围绕中心意思写六年级作文？围绕中心意思写六年级作文1生活像一个调味瓶,酸、甜、苦、辣、涩,样样都有。人生必须经历苦,才能懂得甜的真谛。同学之间的关爱是甜。有一次,学校举行跑步比赛,我因为穿错了鞋,跑步时把脚给扭了,我顿时感到一阵疼痛。那么，围绕中心意思写六年级作文？一起来了解一下吧。
围绕中心意思写作文如下：
围绕中心意思写作文1
今天是暑假的第一天。我同妈妈商量好：“今天先放松，明天再开始写作业。”妈妈答应了。上午，我去找爷爷下棋，爷爷并不想下棋，可我太倔强了，爷爷只好答应了。我们拿出象棋，摆好棋子，开始下了起来。
比赛一开始，我就先走了一个“当头炮”，可被爷爷的“马来跳”逼退了。走了好几步后，我的两个“炮”已经阵亡，我也干掉爷爷的一个炮和一个车。接近尾声时，我的'“车”发起了冲锋，我想着，一定要赢下这局比赛，给爷爷证明我的实力。
又过一会儿，到了最关键的时候，爷爷一步绝杀了我。可我并不沮丧，而且非常开心。因为从这场战局中我学会了更多战术，相信我下一回就能战胜爷爷。
下午，我又去找了和我关系最好的朋友去打水漂。石头不多，只有10个，我和朋友一人五个，我第一回打了八漂，而朋友没有打飞；第二回我和朋友都没打飞；第三回我和朋友都打了五漂；第四回我没打飞，朋友打了14漂；第五回我换了一个打法居然来了个十八连珠，一下超过了全村打水漂的最高记录。
今天真是心满意足的一天，和爷爷下棋得到了更多经验，打水漂居然破了我村记录。
小学六年级语文围绕中心意思写作文如下：
篇一：
小的时候总是不能理解，大人们对当小孩子的渴望，他们经常讲:“当小孩子真好啊！无忧无虑，整天自由自在，多幸福！”可我一点儿也不赞同这样的说法，因为我认为当小孩子是世界上最烦恼的事。在我小时候看来，当小孩子无论做什么事都会被否认。
有一回，妈妈给我买了一个新的水杯，水杯是玻璃做成的，在阳光的照耀下闪闪发光，漂亮极了。所以我总是小心翼翼地拿着它，生怕把水杯打碎了。可是世事难料，那天我在睡觉的时候，腿一伸就把放在地上的水杯打碎了，我被惊醒了但我并没有哭。
而是试探性地伸出了我的手，想去摸摸，就在我的手快要摸到时，妈妈拿着扫把匆匆忙忙地赶来，扫起了玻璃渣子。因为这件事我那天生了妈妈好久的气，认为妈妈是在和我对着干，存心不想让我的计谋得逞。后来，我也换了好几个水杯，可妈妈再也没有给我买过玻璃水杯了。
我一直很疑惑，哪怕绞尽脑汁也想不出个因为所以来。这时，我才发现自己小时候多么幼稚，满心地想要长大，渴望变成大人，却忘了我们也许早已长大，但在他们心中我们依然是个小孩。是啊！虽然我们的年龄一直在长、在变，但不变的是父母眼中的我们永远是小孩。
围绕中心意思写作文六年级600字大全11篇
我们在写作中，要力求做到别人说过的话，我不原样地说;别人用过的材料，我不照搬来用。避免一般化,使人耳目一新，增强文章的表现力和感染力。下面是我给大家带来的围绕中心意思写作文六年级600字大全11篇，以供大家参考!
围绕中心意思写作文六年级600字篇1
在我眼中，一年四季里的每一个季节都很美。
春天很美，万物复苏，千枝吐翠。各种树都开始焕发生机。枝叶婆娑的柳树抽出了嫩绿的新芽，远看就像一缕绿烟。香椿也长出了许多紫红色新叶子，风一吹，它们就发出窸窸窣窣的声响，好像在欢迎春天的到来。候鸟们都飞了回来，忙着建造新家。小燕子穿着它那标志性的燕尾服，成群结队地飞回来了。喜鹊"鹊、鹊、鹊"的叫着，像是在向人们报告春天到来的消息。
夏天很美，绿树成荫，烈日当空。进入夏天，树木更加茂密了。树荫一片连着一片，为人们遮住刺眼的阳光，给人们带来了凉爽。池塘里开满了亭亭玉立的荷花。它们有的含苞待放，有的刚刚打开了一两片花瓣，有的刚刚盛开，有的花瓣已经掉了，只剩下嫩绿色的莲蓬。一阵风吹来，这些婀娜多姿的荷花随风摇摆，好像少女们在翩翩起舞。
秋天很美，秋高气爽，瓜果飘香。许多农作物都成熟了，农民们正忙着收割。
六年级例文，围绕中心意思写作文的题目是：冬日的温暖。
1、在寒冷的冬日里，阳光似乎变得格外珍贵。每个人都想在温暖的阳光下享受片刻的舒适，而我的故事，就是在这个冬天里，围绕着一束阳光展开的。那是一个寒冷的周六，大雪纷飞，我躲在家里，不想去面对外面的严寒。然而，家里的暖气似乎并不足以抵抗这个寒冷的冬天。
2、我瑟瑟发抖，心情低落到了极点。就在我几乎要放弃希望的时候，门铃突然响了起来。我慢吞吞地走到门口，打开门，一个陌生人站在门口，他的手里拿着一台新的电暖器。“这是邻居阿姨送给我们的，她担心我们家里太冷。现在我把它送给你，希望这能帮到你。”他笑着说。
3、我感到一股暖流涌上心头，此刻的我，被这个陌生人的善良和关心所温暖。我邀请他进来，煮了一杯热茶，我们坐在一起聊天，仿佛这个冬天不再寒冷。那一天，我明白了，在这个冬日里，真正的温暖并不只是来自阳光，而是来自人们的善良和关心。
4、这个陌生人送来的电暖器，不仅仅是一台电器，更是一份温暖的心意。从那天开始，我决定像他一样，把这份温暖传递下去。我帮助那些需要帮助的人，无论是在学习上还是在生活上。我给他们送去温暖，也收获了他们的感激和友谊。
围绕中心意思写六年级作文1
生活像一个调味瓶，酸、甜、苦、辣、涩，样样都有。人生必须经历苦，才能懂得甜的真谛。
同学之间的关爱是甜。有一次，学校举行跑步比赛，我因为穿错了鞋，跑步时把脚给扭了，我顿时感到一阵疼痛。为了把这场比赛的冠军拿下，我一声不吭，继续往前跑，但我崴脚的场景恰好被我的朋友叶京奥看到了。比赛结束后，叶京奥有点儿生气：“脚都扭了，还去赛跑?”“我这不是为了拿奖吗!”我微微一笑，本以为他会去找老师呢。没想到他二话不说，把我先扶去了医务室。顿时，一股暖流涌入了我的心房。
老师的赞扬更是甜美。我的手抄报画得很好，但是还有几位同学画得比我更好。我心想：这次我的手抄报必定要和展览柜失之交臂了!可我却听到老师念了我的名字，我的心里顿时像吃了蜜一样甜滋滋的。
有时父母的帮助也很甜。有次我写作业写到了半夜，肚子都抗议了，但是又不想到外面拿东西吃，因为小时候很怕黑。正当我忍着饥饿继续写作业时，妈妈进来了，给了我一碗面和一盘水果就又出去了，当我吃面时想起了妈妈的辛苦，泪水就从眼角涌出。
世界上的苦事累事有很多，但是有这些甜就可以把苦给化解掉。甜有时躲在同学的关爱中，有时藏在老师的话语中，而有时却又夹在父母的帮助中。
以上就是围绕中心意思写六年级作文的全部内容，围绕中心意思写六年级优秀作文篇1 我出生在一个忙碌的时代，每个人都有数不清、做不完的事情，大人忙着上班，我们忙上学。忙，成了大家最熟悉的汉字了。很多人都想重返童年，不用上班，无忧无虑。但是你们都错了。
