五年级仿写？五年级仿写比喻句如下：1、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。2、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。3、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。4、那么，五年级仿写？一起来了解一下吧。
1、瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。
2、花生长在地下，不像苹果那样高挂枝头。
3、月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮，让在外的人们能够看清回家的路，她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。
4、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
5、寒风呼呼地刮着，大街上的人都裹着厚厚的棉袄，而凡卡呢，穿着一件单薄，有
6、6个补丁的破衣裳；裤子呢，只有半条。
7、近日新闻报道了美国少年泰勒・威尔森的事迹，14岁建核聚变反应堆，19岁登上科技、娱乐、设计大会，即TED大会的演讲台。可见，孩子的创造力是从小培养的，我们的国家若能及早转变教育模式，也是能够培养出同样杰出的少年科学家的。
8、现在的学生对读书的态度差别很大。有的学生，认识明确，目标清楚，学习努力，成绩优良；有的学生，认识模糊，没有目标，学习没劲，成绩很差。
9、春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
10、忆昔霓旌下南苑，苑中景物生颜色。
五年级仿写句子如下：
1、如果梦想是种子，那么努力就是灌溉的水。
2、就像太阳不能失去光芒，我也不能失去你的陪伴。
3、书籍就像一扇窗，可以带我们走进知识的海洋。
4、成功就像一座山，只有通过努力攀登才能到达顶峰。
5、如果没有努力，就像没有翅膀的鸟，无法飞翔。
6、就像花儿需要阳光和雨露，我们也需要关爱和关注。
7、失败就像一条河，只有通过它，我们才能找到成功的桥。
8、如果没有梦想，就像没有灵魂的躯壳，失去了意义。
9、就像大树需要土壤和水分，我们也需要友谊和关爱。
10、知识就像一片海，只有不断探索才能发现它的奥秘。
仿写句子的好处：
1、首先，它可以提高我们的语言表达能力，让我们更熟悉语言的运用和修辞手法，从而增强我们的写作能力和口语表达水平。
2、其次，仿写句子可以帮助我们更好地理解原句的结构和意思，加深对原文的理解，同时也可以锻炼我们的分析和鉴赏能力。
3、此外，仿写句子还可以培养我们的创新思维和想象力，让我们在写作中更有创造力和灵感。仿写句子对于提高语文素养和写作水平有着重要的意义。
1. 小学五年级语文上册仿写20课作文350字
我喜欢春天的桃花，那粉红的花朵引人注目，像害羞的小姑娘，在树上尽情绽放。
我喜欢夏日的骄阳，它炙烤着大地，在这样酷暑的季节里，我可以吃冰棍，吃西瓜。树上的叶子翠绿翠绿，在树下乘凉时便是享受。
我喜欢秋季的果实。那又大又红的苹果，金黄的鸭梨，酸甜可口的葡萄以及红红的大石榴，都令我垂涎三尺。
我喜欢冬天的雪花。那雪花落在地上，便什么也看不见了。但如果是鹅毛大雪地面上就会积起两三厘米，甚至十几厘米的厚雪，踩上去吱吱作响。树上毛茸茸的雪球和晶莹的冰条，就像一位白发苍苍的老人一样。
我喜欢大海。我喜欢那美丽的浪花；喜欢那宽广的胸怀，把我们七大洲连在一起，永不分离。
我喜欢和平。喜欢那没有硝烟的战场，不再为称霸天下而野心勃勃，从而使我们能安居乐业。
我喜欢看书。我喜欢那些搞笑的童话，如郑渊洁老师写的《大灰狼罗克》系列。我也喜欢侦探破案书籍，在那些书里，我能学到很多知识。
我还喜欢运动，如打篮球，踢足球，打羽毛球。运动不但可以强健身体，还可以放松心情，使我变得身强体壮。
我也喜欢天上的月亮。中秋节时，它圆圆的，像个大圆盘，高高地悬挂着。它身边的星星又像士兵守卫它。
我喜欢生活，我希望天下每一个小朋友都快乐成长。
五年级仿写比喻句如下：
1、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。
2、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
3、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
4、一片片小雪花，飘飘洒洒，纷纷扬扬，像烟一样轻，像玉一样白，像一群穿着白色小纱裙的小仙女，慢悠悠、轻飘飘地从天而降。
5、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
6、雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣;有的像顽皮的小孩在翻跟斗;有的抱在一起，像玉雕的圆球;还有的像树叶一样优雅、端庄地飘落下来。
7、雪花在空中飞舞，它们好似一个个快乐的音符，舞动出了冬日中最温馨的画面。
8、雪花像一群可爱的小精灵，在空中翩翩起舞，像玉一样润，像柳絮一样轻，被风刮得在空中打着旋儿
9、雪花那么淘气，那么调皮，就像精灵一般，它调皮地从人们的领口钻进去，然后再笑嘻嘻的化开，使人有一丝冰凉之意。
10、雪花纷纷扬扬的飘落下来，像仙女和蝴蝶仙子们的合奏一样。
11、雪大了一点，雪花就像一个个顽皮的孩子在雪中奔跑，向大地妈妈的怀抱跑去，一眨眼就不见了。
12、只见雪花飘飘扬扬的从空中飘来，就像高贵的白天鹅扇动着洁白的羽毛，羽毛缓缓飞了下来，落在了晶莹的地上。
如下：
1、可是我的心像塞了铅块似的，沉重极了。
2、黎明时分，雨突然大了，像瓢，像倒。
3、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔下来，势不可当。
4、老汉清瘦的脸上淌着雨水，他不说话，盯着乱哄哄的人们，他像一座山。
5、平常我在草地上打滚，在山坡上奔跑，在菜园里捉虫，在雪地里大喊、蹦跳、打雪仗。
注意事项：
感情色彩：比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。
突出事物的特点：在习作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。
了解比喻原理：了解比喻的特点不要随便写要遵守 把什么比作什么 的比喻原理。
生动：使文章更生动、形象，也变得更具体。
以上就是五年级仿写的全部内容，1、松鼠用毛茸茸的尾巴摆弄着松果，就像细雨点点洒落。2、松鼠用灵活的爪子抓住树枝，就像运动员在攀岩。3、松鼠快乐地在树上跳来跳去，就像一只自由飞翔的小鸟。4、松鼠用它那可爱的耳朵倾听森林的宁静，就像一位专注的听众。
