中小学二级？中教二级。中学岗位一般有中教三级、二级、一级、高级（高级职称、副教授级）、特级（一种荣誉）。统一后的中小学教师职称(职务)分别与事业单位专业技术岗位等级相对应：正高级教师对应专业技术岗位一至四级，那么，中小学二级？一起来了解一下吧。
具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满启胡指并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗做码位任教3年以上。
二级教师是初级教师，三级教师属初级职称，不是中级教师。一级教师才是中级。教师职称改革新规，将小学与中学职称合并为五个等级：即正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称系列中的正高、副高、中级、助理、员级相对应。所以初级教师是助理，三级教师是员级，而二级教师是初级教师。
二级教师要求比较熟练地掌握教育学生的原则和方法，能够胜任班主任、辅导员工作，教育效果较好；掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，具有悄配所教学科必备的专业知识，能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能，教学效果较好；掌握教育教学研究方法，积极开展教育教学研究和创新实践。
二级教师对应专业技术岗位十二级，根据人力资源部和社会保障部、教育部《关于印发深化中小学教师孝哗职称制度改革试点工作方案的通知》，统一后的中小学教师职称分别与事业单位专业技术岗位等级相对应，所以十二级教师的职称对应的是二级教师专业技术岗位。
中小学教师职称要与事业单位专业技术岗位等级相对应，正高级教师对应专业技术岗位的一到四级，高级教师对应专业技术岗位的五到七级，一级教师对应专业技术岗位的八到十级，二级教师对应专业技术岗位的十一到十二级，三级教师对应专业技术岗位十三级。
中小学二级教师职称评定条件
具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；巧搏行或者具备大学专科毕业学历银谈，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。
二级教师要求比较熟练地掌握教育学生的原则和方法，能够胜任班主任、辅导员工作，教育效果较好；掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。
中小学二级职称评定条件:
1、比较熟练地掌握教育学生的原则和方法，能够胜任班主任、辅导员工作，教育效果较好。
2、掌握教育学、贺明心理学和教学法的基础理论知识，具有所教学科必备的专业知识，能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能，教学效果较好。
3、掌握教育教学研究方法，积极开展教育教学研究和创新实践。
4、具备硕士学位。或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格。或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教耐拍敏2年以上。或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。
初中教师资格证不可以评职称，拥有的是初中的教师资格证是不能在高中昌枝任教的，那么自然也就不能在进职称了。想要任教高中，那么必须先考取高中的教师资格证才可以，任教了高中也就可以凭高中的职称了，所以现在首要任务是先考取一个高中的教师资格证。
或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。
中小学二级教衡轮师职称评定要求：如果是硕士学位或是本科毕业老师，有教育岗位任教1年经验；专逗弯科毕业老师，在小学、初中岗位任教2年以上；中专咐指信毕业老师有3年以上岗位教学经验。
中小学二级教师职称评定需要具备教学专业知识，能够积极开展教育研究和创新，具备以下条件之一：
1、具备硕士学位，或者是大学本科毕业的教师，需要有教育岗位任教1年的工作经验，并且考试合格;
2、如果是专科毕业的教师，需要有小学、初中三级教师岗位任教2年以上;
3、如果是中等师范学校毕业学历，需要有3年以上的三级教师岗位任教经验。
中小学二级教师属于助理级(初级职称)
中小学二级教师岗位有12级和11级两个岗位。
中小学二级教师属于初级职称，其申报评审条件比较简单，绝大多数教师在工作两三年之后都可以获得。最开始获得二级教师猛世拆只能在12级岗位上工作。在12级岗位上工作满两年之后，如果单位11级岗位有空缺，就可以晋升到11级岗位。
中小学二级教师实际是中学二级教返配师，小学一级教师，是教师初级职称。初级职称是教师刚入职时，由人社局根据入职教师的自身条件，直接认定的，属教师初级职称，相当枝枣于行政事业的科员系列，所以中小学二级教师既不是助理也不是中级，是教师初级职称。
以上就是中小学二级的全部内容，中小学二级教师职称评定要求：如果是硕士学位或是本科毕业老师，有教育岗位任教1年经验；专科毕业老师，在小学、初中岗位任教2年以上；中专毕业老师有3年以上岗位教学经验。中小学二级教师职称评定需要具备教学专业知识。
