六年级下册小练笔大全？六年级下册第二课腊八粥的小练笔作文如下：明天就是农历腊月初八，是有着悠久的传统和历史的腊八节。今天，奶奶精心制作了一大锅腊八粥。随着一阵诱人的香味，我被碗中色彩缤纷的红枣、赤豆、绿豆、黄豆、胡桃、松子、板栗、那么，六年级下册小练笔大全？一起来了解一下吧。
是《凡卡》这一课的吗？？？？？
(1)“砰！”老板一脚把门踢开，看到凡卡正在睡觉，顿时火冒三丈，拿起一桶水就往凡卡身上泼。凡卡睁开朦胧的睡眼，他还以为爷爷来了，便大叫：“爷爷！爷爷！”“谁是你爷爷，臭小子，我今天非得好好教训你不可！”老板双手紧紧握住皮带，眼里冒出了火光，一步一步向凡卡走来，凡卡的危险也将一步步逼近。凶神恶煞的老板一把将小凡卡推倒，用皮带狠狠地抽他。凡卡一阵剧痛，但他没有哭，因为他知道他一旦哭起来，老板下手会更重的。
(2)咚咚咚······”随着一阵敲门声，凡卡被惊醒了，他赶紧从过道里爬起来，去给老板开门。门刚打开，老板的巴掌就掀了过来，老板对凡卡厉声吼道：“我站在门口敲了这么久的门，你怎么才来开啊？你是不是存心想冻死我们啊······”小凡卡没有说一句话，他只是低着头，捂着自己的脸在默默地哭着。没有人会关心他，尽管他只是一个9岁的小孩······
日子一天过得比一天更痛苦，凡卡在这漫长的岁月中慢慢地成长，他相信他的爷爷会来接他，可惜，这不可能成为事实，尽管如此，凡卡也天天想着爷爷。
可怕的一天终于来了，那天，凡卡正在做一双皮鞋，他一边做皮鞋，一边想着他爷爷，一不小心，把一块上等的皮给剪坏了，凡卡一时慌了手脚，他赶紧把那块剪坏了的皮藏起来，不让老板发现，这一幕刚好被一个伙计看到了，他把这件事的经过一五一十地告诉了老板，老板听了伙计的话，火冒三丈，当场把凡卡托到后院，用皮带毒打一番，然后就把凡卡丢在门外，抛下了一句冷冷的话：“我这里不需要你这种笨手笨脚的家伙！”然后就把门关上了。
写作思路：这部分内容主要是要求写一下自己的理想，那么可以根据自己真实的想法，写一下自己的理想是什么，再写一下理想对于一个人从成长的重要性等等。
正文：
理想是什么？理想是黑夜里的路灯，发出明亮的光芒照亮你的路；理想是沙漠中的清泉，用清凉的甘露滋润你的嘴；理想是大海上的路标，用箭头指明你的家……理想会一直坚持，也会突然改变。
曾经有两只小鸟，它们都有一个理想就是找到一个最安全的家。一只小鸟飞了一天，看到一个较高的树枝它便想：再飞实在太累了，也不知啥时候能找到，就住这了。另一只小鸟依旧不放弃，继续飞着，它心中一直坚定地想：我一定要找到一个家。于是，它不停地飞。
我就是第一只鸟经常有理想，但总是因为挫折与年龄的变化而放弃，然后满足于现状。在我三岁那年，我想当空军司令；在我五岁那年，我想当大发明家；在我八岁那年，我想创业；在我十一岁那年，我只想当个小白领；如今，我只想吃饱穿暖，有家住。或许人生就是这样，一下这样一下又那样，接触的越多，懂的越多，对世界了解越多后，原来对轰轰烈烈青春的追求，都会在平淡的柴米油盐中消磨。
有人问我：‘你有理想吗？你的理想是什么？’我想了一下，对她说：‘我的理想有很多，也可以没有。
六年级下册84页小练笔写法参考如下：
生命似一首诗，生活像一曲歌，边走边唱，不亦乐乎。在漫漫无际的成长道路中有酸、有苦、也有甜。在长满荆棘的草地上肯定有两个人扶着你驶向远方。那就是父亲和母亲，父亲就像是黑暗中的一盏启明灯，告诉你前进的方向。母亲就是你坚强的后盾，顶着你越走越长。这两者缺一不可，不然你生活的小船就会侧向一方。
记得，一年级时我考了两个百分。我拿着两张试卷乐颠颠地跑回家。回家后我便马上拿出试卷给爸爸妈妈看。妈妈刚一看完就慈爱地抚摸着我的头还一把把我抱进怀里说:“小小年纪就得个百分真不错…”赞扬声雨点般落在我的身上，我脚下仿佛踩着一朵幸福的云，马上就要飞上天空。
这时在一旁拿着试卷端详了好一阵的爸爸发话了:“取得了一点小小的成绩就骄傲得不得了，要是以后再取得一点成绩还不得飞上天啊!”那是什么都还不懂的我还不知道爸爸说这句话的真正含义。我“哇”地一声大哭起来，妈妈搂着我对爸爸说:“天怡考了一百分你还批评她干嘛?”
“我不明白，你这么宠她，以后还难道不会构成骄傲自满的性格?”
我的耳边不时传父母的争吵声，我的心情一下子从高上跌倒了万丈深渊下。那朵幸福的云早已消失得无影无踪。
我的妈妈
我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈。她有一头乌黑的短发，月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛，笔挺的鼻子，一张会说话的樱桃小嘴，甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿。妈妈还有一双灵巧的手，是这双灵巧的手每天为我冼衣服，叠被子，做饭……时时刻刻关心着我，关心着这个家。我爱我的好妈妈！
妈妈像变化无穷的“天气”，总是因我的表现而改变自己。当我考试成绩优秀时，妈妈的脸上便会露出了似阳光般灿烂的笑容：当我做作业马马虎虎时，妈妈便会大发雷霆，开始一场狂风骤雨；当我浪费时间去做一些无聊的事时，妈妈便会如连绵细雨般似的唠唠叨叨，说个没完没了……但是，我知道妈妈是为我好，妈妈是爱我的。
记得有一次，我和妈妈正在打羽毛球。这时，我不知踩到了什么东西，脚下一滑，摔了一个大跟头。我立刻从地上爬起来时，却发现我心爱的米老鼠裤子破了一个大洞。我伤心极了，我舍不得将这条裤子扔掉。
妈妈，一个多么响亮的名字呀。多少个日日夜夜妈妈一直陪伴着我，守护着我；多少个日日夜夜妈妈为我的明天而忧虑着；多少个日日夜夜妈妈用那慈爱的眼神关爱着我，关心着我……看着您头上又多了几根银丝，我想说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”
六年级下册语文课本人教版126页小练笔300字
母亲节不言感恩
（片断）妈妈生养我,是一种义务,是必需,是妈妈生存的价值,所以无所谓大恩大德——妈妈曾经这样对我说,我也这样认为.
但是,在母亲节那一天,我仍旧要买一束康乃馨送给妈妈,祝福妈妈安康快乐.这不是感恩,而是在传递亲情.我不感谢妈妈的恩情,但我珍重妈妈给予我的亲情；妈妈不期盼我的感恩,但妈妈期盼亲情的往来.传递亲情就是传递温暖.被亲情温暖的人心最柔软,所以妈妈手捧康乃馨眼含幸福的泪花,而我也被妈妈的感动而感动……
评价：我想,每一个同学都是有自己的思想的,因为 “每人一颗脑袋”.但是,现在有越来越多的同学不善于用自己的语文表达自己的思想,所以在作文中总是让自己思想努力贴近公共思维——面对母亲的爱,要感恩,而且必需要感恩,这就是公共思维.因此,一有“感恩”类的作文题目时,大家就纷纷表达“意志相同的公共声音”,作文的价值取向“千文一面”.这种让“公共思维”取代“个人思想”的作文主题构想方法,让许多同学的作文失去了思想的独特性,很难写出思想独到一面,脱颖而出的好作文.《母亲节不言感恩》这篇作文却将思想的角度“偏离”了公共思维的范围,大家都言“感恩”,“我”却独言“不感恩”.“我”将“恩情”视为“应该”,但“应该”之后要买一束鲜花献给妈妈,是传递亲情,用这样的笔调表达出来的“个性思想”,让人眼前一亮,新鲜合常理.作文时用自己的语言表达自己的思想,这是真作文——优秀作文的要素之一就是“求真”.
人教版六年级下册语文课本142页内容
4、同学录
毕业分手的时候，
一本同学录，留下全班每个人的
笔迹、语气和姿势，
还有各种不同门牌号码的微笑。
以上就是六年级下册小练笔大全的全部内容，六年级下册第二课的小练笔写法如下：1.初学喊爸爸的小孩子会出门叫洋车的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到手工水饺，谁不是嘴里就立时生出一种咸咸的香香的日日的感觉呢?把猪肉，白菜。
