小学生应用题？小学生奥数经典应用题篇一 1、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人？2、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？3、动物园有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只？4、动物园有20只黑熊，那么，小学生应用题？一起来了解一下吧。
【 #小学奥数#导语】盈亏问题(problem about profit and loss)亦称盈不足问题，典型应用题之一。盈亏问题是把一定数量的物品平均分给一定数量的人，由于物品和人数都未知，只已知在两次分配中一次是盈(有余)，一次是亏(不足);或者两次都盈余，或者两次都亏的数量时，求参加分配的物品总量及人员总数。这类问题称为盈亏问题。以下是整理的《小学生奥数盈亏问题应用题》相关资料，希望帮助到您。
1.小学生奥数盈亏问题应用题
1、三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动。如果每人搬4块砖，还剩17块；如果每人搬7块，则少10块砖。这个班少先队有几个人？要搬的砖共有多少块？解：总差为17+10=27（块）；
分配之差为7-4=3（块）；
所以有少先队员27÷3=9（人）
共有砖：4×9+17=53（块）。
答：这个班少先队有9个人，要搬的砖共有53块。
2、学校为新生分配宿舍。如果每个房间住3人，则多出22人；如果每个房间多住5人，则空1个房间。问宿舍有多少间？新生有多少人？
解：第一次盈22人，第二次多出一个房间则是亏3+5=8（人）；
总差为22+8=30（人）；
两次分配之差为5人，
所以宿舍有30÷5=6（间），
新生共有3×6+22=40（人）。
小学生奥数经典应用题篇一
1、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人？2、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？
3、动物园有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只？
4、动物园有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？
5、红领巾养鸡场有公鸡44只，母鸡比公鸡多16只。母鸡有多少只？
6、红领巾养鸡场有母鸡60只，母鸡比公鸡多14只，公鸡有多少只？
7、红领巾养鸡场有母鸡60只，公鸡比母鸡少14只，公鸡有多少只？
8、红领巾养鸡场有公鸡44只，公鸡比母鸡少16只。母鸡有多少只？
9、上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸？
10、上手工课，一班节约了15张纸，比二班多节约了8张。二班节约了多少张纸？
小学生奥数经典应用题篇二
1、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人？2、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个？
3、个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二纽收集了29个易拉罐。
【 #二年级#导语】问题解决指一系列有目的的指向的认知操作过程。认知心理学认为，需要产生新的程序的问题解决叫创造性问题解决，使用现有程序的问题解决叫常规性问题解决。以下是整理的《二年级小学生数学解决问题应用题》相关资料，希望帮助到您。
1.二年级小学生数学解决问题应用题 篇一
1、一班和二班共有78个学生，一班有40个，二班比三班少4个学生，三班有多少学生？2、每张圆桌坐8人，每张方桌坐4人，8张圆桌和2张方桌可以坐多少人？
3、食品店原来有44瓶橘子水，又运来2车橘子水，每车8瓶，现在一共有橘子水多少瓶？
4、科技书3包，每包20本。故事书比科技书多18本，故事书有多少本？
5、食堂每天吃9棵白菜，一个星期共吃了多少棵白菜？
6、做一件衬衣，正面要钉5粒扣子，每只袖口分别钉2粒，做一件这样的衬衣共要多少粒扣子？
7、一根短绳长6米，一根长绳的长度是短绳的3倍，这根长绳长多少米？
8、果园里有7行苹果树，每行有8棵，一共有苹果多少棵？
9、商店里有7盒铅笔，圆珠笔是铅笔盒数的8倍，问有铅笔和圆珠笔一共多少盒？
10、大雁有43只，鹅比大雁少19只，鸭比鹅多39只，鸭有多少只？
2.二年级小学生数学解决问题应用题 篇二
1、向阳小学二年级有5个同学做小旗，每个同学做4面。【 #小学奥数#导语】奥数题中常常出现一些数量关系非常特殊的题目，用普通的方法很难列式解答，有时根本列不出相应的算式来。我们可以用枚举法，根据题目的要求，一一列举基本符合要求的数据，然后从中挑选出符合要求的答案。以下是整理的《30道小学生奥数应用题》，希望帮助到您。
【篇一】 1、五个同学有同样多的存款，若每人拿出16元捐给“希望工程”后，五位同学剩下的钱正好等于原来3人的存款数。原来每人存款多少？
2、把一堆货物平均分给6个小组运，当每个小组都运了68箱时，正好运走了这堆货物的一半。这堆货物一共有多少箱？
3、老师把一批树苗平均分给四个小队栽，当每队栽了6棵时，发现剩下的树苗正好是原来每队分得的棵数。这批树苗一共有多少棵？
4、汽车从甲地开往乙地，原计划每小时行40千米，实际每小时多行了10千米，这样比原计划提前2小时到达了乙地。甲、乙两地相距多少千米？
5、小明骑车上学，原计划每分钟行200米，正好准时到达学校，有一天因下雨，他每分钟只能行120米，结果迟到了5分钟。他家离学校有多远？
6、加工一批零件，原计划每天加工80个，正好按期完成任务。由于改进了生产技术，实际每天加工100个，这样，不仅提前4天完成加工任务，而且还多加工了100个。
【 #小学奥数#导语】奥数题中常常出现一些数量关系非常特殊的题目，用普通的方法很难列式解答，有时根本列不出相应的算式来。我们可以用枚举法，根据题目的要求，一一列举基本符合要求的数据，然后从中挑选出符合要求的答案。以下是 考 网整理的《四年级小学生奥数应用题（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
四年级小学生奥数应用题篇一
1、一辆汽车3小时行了135千米，一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米，这架飞机每小时行多少千米？2、一个服装厂5天生产西服850套，照这样计算，一个月生产西服多少套？（一个月按30天计算）
3、商店运来8筐苹果和12筐梨，每筐苹果38千克，每筐梨42千克，商店共运来水果多少千克？
4、一块长方形地，长是宽的4倍，若长减少5米，宽增加2米，则面积比原来长方形增加35平方米，求原来的长方形的面积。
5、修一条公路，计划每天修1.2千米，比实际少修0.2千米，结果提前5天修完，这条路全长多少米？
6、飞机的速度是每小时1044千米，是火车速度的14.5倍，而火车的速度又是汽车速度的1.6被倍，那么汽车每小时是多少千米？
7、1.2与0.4的和乘以6的积去除4.8，商是多少
8、一只鲸的体重比一只大象的体重的37.5倍多12吨。
以上就是小学生应用题的全部内容，5.小学生奥数计算应用题 1、甲、乙两人分别从AB两地同时出发，如果两人同向而行，经过13分钟，甲赶上乙。如两人相向而行，经过3分钟两人相遇。已知乙每分钟行25千米，问AB两地相距多少米?2、有大、中、小卡车共42辆。
