北京市第一小学？1. 北京市第一小学 学校师资力量雄厚，教学设施先进。教学质量一直保持在北京市前列，注重学生全面发展。在各类竞赛和考试中表现优异，深受家长和学生信赖。2. 北京师范大学附属小学 作为一所名校附属小学，拥有优质的教育资源和师资力量。注重培养学生的创新能力和实践能力，开展多种特色课程。那么，北京市第一小学？一起来了解一下吧。
北京市西城区顺城街第一小学，位于正阳门西，二环路旁，是一座具有百年历史的美丽学校。这所学校是西城区的窗口校，见证了一个多世纪念悄猜的风雨历程。
顺城街第一小学是一所中等规模的全日制、六年制小学，现有18个教学班，学生总数450名。1988年，政府投资近200万元人民币对旧平房校舍进行了改造，建成一座四层教学仔型楼和三层办公楼的新校舍。每个教学班均配备有电教设备及闭路电视，七个专用教室都配置了现代教学设备。学校图书馆藏书三万余册，向师生开放。
学校秉承党的教育方针，坚持“德育为首，全面育人，办有特色，运明争创一流”的办学思路。所有课程均按政府规定设置，全部开齐开足。学校以课堂教学为主渠道，全面实施素质教育，积极开展丰富多彩的课外活动，促进学生德、智、体等各方面全面发展。
1987年，学校成立校外教育顾问团，由郅顺义、韩作黎、姚雪垠、葛翠林等同志组成。1990年，学校编写了校志、校歌，制定了校训。1991年，学校成立了家长委员会。1995年底，学校承担了中国/WHO和中国健康研究所创建健康促进学校示范校合作项目，在校长的带领下，经过三年努力，顺利通过验收，连续获得中国/WHO和中国健康教育研究所颁发的健康促进学校铜奖、银奖和金奖。
北京好的小学有：
1. 北京市第一小学
* 学校师资力量雄厚，教学设施先进。
* 教学质量一直保持在北京市前列，注重学生全面发展。
* 在各类竞赛和考试中表现优异，深受家长和学生信赖。
2. 北京师范大学附属小学
* 作为一所名校附属小学，拥有优质的教育资源和师资力量。
* 注重培养学生的创新能力和实践能力，开展多种特色课程。
* 培养了大批优秀人才，是北京市知名的小学之一。
3. 中关村第一小学
* 位于高科技园区，拥有丰富的教学资源。
* 教学质量高，注重信息技术教育，培养学生的科技素养。
* 在科技类竞赛中表现突出，为学生提供了广阔的舞台。
4. 朝阳区实验小学
* 学校设施齐全，教学环境优美。
* 教学质量稳步上升唤帆，注重培养学生的综合素质。
* 与多家企业合作，悔陵开展实践活动，拓宽学生的视野。
以上几所小学都是北京市内知名的小学，它们在教学质量、师资和前雹力量、设施条件等方面都有着优秀的表现。这些学校不仅注重学生的学业成绩，还注重培养学生的综合素质和创新能力，为学生的未来发展打下坚实的基础。
北京第一实验小学坐落于北京琉璃厂古文氏尘世化街北侧，前身是“国立北京高等师范兄改学校附属小学校”，创办于1912年，9月5日是它的成立纪念日。原属北京市宣武区，2010年并入西城区。是北京市重点小学。这是北京第一所全新的、有实验和示范性质的国立北京第一实验小学小学。当年创设该校并兼任首任校长的北京高等师范学校校长陈宝泉亲自为其拟定了办学目标——“她吸纳世界最新学理加以试验，为全国小学改进之先导”。后虽几易其名，宗旨始终如一。1955年10月，学校歼肢奉令改名为北京第一实验小学。
位于北京市东城区的温塘社区，东城第一小学以其优美的环境和卓越的教学质量备受瞩目。这所全日制的公办学校占地约70亩，自2003年被评定为市一级学校以来，一直致力于为当地社区提供优质的教育资源。生源主要由温塘社区的户籍适龄儿童以及在该区域居住的东城区居民子女组成，目前学校设有24个班级，学此升生总数接近一千人。
校园内绿意盎然，花草繁茂，树木成荫，为学生们营造了一个宁静而充满生机的学习环境。宽阔的视野和清新的空气，使得东城迟高第一小学被誉为“东城最森旦老美丽的校园”之一，体现出学校对自然与教育环境的高度重视。无论是教学设施还是校园景观，都体现出学校对孩子们全面发展的关注和投入。
位于北京市朝阳区的光华路第一小学，建校历史可以追溯到1961年，这所学校汇吵消聚了一批杰出的教育工作者。它的主要职能是提供小学阶段的教育，服务范围涵盖光华里、光华西里和光华东里三个社区，为这些社区的孩子们提供优质的义务教育服务。过去，对于非社区居民，学校在一定程度上曾允虚祥许其子女入学，且无需支付赞助费，显示出其对区域内教育的包容性。
在小升初阶段，光华路第一小学的学生通常会选择日坛中学和一一九中学作为升学目标。这两所学校以其良好的教育质量，深受该校毕业生和家长的信赖。这表升誉知明学校在教育资源的衔接和升学指导上有着明确的方向和策略，为学生们提供了理想的升学路径。
以上就是北京市第一小学的全部内容，北京市第一实验小学，是中国历史上的第一所具有实验和示范性质的国立小学，其起源可追溯至一个教育里程碑。创建者陈宝泉，曾担任北京高等师范学校校长，对学校的初创有着深远影响。他为学校设立的办学理念是：吸收世界先进的教育理论并进行实践，旨在引领全国小学教育的进步。这个初衷一直贯穿于学校的始终。
