着玉兰花与木瓜的清香，让人感到清晨的清新与宁静。
在校园的大门边，一棵雪松静静地矗立着，仿佛是一位历经沧桑的长者，守护着这片净土。它像一把巨大的伞，为无数师生提供阴凉。每当我经过，它总是默默站立，见证着校园的变迁与成长。
穿过一片绿意盎然的草地，来到四棵木瓜树下，它们仿佛在低语，诉说着无尽的故事。这些树是我的亲密朋友，它们散发着迷人的香气，木瓜也挤在一起，仿佛在邀请我品尝。
校园里的每一处风景，每一件物品，都与我息息相关。我热情地向它们问好：你好！那些晶莹剔透的葡萄，你是否在邀请我品尝你的心意？你好！那些挺拔的竹子，是不是在提醒我们坐姿要端正？你好！那高耸的旗杆，你见证了无数的风雨，依然坚韧不屈。你好！那宽阔的操场，你默默奉献，见证了无数学子的成长。你好！那红砖白墙的教学楼，你用朗朗书声滋养着一代又一代的学生，为社会贡献了无数栋梁之才。
偶尔，我会停下来捡拾地上的废纸，感受校园的整洁与美丽。仔细观察那些树叶的脉络，我仿佛能窥探大自然的奥秘与神奇。
随着上课铃声的响起，我轻轻挥手告别校园里的朋友们，带着满心的欢喜与回忆，步入新的学习旅程。
走出门，我与夕阳携手，望望天空中的太阳，向它招手。早晨，多么温暖！
我带着好心情，一人踏条幽径，去访问我的老朋友。
那棵老柏树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老柏树，你好似一位慈祥的老爷爷，为我们遮风，为我们挡雨，你是多么可敬啊！你用你那挺拔的身躯向我们诠释生命的含义。
走进花丛中，一只只不知从哪来的“不速之客”——蛐蛐儿，像一位位歌唱家，在花丛间歌唱：“蛐儿，唧儿……”叫个不停，好像在向花儿们挑衅：“喂！你们能唱得这么好吗？”我坐在里面，看着花儿在风中摇曳，看着蝴蝶在丛间飞舞，看着鸟儿在天地间高歌。看看蝴蝶，缓缓挥动的衣袖，翩翩起舞于阳光下。在云间穿行，在花间流连，留恋那无限的春光，留恋那彩色的世界。看看鸟儿，可以自由自在地飞翔，可以静静地站在枝头高歌。
我站在这美不胜收的景色之间，这时，我仿佛闻到清清的草香，看到了绿绿的草地，岸边的柳树倒映在溪流里，清清的河水如同一条蓝绸带，飘向遥远的天边，迎接新一轮的阳光。我凝望着天空，看着白云在天空的时针里慢慢地移动，直到晚霞出现，让我回归现实。
我该回家了，我带回了好心情，好记忆，还带回了一路月光！
六年级:提问者
花园访友
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和花儿的气息，早晨，好清爽！
不骑车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条石子路，独自去访问我的朋友。
那棵古树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老树，你如一位德高望重的老人，在这土地上站了几百年了吧？你让多少人在身下乘凉。你挺着身，默默地看着身下的人们。岁月悠悠，花开花落，唯有你依然如旧。
走进这片花园，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，每一朵花都是我的知己，它们迎面送来无边的鲜艳，每一朵花都在向我招手。我站在在一朵花前，静静地，仿佛自己也是一朵花，我脚下长出的出根，深深扎进泥土，我的头发长成花瓣，血液变成花蜜。
这园中的一切，那个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清澈的泉水！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，可爱的小鸟！你们唱着一首首歌曲，是邀我与你们唱和吗？你好，美丽的蝴蝶！你舞动着漂亮的翅膀，多么可爱。
傍晚，我的头上掠过一群归鸟，我该回家了，我轻轻的挥手，告别花园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一身芳香。
以上就是六年级山中访友仿写的全部内容，《山中访友》作者把瀑布的声音比作"歌唱家"。仿写一句比喻句：1、你好，幽静的山谷，你是在等待山雀歌唱吗？2、你好，挺拔的小树，你弯下身来，是要我修剪叶子吗？3、你好，美丽的柳树，你弯下腰，是让我给你重新梳妆吗？。
