小学一年级英语学什么？3. 口语表达 在教导一年级的孩子学习英语时，大都会教导孩子学会口语表达，就比如基本的打招呼(hello)、问候(how are you?)等一些常用句子，让孩子学会掌握运用。4. 语法 很多学校在教导一年级的学生认识英语的时候，那么，小学一年级英语学什么？一起来了解一下吧。
水果单词：apple banana peach lemon orange 等
动物单词：dog cat pig monkey frog 等
颜色：yellow orange pink black white等
人称：mother father brother sister
交际用语：hello，bye-byegood morning 等
培养学习兴趣。从字母的认读，到单词的拼默，再到课文的背诵，都需要有正确的学习方法才能让孩子真正入门，并对英语产生兴趣。学好小学英语，如果能做好以下四个步骤，可以帮助孩子打好英语基础~
第一步：读懂单词，理解句意
部分的重要单词，会在课文前面单独出现。在学习课文前，首先对课文中出现的单词进行理解记忆，做到“会读”、“明白含义”。
小学英语课本中，与课文配套的图片很重要，能够帮助学生理解课文。所以，在读课文时，一定要与配套的图片结合，加深理解。
第二步：跟读-读熟-听读课文
小学英语的学习，正确发音是一个重点。凡事容易“先入为主”，所以一开始学习，就要让孩子掌握正确的发音，否则到后面想改就很难了。
跟读课文：在理解课文含义的基础上，跟着音频读课文。
熟读课文：反复大声朗读课文。
听读课文：在读熟课文的基础上，合上课本，跟着录音，听读课文。一边听读，一边回想课文中句子和图片。
第三步：背诵课文，学会举一反三
背诵课文，是有效学习英语的方法之一，小学英语尤其如此。背诵课文的好处主要有：1、可以增强语感；2、可以积累素材。
第四步：总结归纳知识点
归纳总结，一般分为“总结单词”和“总结句型”：
总结单词：对单词的词性、复数形式、第三人称单数形式、过去式等进行归纳。
学英语并不是一个简单的接受过程，这其中有一个内化的过程。只有学生把所学的东西化为自己的东西，他用的时候才能自如，才能恰到其分。英语只有学以致用才能实现学习的价值。以下是我整理的《苏教版：小学生英语知识点总结》，希望帮助到您。
一年级英语知识点总结.
一、名词性物主代词
1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：
Mine yours his hers its ours yours theirs
我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的
2、 名词性物主代词的特点：
(1)译成汉语都有"的"
(2)后面不加名词
(3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)
二、单数的句子变成复数的句子
把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
Eg:把下列句子变成复数
1、 I have a car ----we have cars
2、He is an American boy. ----They are American boys
3、 It is a car ----They are cars
4、This is an eraser ----These are erasers
5、That is a backpsck -----Those are backpacks
6、I'm an English teather ------We are English teathers
7、It's a new shirt---- They are new shirts
8、He's a boy ----They are boys
9、She's a singer ------They are singers
10、What'sthis in English?---- What are these in English?
一年级 英语学习 方法
激发学习的积极性
学习兴趣培养起来后，要靠教师的多方面来激发学生学习的积极性。
启蒙阶段，“听”和“说”是重点：
在英语学习的启蒙阶段或小学低年级，英语学习的重点主要是“听”和“说”，能够听懂简单的英语，能够和别人。
一年级英语零基础怎么学?
一年级小学童英语学习计划
1.学习音标
孩子学会音标后，在背单词时，可以自己跟着音标拼读单词，单词拼读的多了音标自然就会越来越熟练，音标学会了，遇到陌生单词也会自己拼读了，学音标和背单词就是双向促进
学会音标，孩子就具备了自学英语的基础，也可以为后续自主学习英语做铺垫
2.背单词
学英语和学语文一样，重在积累，英语最重要的就是单词量的积累，丰富的词汇量，是孩子学习英语的根基，有了词汇量，也更容易培养孩子的自信心，进行英语阅读以及以后学习语法，也都会更轻松简单
在低年级孩子记忆力相对更好的时候，能多背单词就多背单词，抓住低年级的黄金时间，多多积累词汇量，到高年级时，孩子就可以留出更多时间学习别的内容
3.听力和阅读训练
学会了音标，积累了一定的单词量，然后再结合优质的听读材料，训练英语听力和英语阅读，我想英语学习应该就是形成了正向的良性循环
光学了音标，没有学以致用是不行的，光背单词不去阅读，单词也是容易忘记的。在阅读和听力时不但可以复习单词，还可以了解单词的用法，听力和阅读的重要性可想而知。所以，学音标、背单词、听力和阅读，这几者结合起来，效果才会更理想
以上就是小学一年级英语学什么的全部内容，1、学习字母：首先，要学习英语的26个字母及其发音。可以通过歌曲、拼图、游戏等方式帮助记忆。2、日常用语：学习一些简单的日常用语，例如问候语、介绍自己、感谢、道歉等。可以通过角色扮演的方式进行练习。3、。
