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小学五年级上册小数除法,5年级数学知识点

  • 五年级
  • 2024-08-03

小学五年级上册小数除法?五年级小数除法有如下:1、5.6÷7=0.8 2、27÷0.01=2700 3、0.54÷0.09=6 4、8.7÷0.29=30 5、8.5÷5=1.7 6、7÷0.5=14 7、1÷4=0.25 8、28.6÷1000=0.0286 9、5÷2.5=2 10、4.2÷0.3=14 11、2.4÷0.6=4 12、0.36÷3=0.12 13、那么,小学五年级上册小数除法?一起来了解一下吧。

五年级上册除法竖式计算题

能整除的小数除法

就是通过被除数除数同时扩大多少倍商不变原理进行计算

给你举几个例猛态子

12.1÷1.1=121÷11=11

62.5÷25=2.5

1.44÷12=0.12

竖式 见图:

小数除法商的近似数

就是给有余数的除法继续计算

要胡橡保留几位小数,就多算一位

比如

保留两位小数,就算三位

看第三位是否大于等于5,

当第三位大于等于5时,向第二位进一

小于5时,舍掉,只取前两位,

给你枝做源分别举例子:

12.4÷1.1

=124÷11

≈11.272

≈11.27

6.32÷0.13

≈632÷13

≈48.615

≈48.62

竖式见图:

五年级上册数学简便计算题

小学五年级数学上册中的小数除法,主要涉及以下知识点:

1、除数是整数的小数除法

计算时,要使商的小数点与被除数的小数点对齐。例如,计算“王鹏坚持晨练,他计划4周跑步22.4km,他平均每周跑多少千米?”时,可以将小数点对齐,然后进行计算。

2、除到被除数的末尾仍有余数的小数除法

计算时,要注意在余数后面添0继续除。例如,“王鹏的爷爷计划16天慢跑28km,平均每天跑多少千米?”在计算时,需要将被除数28看做28.0,并在余数后面添0继续除。

3、被除数的整数部分不够商1的小数除法

如果小数的整数部分不够除,在商的个位上商0占位,对齐被除数的小数点,点上商的小数点,再继续除。例如,“王鹏每周计划跑5.6km,平均每天要跑多少千米?”在计算时,需要将被除数5.6看做56,并在商的个位上商0占位,再进行计算。

学好数学的好处

1、更好地理解世界

数学是一种描述和解释世界的语言。通过学习数学,我们可以更好地理解自然现象、科学原理和社会现象。

2、培养逻辑思维能力

数学是一种逻辑思维的训练。通过学习数学,我们可以培养逻辑思维能力,提高分析和解决问题的能力。

五年级上册小数乘法计算题

五年级小数除以小数算式如下

一、除数是整数的小数除法,计算并验算。

1.35÷27;0.416÷32;3.64÷52;16.8÷28;15.6÷24;0.138÷15;9÷3.6;2.1÷0.56;0.51÷5;1.6÷12;7.83÷9;4.08÷4;0.54÷6;6.3÷14;72÷15;14.21÷7;24÷15;1.26÷18;43.5÷29;18.9÷27;1.35÷15;28.6÷11;20.4÷24;3.64÷52;15.6÷12。

二、一个数除以小数,计算并验算。

62.4÷2.6;2.38÷0.34;0.544÷0.16;6.21÷0.3;5.98÷2.3;2.7÷7.5;21÷1.4;10.8÷4.5;8.84÷1.7;1.08÷4.5;14.1÷0.047;62.4÷2.6;0.544÷0.16。

三、商的近似数,计算,保留一位小数。

3.81÷7;8.33÷3.1;5.63÷6.1;48÷23;2.04÷2.4;19.76÷52;14.28÷28;4.55÷7。

5年级数学知识点

五年级小数除法有如下:

1、5.6÷7=0.8

2、27÷0.01=2700

3、0.54÷0.09=6

4、8.7÷0.29=30

5、8.5÷5=1.7

6、7÷0.5=14

7、1÷4=0.25

8、28.6÷1000=0.0286

9、5÷2.5=2

10、4.2÷0.3=14

11、2.4÷0.6=4

12、0.36÷3=0.12

13、2.8÷0.04=70

14、0.81÷0.9=0.9

口算题五年级

第一步,写出被除数,然后写出竖式中的除号,再写除数,如下:

第二步,从高位到低位开始找,找能够整除除数的位置,这里最高位是1,不能除520,移到下一位,13,也不行,再移动一位,131,还是不行,再移动一位,1314可以除520,把能满胡雀足余数小于520的数2写在4上。

第三步,然后2依次乘以0,2,5,结果对应写在1314下面,例如2x0=0,写在4下面。2乘以2得4,写在十位1下面,以此类推。

第四步,用1314的每一位裤迹早对应减去下面的位置,不够减的借位。如4-0=4,1-4就要借位了。

第五步,做完减法后对应结果如下图:

第六步,0可以省略,最终竖式结果如下。要想除到小数位需要在274后面补0,然后重复上诉过程。

扩展资料:

竖式,指的是每一个过渡数都是由上一个过州昌渡数变化而后,上一个过渡数的个位数乘以2,如果需要进位,则往前面进1,然后个位升十位,以此类推,而个位上补上新的运算数字。

写竖式最需要注意的就是一一对齐,不一对一对齐,结果很容易算错。

参考资料:百度百科:竖式

以上就是小学五年级上册小数除法的全部内容,25.2÷6= 34.5 ÷15= 5.6÷4= 1.8÷12= 7.83÷9= 4.08÷8= 0.54÷6= 6.3÷14= 72÷15= 14.21÷7= 24÷15= 1.26÷18= 一、除数是整数的小数除法计算法则:除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除。

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